児童の様子

　１０日（木）の５校時に、佐原中学校学区外国語交流会が行われました。Teamsを使って、オンライン上で佐原小学校・北佐原小学校の６年生とつながりました。

　この交流会を迎えるまでは、ゆっくり、はっきり、相手の目を見て話せるように練習を積みました。また、相手にもっとわかりやすく伝えられるようにと、自分たちで身振りを考えました。

　交流会終了後には、子供たちから「中学校に行って、交流した子と会えるのが楽しみ」「英語で話せている自分に自信が持てた。他の学校の友達が言っている内容も聞き取れた」などの声が聞かれました。次回は３月に第２回目の交流会を計画しています。　（文責　大澤）

　５年生の図画工作科「コロがるくんの旅」の制作が進んでいます。子供たちは思い思いのコースを作っています。制作中にビー玉を転がしてみて、何度もコースの確認をしていました。コースはしっかり作らないと、転がしている最中に壊れてしまいます。強度を保たないと構造物は成り立たないということを自然に学んでいきます。ども子もみな、これまでの学習を生かして、集中して工作に取り組んでいました。昨日は、鑑賞活動として、作ったもので遊びました。遊ぶことで自分の作品や友達の作品の工夫や良さに気づくことができました。このような学習を通して、将来的には、都市デザインや建築設計、ミニチュアモデルの制作などの仕事にもつながっていきます。そこには、強度や重心のとり方、そして魅力あるデザインと利便性との共存や相乗効果、さらに言えば、少ない建築資材、ユニークな素材で最大限の効果を生み出す工夫など、キャリア教育にも通ずる要素が「てんこ盛り」です。しかも楽しい。これが一番ですね。発想の良さとひらめきにかかっています。　（文責　萩原）

　１年生は、スクールバスを利用して、旧高萩小近くにある「平成の森」に行ってきました。目的は、生活科で使う「秋」らしいものを探すためです。松ぼっくりや烏瓜（からすうり）、栗やススキの穂など秋らしいものをたくさん集めて帰ってきました。これからどんなものに変身するのか楽しみです。　（文責　貞野）

　一緒に引率してくださった少人数指導教員のK先生は、戻ってきてすぐに、職員玄関の花台に烏瓜と栗と椎（しい）の実をディスプレイしてくださいました。ありがとうございました。いつものことですが、相変わらず素敵です。

　１１月に入りました。月の異名は「霜月（しもつき）」です。今年のカレンダーもあと残り２枚となりました。１年がたつのは早いですね。

　昇降口前の掲示板は、ハロウィンからお猿さんの露天風呂の図に変わりました。真上からの図でしょうか、みんな上を向いて驚いている様子です。なんとも微笑ましい図です。みんな幸せそうです。湯気も立っています。紅葉の中での露天風呂はきっと最高の気分だろうと想像します。

　１年生は、昨日、落花生の収穫をしました。やや小粒ですが、それなりの粒です。取り残しがないように、みんなでよ～く探して集めました。みんな、とても楽しそうでした。

　グラウンド奥のオオムラサキは、作業士のKさんが先週ずっと剪定していて、やっと終わりました。きれいさっぱりとなりました。その代わりに大量の枝が出ています。校内での処分は無理なので、学区にある業者さんに処分を依頼してあります。Kさん、お疲れさまでした。学校も、少しずつ冬を迎える準備を進めています。　（文責　海寳）

　朝一番に校長室にやってきた小さな来客です。

　「きょうハロウィンをやるので、ぼくがあとでこのへやにきて『トリックオアトリート』っていったら、このお菓子をぼくにください」

といって、折り紙で作ったお菓子が入った小さな袋を渡されました。

　それからしばらくして、隣の保健室のほうから「トリックオアトリート！」の声が聞こえてきます。

　「そろそろだな……」

　そう思って、お菓子の袋を持って待ち構えていると、「トントン」と小さなノックの音がします。

　「どうぞはいってください」

そういうと、

　「トリックオアトリート！」

といって入ってきました。

　「まってたよー、はい、おかしをあげます」

　小さな来客は、お菓子をもらってうれしそうに

　「じゃあ、しつれいします」

すぐに帰ろうとしたので、

　「ちょっとまって！　すてきな衣装を見せて」

　手作りのマントや帽子など、担任の先生と一緒に作ったそうです。

　とても良い表情で部屋を出ていきました。

　廊下まで見送り部屋に入ろうとすると、ドアの外側に目印のカボチャが貼ってありました。

　小さな来客のお話でした。　（文責　海寳）

　今日は、GIGAスクールサポーターの遠藤先生が来る日です。３年生は、遠藤先生の指導で、プログラミングを行いました。

　今日行ったのは、「古典的な迷路」です。画面上の迷路にある赤いトリを、緑のブタのところに動かすためのプログラムを作ることが目的です。

　ブロックにある部品「前にすすむ」や「ひだりにまがる」などの命令を、右側にあるワークスペースの「実行したとき」の下につなげていきます。

　命令を組み立てたら、「実行」ボタンをクリックすると、赤いトリが命令に従って動き、緑のブタのところにいけば成功です。

　子供たちはやり方を聞きながらも、早くやりたくてうずうずしています。

　「じゃあ、各自ではじめぇ」

という、先生の言葉とともにいちもくさんに自分の席に戻り、すぐに取り掛かります。その集中力はすごいものがあります。子供たちは、楽しみながらプログラミングを学びました。次の授業がもう待ち遠しくて仕方ありません。　（文責　海寳）

　３年生は、業間休みに「１年生となかよくなる会」を企画しました。内容は、「へびじゃんけん」です。

　これは総合的な学習の時間の一環として、自分たちが企画したことで１年生を楽しませることが大きなめあてです。

　先週は第１弾として「しんげんちをさがせ」ゲームをやりました。今回が第２弾です。

　このあと第５弾まで用意してあるとのことです。ゆくゆくは「雨の日クラブ」など、室内での遊びを通して、他の学年と楽しく交流できるようになることを目指しています。

　まずお互いに向かい合わせで整列しました。はじめの言葉のあとで、ゲームのやり方を説明します。図に書いてわかりやすくしました。そのあと紅白に分かれ、２チームずつになります。やり方は、へびのように引いた線の上を線の両端から１名ずつ走り、出会ったところでじゃんけんします。じゃんけんに勝てばそのまま進み、早く相手陣地にたどり着いたほうが勝ちです。自分のチームがじゃんけんに負けたら、いかに早く次の人がスタートするかが勝敗のカギを握っています。

　１年と３年の混合チームを作り行うのですが、３年生は１年生を交互に間に入れてあげる配慮もできました。

　時間が短くてちょっとしかできなかったので、もう１回じっくりとやれるといいですね。　（文責　海寳）

　令和４年度佐原スポーツ・レクリエーション大会が、香取市民体育館で行われました。

　熊木監督のもと、わらびが丘小チームは、チームワークの良さを発揮して、あれよあれよという間に優勝してしまいました。

　今回が３年ぶりの開催だったのですが、前回優勝が神南小チームだったと聞いていますので、連覇したことになります。この次は香取地区大会となるとのことです。選手の皆さんの健闘を祈っています。　（文責　岡澤）