北小ニュース

日誌

10月8日(水)本日の授業の様子より

【1年生】

算数の授業では、テストを行いました。内容は、「どちらが大きい」です。実際にコップで測ったことを思い出しながら、解答しました。問題の出し方(質問の仕方)が、分かりづらかったようで、担任の先生に確認をしていました。

【2年生】

学級活動の時間に、月の反省と目標や学級レクリエーションについての話し合いを行いました。担任の先生のお話をよく聞いて、すすんで発表したり、意見を述べたりする等、積極的に取り組んでいました。

【5年生】

国語の時間では、いくつかのテーマ(香取市に関わる内容)から1つ自分でテーマを決めて、作文を書きました。作文を書くにあたっては、タブレットを持参し、知りたいことを調べながら、内容に取り込みました。市の現状を踏まえた上で自分なりに考えたものが多かったので、完成が楽しみです。

【6年生】

社会の授業では、「元寇」(文永・弘安の役)について学習しました。戦い方(戦法)の違いや歴史的背景からこのことについて考えました。途中、地図帳を用いて、上陸した場所の確認をしました。(博多湾→博多→九州福岡県という流れ)

※3年生と4年生は音楽発表会のため、本日は掲載ありません。

10月8日(水)香取郡香取市音楽発表会に3年生と4年生が参加しました

【郡市音楽発表会の様子】

 

北小はトップバッターということで、入場してすぐに自席に荷物を置いてステージでリハーサルを行いました。開会式の間、ステージ横で待機をして、式が終わり次第演奏を行いました。会場はたくさんの児童生徒や保護者、先生方がいましたが、堂々と元気に明るく「ありがとうの花」を手話を交えながら歌いました。次に合奏で「RPG」を演奏しました。会場からは、温かい手拍子が自然とわき起こり、北っ子児童の演奏を後押ししてくれました。今日の発表は、これまで練習してきた成果がよく出ていて、とてもすばらしかったと思います。保護者の皆様には、お忙しい中、児童の演奏を聴きに来てくださり、ありがとうございました。

10月7日(火)放課後の部活動の様子より

【運動部(陸上部)】

今日は、選手の発表がありました。選手及び補欠まで部活動担当の先生から話がありました。選手に選ばれた児童は、選手になれなかった児童の分も頑張って欲しいと思います。来週17日(金)の郡市陸上大会まであと少しです。残りの練習を大切に取り組みましょう。

【音楽部】

明日、8日(水)が郡市音楽発表会です。今日まで積み重ねてきた練習の成果を十分発揮してください。練習を聴きに行くたびに「どんどん上手になっている」と感じます。きっと明日の本番が一番よくなることでしょう。北小は演奏順が1番です。ぜひ頑張ってください。

10月7日(火)本日の授業の様子より

【すぎのこ1組・2組】

すぎのこ1組では、運動会を振返って頑張ったことなどをプリントにまとめていました。すぐに記入が難しい時は、担任の先生が言葉をかけて確認しながら書いていました。すぎのこ2組では、ひらがなを一生懸命書いていました。その際、横にひらがな表をおいてもらい、文字をみながら丁寧に取り組んでいました。 どちらのクラスも自分のペースで落ち着いて取り組んでいました。

【1年生】

算数の授業では、量の測り方について学習しました。同じコップでも同じ量注がなければ、比較できない等、児童は実際に先生に注いでもらいながら考えを発表し、話し合いました。最後には、どちらのペットボトルが多かったか確認できました。

【2年生】

国語の授業では、教科書に載っている文書を読み取って、説明どおりに紙コップのロケット作りました。輪ゴムのところで苦戦する姿も見られましたが、全員完成させることができました。(勢いよく飛ぶコツがあるとのことでした)

【3年生】

図画工作の授業では、前回までに作った版画人形を使った作品の作製に取り掛かっていました。自分の版画人形をもとに行うので、個人ごとに工夫しながら必要なものを描いてからハサミで切りとって貼るなどしながら、作品を仕上げていました。完成が楽しみです。

【4年生】

外国語の授業では、アルファベットカードを使いながら、発音に関わる説明をしていました。カードを単語として並べた後に、実際には発音しない言葉等、教科担任の説明の後にALTより具体的に発音しながら確認していました。

【5年生】

 外国語の授業では、始めに映像を使って「駅(station)」や「寺(temple)」などを英語でどのように呼ぶのか、単語と発音を合わせながら紹介していました。昔は中学校で習っていたことを思い出し、小学校で習う事の多さを改めて感じました。

【6年生】

算数の授業では、デジタル教科書を使って、立体について学習しました。立方体や三角柱、円柱の体積を求める時に、「底面積×高さ」を使うことを踏まえ、集中して問題の解法に取り組んでいました。

10月7日(火)秋は行事がたくさんあります

【運動会の後片付け】

 

1時間目に高学年である、5年生と6年生が運動会の後片付けをしてくれました。得点看板やいす、机を運んだり、応援団や決勝が使い先生方が洗濯してくれたハチマキや旗等をアイロンがけしたりしました。また、来年使うのでしっかりと行っていました。

【郡市音楽発表会壮行会】

 

なかよしタイム(業間)には、3年生と4年生が明日の郡市音楽発表会で行う合唱と合奏を全校児童の前で披露してくれました。運営委員の進行のもと、児童代表や校長先生からも今までの練習をふまえた激励の言葉がありました。明日の本番(1番最初の発表)では、練習の成果を出し、その後は他の学校の演奏をマナーを守って楽しく聴いて、実りある1日にしてほしいと思います。

10月4日(土)秋の大運動会が行われました

【運動会の様子】

見事な秋晴れの中、香取市立小見川北小学校の運動会が行われました。開会式では、児童代表のあいさつや赤白応援団長からスローガン「いけいけゴーゴー全力若鯉!」を踏まえて全力で臨む決意の話がありました。また、開閉会式のはじめとおわりの言葉の児童や話を聞いている児童の態度がとても立派でした。来賓である伊藤市長様、PTA会長様からも励ましの言葉をいただき、児童も全力で親子種目や学年種目等の全ての競技や応援、係の仕事に取り組むことができました。結果は、「206対200の僅差で白組が優勝」、「応援賞は赤組」、「下学年リレーは水色(白)」、「上学年リレーは赤色」でした。閉会式の校長先生からの質問で、全員が全力で取り組めたということでとてもよかったです。6年生を中心に全校児童にとって思い出に残る運動会になりました。市長はじめPTA会長様、ご来賓の皆様、朝早くからお手伝いいただいた各係のPTAの皆様、保護者の皆様、敬老席等に来ていただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。

10月3日(金)運動会前日の動き

【本番前応援練習の様子】

明日の運動会に向けて、グランドでの最後の練習が行われました。応援団長のあいさつの後、閉会式の結果発表の確認から始まりました。日を追うごとにやる気に勢いが増し、大きな声での応援、元気なパフォーマンスが全体的に見られました。明日は、北小児童の皆さんが主役です。北っ子の素晴らしさをご家族の方や地域の方に見せてあげて欲しいと思います。また、小学校生活最後となる6年生を中心に思い出に残る運動会にしてください。

【運動会会場準備の様子】

明日の運動会に向けて準備をしました。4年生以下は、グラウンドの中の除草を一生懸命行いました。5年生と6年生は、体育館から机やいすを必要な数だけ校舎内通路やテントまで運んだり、遊具の使用を禁止するためのテープを付けたり、グラウンドの整備等を行いました。

【係別打合せ】

6時間目は5年生と6年生による係別打合せでした。係ごとに種目をみながら動きの確認をしていました。さすがは高学年です。テキパキと行動し、自分たちで次にどうすればいいか考えながら取り組んでいて素晴らしかったです。明日もこの調子で高学年のリーダーシップのもと、元気に若鯉たちが活動できるようにお願いします。

 

10月2日(木)運動会練習の様子より

【開会式と準備運動】

本番前最後の外練習でした。赤白両団長の選手宣誓さわやかです。校長先生からの質問で多くの児童が大変楽しみにしていることが確認できました。児童代表のあいさつでも述べられましたスローガン「いけいけゴーゴー全力若鯉!」を念頭に全力で各種目や応援に取り組んで欲しいと思います。

 

【閉会式】

表彰式では、優勝〇組、下学年リレー、上学年リレーの3つを発表し、それぞれに優勝旗とトロフィーが授与されます。応援賞は、その前に発表されます。勝利を目指してがんばってください。

【テントの準備】

 6年生がテントの脚を運んでくれました。さすが6年生、テキパキと準備をしてくれました。この後放課後に、先生たちで組み立てました。

10月2日(木)本日の授業の様子より

【1年生】

国語の授業では、単元の漢字に取り組みました。「口(くち)」と「田(た)」について学習しました。はじめに全員で書き順を指でなそり、その後ワークへ復習のために書き込みをしました。

【2年生】

国語の授業では、教科書に出てくる紙コップを使って他の時間にロケットを作り、そのことについて詳しく説明する文章を作りました。教科書をよく読んで用意するものを準備できました。

【3年生】

運動会種目をおうちの方にしらせるためのプリントで招待状を作成しました。自分が参加する種目ごとに「〇列〇番目にいる」ことを知らせることで、写真や映像を撮りやすいので、とても便利です。

【4年生】

算数の授業では、「概数(がいすう)」の学習をしました。おおよその数である「概数」は、見る桁によって数が大きく異なることがよくわかりました。児童もよく理解をして問題を解いていました。

【5年生】

道徳の授業では、「ふつう」について学びました。教科書の例として「家庭での家事分担をどうするか。」や「うちのカレー味のふつう(甘口・中辛口)」等を話合い、「自分にとってのふつうは、必ずしも他の人にとってもふつうではない。」ということについて考えました。

【6年生】

算数の授業では、これまで学習した単元プリントに取り組みました。円と正方形からできているような、いろいろな図形の面積の答えを一生懸命に解いていました。

【3・4年生】

業間の時間に体育館で音楽発表会に向けての練習をしました。内容は合唱と合奏です。音楽主任の先生の指示のもと、手話を取り入れた合唱とさまざまな楽器をつかった合奏を行いました。とても上手で思わず拍手をしてしまいました。来週予定している予行演奏や当日によい発表ができるように期待しています。

10月1日(水)本日の授業の様子より

【1年生】

 

朝のがんばりタイムでは、応援団が作ったビデオを見て、応援練習に取り組んでいました。1年生は元気で意欲的に取り組むので、覚えることや上達が早いです。国語の授業では、「誰が食べたのでしょう」題名で、餌となる写真からその動物を考える内容でした。児童は、一生懸命に教科書を見ながら餌とそれを食べる動物を結び付けていました。

【2年生】

算数の授業では、引き続き図形について学習しました。内容は正方形です。折り紙などを使って正方形をつくり、実際に辺の真ん中や対角線で折りたたみ、特徴について考えました。そこから。縦横4つの辺すべてが同じ長さで4つの角が直角であることを確かめていました。

【3年生】

社会の授業では、火事になった場合に119番をしてからのしくみについて学習しました。プリントをもとに消防署だけで行うのではなく、病院や消防団、水道、ガス会社など、さまざまな関係機関と連携をとりながら消火活動を行う事を学びました。

【4年生】

国語の授業では、引き続き「一つの花」について学習しました。今日は題名である、「『一つの花』とは何をあらわしているか」ということを個人やグループに分かれて考えたことを発表しました。「コスモスの花はお父さん」、「一口、一握りの食べ物がほしい」等、みんなで意見を共有しました。児童の発表を聞いていて、しっかりと考えていて素晴らしいと感じました。

【5年生】

 家庭科の授業では、自分で作った裁縫作品の名称や説明などをプリントにまとめました。ポケットティッシュカバーや動物のアクセサリーなど自分で考えて作った作品が多く見られました。世界に1つだけの作品、この後大切に使ってほしいと思います。

【6年生】

総合的な学習の時間では、職業調べを行っていました。それぞれ、タブレットを使って自分が決めた職業について調べたあと、そのことをまとめていました。今後、発表するために作文用紙に書き写していました。6年生がどのような職業に興味をもっているのか、発表が楽しみです。