【１年生】

１年生の生活科では、夏休みの一番の思い出を絵と文章にまとめました。一生懸命に楽しかったことを絵で描いたり、内容について文章に表しました。この後、みんなの前で発表することになります。いつもどおり元気に発表することを楽しみにしています。

【２年生】

２年生の生活科では、夏休みの出来事についての発表会を行いました。あらかじめ準備してあった資料をもとに発表をした後、友達の質問に答えていました。発表から質疑応答までしっかり頑張ってできました。

【３年生】

３年生の理科の授業では、ホウセンカの成長（生長）について調べました。背丈や花の色、大きさなど、自分が育てているホウセンカの様子を絵に描いたり、わかったことを記録しました。赤（朱）や紫、白色等があり、児童はよく観察してまとめていました。

【４年生】

４年生の社会科では、東日本大震災における旭市の状況について学習しました。資料を読んでわかったことをまとめていました。震源地から離れていても津波による被害があったこと等、過去歴史から学び、今後に生かすことを学んでいました。

【５年生】

５年生の音楽では、「情景を浮かべながら歌おう」という目標で「赤とんぼ」について学習しました。歌詞を読み上げ、歌い方についてグループやペアで話し合いながら取り組みました。きっとこの後の合唱に深みが出ることでしょう。

【６年生】

６年生の若鯉タイム（総合的な学習の時間）の授業では、将来就きたい職業について学習していました。各自が現時点で興味のある職業について、情報を収集し、プリントやワードを使ってまとめていました。

【下学年リレー】

今回の運動会で行われる「全員リレー」に向けて、１年生から３年生までの下学年が練習を行いました。今日は初日ということで前回計測した１００ｍのタイムをもとにした４つのチーム分けを若鯉広場で行い、その後、グラウンドに移動して実際にリレーの練習を行いました。児童は、元気いっぱい活動に取り組んでいました。１０月４日の本番はどうなるのか楽しみです。

【読み聞かせ】

本日、朝の「がんばりりタイム」の時間に読み聞かせが行われました。学級担任の先生以外が各教室に出向き、それぞれ選んだお話をしてくれました。４年生の教室では、今日も保護者の方がボランティアでお話を読んでくださいました。どの教室でも児童は真剣にお話を聞いていました。また、６年生教室前には、心が和やかになるコーナーが設置されています。このようなかたちで１週間のスタートがきれるのは、うれしいことです。ボランティアの方や先生方に感謝いたします。ありがとうございました。

【すぎのこ２組】【１年生学活】

 すぎのこ２組の担任の先生が産休に入ります。クラスでは、この後の学校行事について話をしました。交流学級である１年生の教室では、先生のお別れの会を行いました。①紙飛行機とばし②ペットボトルボウリング③マジカルバナナで大いに盛り上がりました。１年生は、いつも元気いっぱいで一緒にいる私たちにパワーをくれます。よい思い出になりました。

【２年生算数】

 ２けたどうしのひき算のひっ算を行いました。「１０のくらいからかりてくる」ことを書きながら計算をすすめました。終わった児童がお互いに教えにいったり、タブレットで計算ドリルに取り組んだりしていました。

【３年生算数】

これまでの復習を中心に、割り算で「あまり」のある問題とない問題（わりきれる）に取り組んでいました。文章問題もあり、計算して答えがわかった後の書き方で「〇本あまり▽㎝」というところで苦戦している児童も見られました。これは、答え方を１つ１つ繰り返し取り組むことで身に付けていけると思いました。 

【４年生算数】

 二けたどうしの割り算に取り組んでいました。予想をたてて解を求めていく作業は根気がいるため、今後もコツコツと計算問題に取り組んで頑張って欲しいと思います。ここでも、教え合いの姿があちらこちらで見受けられ、意欲的に学習に取り組んでいました。

【５年生国語】

 「対話というやりとり」という内容を学習していました。グループやペアで交代しながらインタビューや質問をし、それに対して受け答えするものでした。対話を通じてさらに聞き取る力や発表する力が伸びていくのを感じました。

【６年生理科】

 「月の満ち欠け」について学習していました。太陽をライトに、ボールを月に、中心で椅子に座ってまわりながら見ている児童を地球に見立てて実験を行いました。回転しながら光をあてて影ができることでできる「月の満ち欠け」についてよく理解できました。８日の月曜日は満月（皆既月食）になるようです。授業を思い出しながら見られるといいですね。

今日は、４時間目に２年生の身体測定が行われました。これで全校児童の測定が予定どおり終了しました。（欠席児童は後日となります）

以前お知らせしたように、今月から給食センターから送られてきた給食を用務員さん中心に配膳室に運んでいます。配膳室から教室までの準備と後始末は、児童が行っています。

【１年生音楽】

授業冒頭、夏休みの思い出を発表してから、じゃんけん列車を行いました。優勝者の児童のリクエストで今まで習った歌から曲を選び、クラス全員で元気に歌を歌いました。

【２年生学級活動】

７月の反省を出し合ってから、今月（９月）の目標を決めました。学校生活をしっかりと送るために「時間を守ろう」等の意見を進んで発表していました。

【３年生総合的な学習の時間】

運動会に向けて２年生と合同で行う種目を決めるため、体育館で実際に試行錯誤しながら行いました。この後、どうのように工夫して種目を作るのかが楽しみです。

【４年生国語】

「写真から物語を創る」内容でした。児童は一生懸命考えて１枚の写真を見て想像を膨らませて物語を創り発表していました。発表を聞いていて、同じ写真でも一人一人感じ方が違う事がよくわかりました。

【５年生算数】

最小公倍数について学習しました。例題として５と７の最小公倍数に挑戦していました。互いに解き方を見合う中で、かけ算九九で習ったことをもとに解くなど、考えながらよく取り組んでいました。

【６年生理科】

夏休みの課題である、自由研究の発表を行いました。先生からは「説明は短く端的に」というアドバイスをもらい、発表者の児童は考えながら発表を行いました。発想がとてもよかったです。

児童は夏休みから上手に学校生活に移行できていると感じました。

【稲刈り体験の様子】

　本日、午前中に上学年（４年生から６年生）が、地域の方にお借りしている田んぼに移動し、春に田植えを行った稲を刈り取りました。まだまだ日差しが強く、汗をかきながらの作業でしたが、時折吹く風に秋の気配を感じとる事が出来ました。刈取った稲はこの後、調理実習で炊いておにぎりを作り、児童全員でいただきたいと思います。ご指導くださったＪＡ職員や地域の農業関係の方々、記録写真の撮影を行ってくださったＰＴＡ担当の皆様、北小児童のためにご協力いただき、ありがとうございました。

今日から授業が再スタートです！！

【下学年（１年生～３年生）体育】

下学年（１年生から３年生）は、運動会の紅白決めの参考とするため、全員で１００ｍ走のタイムを計測しました。日差しは強かったのですが、心地よい風が吹き、日陰に待機して水分補給をするなどして安全に留意して行いました。この結果を参考に紅白やリレーの選手を決めていく予定です。（上学年はこの後、計測しました）

【４年生社会】

４年生の社会では、日本の都道府県について学習していました。このたび、「桃太郎電鉄（教育版）」に申し込み、北小で活用することができるようになりましたので、早速児童に学習の仕方を説明していました。ＩＣＴを上手に活用して楽しく覚えてくれることを願っています。

【５年生外国語（英語）】

５年生は、外国語の専科の先生の授業で「CAN（～できる）」の活用について学習しました。英語で「Can　you　～　？」で質問し、「Ｉ　ｃａｎ't　～.」で答える会話をちかくの友達と行いました。

【６年生社会（校外学習）】

６年生は、近くの三ノ分目大塚山古墳に社会科見学に行きました。大きな古墳ですが歴史の古墳時代で学習したことと照らし合わせながら「これだけの大きさの古墳を作った当時の豪族はかなり勢力があったこと」等、気づいたことをメモしていました。

【朝の様子】

いよいよ学校生活がスタートしました。朝の昇降口では、児童会運営委員の皆さんが、早速元気な声であいさつ運動を行ってくれました。登校してきた児童も元気にあいさつする姿が多く見受けられました。また、放送室では、保健委員の児童が熱中症への対応について呼びかけてくれました。他にも体育倉庫を開けたり、昇降口を掃除してくれたりするなど、各委員会や係が活動を開始しました。

【配膳の様子】

今日から北小学校では、給食の配膳方法が変わりました。以前は、給食配膳担当職員の方がお見えになり、各教室に運ばれる給食の仕分けや教室前まで食缶を運んでくださいましたが、本日より用務員さんが中心となって給食の配膳を行う事になりました。本日、初日のため、給食センターから栄養士さんがお見えになり、行い方について説明や指導をしてくださいました。後片付けは、各学級から配膳室へ当番が運んでくれました。（1年生の分は6年生が運んでくれます）

【清掃時間】

昇降口では、下駄箱を一生懸命掃除している姿が見られました。他の場所でも清掃にしっかりと取り組んでいました。現在大学に在学中の本校卒業生が、本日と明日の２日間、ボランティア実習として保健室の先生のお手伝いを中心に活動されています。

【避難訓練の様子】

今日９月1日は、１９２３年９月１日の関東大震災や台風が多く発生する期間等から「防災の日」として、全国的に避難訓練や防災について考える日となっています。本校でも暑い中、短時間で避難訓練を実施し、避難５原則「おかしもち（おさない　かけない　しゃべらない　もどらない　ちかづかない）」の確認をしました。また、最近各地で高温による熱中症や急な雷雨による集中豪雨等、異常気象が多く見られます。地震だけでなく、さまざまな災害に対し、「自分の命は自分で守る」ことを念頭に発達段階に応じて学んでいくことが大切だと思います。もしもの時の連絡方法等、この機会にご家庭でも話し合っていただけると幸いです。

【保健室前の掲示より】

保健室前コーナーに防災に関することと救急処置の方法について掲示してありましたので、紹介いたします。

【夏休み明け全校集会】

４４日間に及ぶ夏休みも昨日で終わり、学校生活の再スタートにあたり、夏休み前に引き続き全校児童出席のもと、全校集会が行われました。校歌合唱の後、書写展の表彰があり、4名の児童が表彰されました。次に校長先生から「あいうえお」の頭文字を使って、９月から頑張って欲しいことについてお話がありました。その内容は、「あ　夏休み前のように元気なあいさつ」、「い　今週予定されている上学年の稲刈り（芋ほりも）」、「う　スローガンを掲げて6年生を中心に運動会へ」、「え　全校児童、保護者、地域の方と演劇鑑賞会」、「お　練習を重ねてきた音楽発表会」です。この他にも各クラスでの校外学習や陸上競技大会等、たくさんの学校行事が予定されています。児童の皆さんは、目標を立てて、行事や学習に取り組んで欲しいと思います。また、生徒指導担当の先生からは、悩みや困ったことがあれば、すぐにお家の人や先生に相談することについてお話がありました。まだまだ暑い日が続きますが、元気に頑張っていきましょう！！

本日の花壇と遊具の様子からお知らせします。

【花壇の様子】

校舎前の花壇です。サルビアやコスモス、マリーゴールドやひまわり等、用務員さんが毎日早くに来て、手入れをしてくれています。休日も含め、タイマーで水をかける装置を使用しているので、花々がすくすくと順調に育っています。ひまわりがあるところは、１年生の花壇です。

【遊具の様子】

台風の後、平行棒と一本丸太がきれいになっていました。事務の先生がペンキで塗り替えてくれました。平行棒はピンク、丸太はこげ茶色です。平行棒は、一輪車の練習等を、丸太は、わたりジャンケンをしている児童の姿を昼休みによく見かけています。

まだまだ暑い日が続いています。夏休みももうすぐ半分が終わります、児童のみなさん、健康第一で元気に過ごしてください。

【田んぼの様子】

本校でお借りしている田んぼの今日の様子です。暑い日が続いていますが、５月１日に植えた稲は元気に育って稲穂が実っています。夏休み明けの９月３日（水）に４年生から６年生の児童による「稲刈り体験」が予定されています。田植えに引き続いてＪＡ職員の方々等を講師にお招きし、収穫したいと思います。あと１ケ月、「黄金の波も寄るところ」と校歌にあるように、どこまで成長するか楽しみです。

【香取教育研究協議会　生徒指導・安全教育部会夏季研修会】

本日、本校の若鯉広場を会場に千葉大学から講師の先生をお招きして、香取郡市小中学校生徒指導担当の教職員研修会が行われました。講話の内容は、「ソーシャルメディア社会におけるリスクとキャリア形成のヒント」と題して、SNSに関わる現在の状況やメリットとデメリットに関する内容でした。特に問題となる重要なことは、「入口である『発信』をいかにくいとめるか」という点（一瞬で公開、一生後悔）や正しく使用することについて、参加者の話合い等を取り入れながらの講演に、考えさせられることが多くあり、大変有意義な研修となりました。１２月１７日には、小見川北小に来ていただき、お話をしていただく予定で、今回のようにわかりやすく実用的な話を、保護者や地域の皆さんに講演していただくことになっています。その際は多くの保護者や地域の方々に参加していただきたいと思います。

【風の郷ギャラリー】

香取市八本（旧山田町）にある、社会福祉法人施設「厚生園」の中にある風の郷ギャラリーに、小見川北小学校の児童の１２名の展示作品を鑑賞しました。建物入り口で消毒、マスク、検温等の記入を済ませた後、玄関でスリッパに履き替えると、目の前のソファーや暖炉、机といすがあるスペースの横の壁にきれいに展示されてありました。どの作品も個性あふれるものとなっていて素晴らしいです。８月１５日まで展示されているとのことなので、時間があればぜひ御覧ください。

【個別面談】※写真は校内の様子

本日より２５日（金）まで、保護者の方と担任による保護者面談が行われる予定となっています。保護者の方からは、各ご家庭での様子や心配な事があれば、お話をしていただき、担任からは、学校での様子をお伝えしています。お忙しい中、面談にきていただき、ありがとうございます。限られた時間での面談になりますので、何かございましたらご相談ください。

【全校集会】

夏休み前全校集会が３階若鯉広場で、涼しい中行われました。初めに全校で校歌を歌った後、６年生で健康な歯コンクールで表彰を受けた優秀健歯児童２名の表彰式がありました。その他に９名の６年生が健歯の表彰状をもらいました。これまで虫歯がないのは、すごいです。次に校長先生から、４月からここまで６年生を中心によく取り組めたことと、目標を持って挑戦してほしい、というお話がありました。また、生徒指導担当の先生と保健の先生からも夏休みの過ごし方について、安全面や健康面のお話がありました。

児童は、しっかりとした姿勢でよく話を聞いていてよかったです。ぜひ、健康で事故や怪我等に注意して、楽しく有意義な夏休みを過ごしてください。９月以降は、スポーツや芸術の秋にふさわしく、音楽発表会や運動会、陸上大会等、その他学校行事が多く予定されています。９月１日（月）に全員が元気に登校するのを待っています！！

夏休み前最後の授業、確認テストやまとめの学習にしっかりと取り組みました。

【１年書写】

ひらがなの書き取りを行いました。全員が集中して一文字一文字丁寧に文字を書いていました。この積み重ねが、形の整った文字を書く力につながることを改めて実感しました。

【２年生活】

 １年生の水遊びを手伝いました。風があり日陰で行ったので、暑さの心配はありませんでした。２年生も１年生の時のことを思い出して楽しく交流することができてよかったです。

【３年理科】

夏休みの自由研究について取り組みました。特に植物関係を中心に考えたことをノートにまとめ、テーマのヒントとなる内容をＮＨＫの映像を見ながら、考えていました。

【４年総合】

空き缶のアップサイクル（廃棄物に新たな価値を加えてベtの製品に生まれ変わらせる）でキャンドルフォルダーを作製しました。今日は、空き缶に穴をあけて模様を作り、豆電球をその中に入れて、理科室で点灯させました。とてもきれいでした。

【５年学活】

レクリエーションを行いました。自分たちで決めた内容のバドミントン等、いくつかの遊びを行いました。時間いっぱい楽しく取り組むことができました。

【６年社会】

５つのグループに分かれて歴史について発表しました。各グループの発表内容は、「聖徳太子の理想」、「大仏は何のために、どのようにして作られたのだろう」、「平安時代の貴族の人々の暮らし」、「日本は、大陸とどのように交流して、何を学んだのだろう」、「藤原道長と貴族の暮らし」でした。どのグループもわかりやすくパワーポイントをまとめていてよくできていました。

【展示されている作品】

【掲示されている作品】

校内を歩いていて気が付いたことを紹介します。２年生の教室前のロッカーでは、生活科で作成した野菜の成長についてまとめた冊子が展示してありました。一人一人の作品を読んでみると、それぞれの野菜が成長していく過程を図入りで丁寧にまとめてありました。図書室前には、３年生がまとめた「生き物ブック」が展示されていました。中を読んでみると児童が興味を持って調べた動物や昆虫、花や植物等について細かくまとめてありました。（参考文献も記載）最後に保健室前や掲示物コーナー、児童昇降口等に掲示してあった作品です。これは５年生が国語の時間に作成したポスターで、児童がまとめた内容（委員会の紹介や注意喚起等）によって校内（５年教室も）に掲示してありました。このように児童の学習した足跡が、教室以外にも校内にはたくさんあり、とてもいいですね。

【歌声集会】

本日、５校時に若鯉広場で歌声集会が行われました。内容は、「グリーングリーン」と「うみ」の合唱、「ちゃつぼ」の手遊びでした。「うみ」では、高学年の児童が伴奏をして、合唱を行いました。「ちゃつぼ」は、ちゃつぼマスターの見本の後、全員で他学年とペアを組みながら、交流を図ることができました。小見川中学校区である北小は、「響け歌声！」を他の小学校と共に共通重点にしています。歌は楽しいという経験を大切に中学校へ繋げていきたいです。

【１年生国語】

本日、１年生の国語の授業で「おおきなかぶ」を学習しました。ナレーションや登場人物（おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみ）といった役割を決めて、劇のように演じました。参観した先生方等の前で恥ずかしがりながらも頑張って演じ切りました。その姿は微笑ましく、素晴らしかったです。１年生が、この学習を通じてより多くのことを学べてよかったと思います。