学校の様子（令和７年度）

　本校では児童の避難意識と危険回避能力の向上のため通常の避難訓練に

加えて、定期的にワンポイント避難訓練を実施しています。

　２月１３日（金）は適切な１次避難を目的に、清掃中に地震が発生した

想定で実施しました。予告無しで突然緊急地震速報が校内に流れましたが、

全ての児童が素早く１次避難の行動を取ることができました。近くの机の

下に入る児童、物が倒れてこない場所で頭を守る児童など迅速かつ冷静に

行動していました。

　今度も様々な状況下での訓練を実施し、災害の際に自分の命は自分で守

れる力を身につけられるようにしていきます。

　２月１０日（火）に今年度最後の学校運営協議会を開催しました。

６名の委員の方々に来校いただき、授業参観をしていただきました。

委員の方々から「姿勢がいいですね。」「みんな一生懸命に集中して

授業を受けていますね。」といった感想が聞かれました。

　協議では、本年度の教育活動や学校評価アンケートについて貴重な

ご意見をいただきました。また、次年度の学校運営方針についてご承

諾をいただきました。

　委員の皆様におかれましは、１年間学校を温かく見守っていただき

ありがとうございました。

　２月６日（金）に地域の方々をお招きして、３・４年生がボッチャ交流会を

行いました。

　地域の方と３・４年生合同チームを作り、和気あいあいとした楽しい雰囲気

の中で活動をすることができました。

　「ボッチャ」は目標にボールをどれだけ近づけられるかというスポーツで、

年齢、性別、障害の有無にかかわらず様々な人が一緒に競い合うことができま

す。今回の交流会は、総合的な学習の時間の「福祉教育」のまとめとして、ま

た、地域の方々との交流を目的として実施しました。

　ボッチャというスポーツの楽しさや特性、地域の方々との温かな交流を存分

に感じたひとときになりました。

　２月5日（木）2月の読み聞かせを実施しました。

　読み聞かせの本と担当者は以下のとおりです。

　１年「うちゅうじんはいない！？」

　　　「わゴムはどのくらいのびるのかしら？」（他学年担任）

　２年「おんがくかいのよる」（地域ボランティア）

　３年「ぎょうざがいなくなりさがしています」（校長）

　４年「はなくそにんじゃ」（地域ボランティア）

　６年「ジャックと豆の木」（地域ボランティア）

　寒い朝でしたが、楽しい読み聞かせで教室がほわっと暖かくなりました。

　地域ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

　１月２１日（水）に１・２年生が地域の方々をお招きして一緒に昔遊びを

楽しみました。遊びは、羽子板、こま、メンコ、けん玉、あやとり、かるた、

ビー玉、おはじき、お手玉の９種類です。地域の方にやり方を教わったり、

楽しくお話をしたりしながら和やかな雰囲気の中で楽しく交流することがで

きました。

　子ども達にとって普段はなじみがない遊びでしたが、ふれあいの中でみん

な夢中になって楽しんで、あっという間の９０分間でした。

児童の感想「いろいろな遊びができて楽しかったです。」

　　　　　「ちいきの方とたくさん遊べてうれしかったです。」

地域の方から「子ども達と遊べて楽しかったし、皆さんから元気をもらいま

　　　　　　した。地域で会った時も声をかけてくれると嬉しいです。」

　１月１５日（木）に毎年恒例の「とびとびオリンピック」を開催しました。

全校で縦割りグループをつくり、８の字跳びや集団跳び、また個人での短縄

などの種目を競い合います。昼休みに１～６年生までがグループで協力して

練習を重ねてきました。お互いに声を掛け合ったり、上級生が下級生にアド

バイスをしたりしてがんばってきました。

　また、個人の短縄持久跳びも多くの児童が目標を達成しました。（低学年３０

秒、中学年６０秒、高学年９０秒）

　２班が優勝しましたがどのグループも練習の成果を発揮することができ、異学年

の交流と技能の向上が図られた充実した行事になりました。　

児童の感想「チームで協力し合って練習した結果が優勝につながってとてもうれし

　　　　　　いです。」

　１月１５日（木）家庭教育学級の一環として、親子でフラワーアレンジメント

にチャレンジしました。市内のお花屋さんを講師として迎え、チューリップや

ガーベラ、カーネーションなどのお花を給水スポンジに工夫して活けていきまし

た。どこに刺していこうか親子で話し合いながら活動する様子はとても温かい雰

囲気でした。完成したアレンジメントフラワーはどれも大変きれいで、今日の活

動の思い出とともに各ご家庭を彩ることと思います。

児童の感想「いろいろな花をどこにさそうかかんがえるのがむずしかったけれど

　　　　　　きれいにできれうれしかったです。」

保護者の感想「家では触れ合う時間が取れないが、今日は子どもと一緒に活動す

　　　　　　　ることができてとても楽しく、有意義な時間でした。」

　創立記念行事の一環として、千葉市を中心に関東で活躍している落語研究会

「縁（えん）」の方々による出前寄席を開催しました。

　千葉家李桜さんによる落語についての説明の後、児童の代表が高座に上がり

落語体験を行いました。その後「転失気」「寿限無」「動物園」などの落語を

聞いたり、腹話術の芸を楽しんだりしました。

　創立記念式に参加された来賓の方々や地域の方々も一緒に鑑賞していただき

みんなで楽しいひとときを過ごすことができました。

１年児童の感想「見ているおとなも子どももみんながわらっていて楽しかった

　　　　　　　　す。」

５年児童の感想「落語体験では、自分が演じた『冬休みの宿題をやらずにゲーム

　　　　　　　　ばかりしている子どものネタ』がうけて、よかったです。」

　１２月１７日（水）は本校の１１８回目の創立記念日です。

　明治４1年に創立され、これまで５，７００名以上の卒業生を輩出しました。

その間、本校の教育にご尽力いただいた地域、保護者、教職員の方々及び関係

各位に衷心より感謝申し上げます。

　校長からは「校章が示す意味」や「本校は創立以来、思いやりの心をもって

学び続けてきたこと」等の話がありました。

　また、在校生代表の６年児童から「北佐原小は全学年が協力し合い、明るく

元気な学校です。これまでの伝統をしっかり守り、さらによい学校にしてきた

いです。」という内容の発表がありました。

　北佐原小学校の児童であることに誇りと喜びをもって次のステップへ進むこ

とを期待します。

　１２月１０日（水）冬晴れの青空の下、校内マラソン大会を開催しました。

学校を出発して、学校の周りの道路を走り、グラウンドに戻ってゴールします。

　１年生８００ｍ、２年生１０００ｍ、３・４年生１５００ｍ、５・６年

女子１８００ｍ、５・６年男子２０００ｍの距離を走ります。

　これまで約１か月半、業間などで練習を重ねてきた成果を発揮して、どの

児童も全力で走りきることができました。全ての児童に大きな拍手を送りた

いと思います。　

　コースの安全を見守ってくださった北佐原駐在さんや新島駐在さん、交通

安全協会北佐原支部の皆様、青少年相談員北佐原支会の皆様には深く感謝申

し上げます。また、沿道では多くの保護者の皆様から声援をいただき、児童

の励みになりました。ありがとうございました。

＊６年児童の感想「今までのマラソン大会で一番緊張しました。家でも外でも

　マラソンに向けての筋トレやランニングをしていた成果と応えんしてくれた

　親や地域の方々のおかげで１位をとることができてうれしかったです。」

（写真は各学年のスタートの様子）

　「自ら学び、自分の考えを表現できる児童の育成」を研究主題とした算数科の

第３回目の授業研究会を１２月９日（火）に実施しました。

　今回は第６学年の単元名「比例と反比例」での展開でした。生活経験と結びつ

くような素材の工夫や、自分の考えをしっかりもって話し合うための工夫をした

授業展開を目指しました。

　子ども達から出た様々な意見をグループやクラス全体で話し合うことで、一人

一人の考えを深めることができました。

　１２月２日（火）に１・２年生が来年度入学予定の北佐原保育所の

園児を招いて「おもちゃであそぼうのかい」を開きました。

　１・２年生は園児に楽しんでもらおうと1か月くらい前から手づくり

のおもちゃを工夫してつくって準備してきました。１年生と２年生でつ

くった８か所のおもちゃのコーナーは以下のとおりです。

　１年生　・まつぼっくりけんだま　　　　　　・あきめいろ

　　　　　・どんぐりごま　　　　　　　　　　・まつぼっくりつり

　２年生　・とことこぐるま　　　　　　　　　・めいろ

　　　　　・ピョンコップ、パッチンジャンプ　・ヨットカー

　園児達はそれぞれの場所をまわり、１・２年生に説明にしてもらって、

楽しく活動していました。１・２年生も楽しんでもらえて、満足そうで

した。また、最後に手づくりのおもちゃを園児みんなにプレゼントしま

した。

　園児達には、来年度の入学をわくわくした気持ちで待っていてくれる

と嬉しいです。

　１１月１８日（火）に５年生が自分たちで収穫したお米を調理して、

お米パーティーを開きました。白米と玄米をおにぎりにして食べ比べ

をしました。子ども達は、玄米もおいしいことにびっくりし、新たな

発見があったようです。

　また、この会では田植えから稲の管理・収穫まで１年間を通してお世

話になった「田んぼの先生」をお招きしました。一生懸命に育ててきた

「北佐原米」を皆でいただくことで感謝の気持ちを伝えました。

　１１月１４日（金）５・６年生を対象として思春期講演会を開催しました。

　講師に助産師の川島先生をお迎えして、「大切な命～思春期に育てよう！命の力」

をテーマに命の力の大切さや命の力を高めていくために取り組むことについて学習

しました。

　子ども達は、男子も女子も自分のこととして真剣に話を聞き、考えていました。

そして、自分の命がいかに貴重で奇跡的な誕生であったかを感じ、自他の命を大切

にする気持ちを強くもつことができました。

　児童一人一人がいじめを絶対にしない、許さないという気持ちをもつことを

目的として１１月１３日に全校集会「いじめゼロ集会」を実施しました。

　児童会の代表から以下のいじめゼロ宣言が発表されました。

　　１　私達は「やめる勇気」を持ちます。

　　２　私達は「とめる勇気」を持ちます。

　　３　私達は「はなす勇気」を持ちます。

　　４　私達は「みとめる勇気」を持ちます。

　その後、各学年で取り組むことの発表がありました。

　　１年　「ありがとう」「ごめんね」「いっしょにあそぼう」でみんななかよし

　　２年　ふわふわ言ばを言って　友だちとなかよくあそぶ

　　３年　みんなで楽しく遊ぶ

　　４年　相手の気持ちを考えて行動し　やさしい言葉をかけ合います

　　５年　だれでも　だれとでも　話してあげよう　いじめゼロ

　　６年　それぞれの個性を認める勇気をもち　助け合います

　職員もいじめを絶対に許さず、いじめゼロに向けて全力で取り組むと共に

思いやりのあふれる学校づくりに努めていきます。

　１１月１２日（水）５・６年生を対象に伊藤市長によるSDGsについての学習を

行いました。１７の目標について説明を受けたあと、カードを使ったワークショップ

を行いました。

　目標を達成するために、経済・環境・社会の観点からチーム北佐原小として課題

に取り組む、シミュレーション的なゲームです。児童はよりよい社会の構築に向けて

協力して熱心に取り組んでいました。最終的に経済は大きく発展しましたが、社会的

な面についてはやや不足した結果になり、バランスの大切さに気づく大変有意義な学

習になりました。

　児童の感想「ゲームをとおして、経済・環境・社会が関わって世の中が変わってい

　　　　　　　　くということが楽しく学習できました。自分のことだけでなく、社会

　　　　　　　全体を考えることが大切だとわかりました。」

　１１月１１日（火）１～３年生が関係保護者の方々の御協力の下、あやめパーク駐車場

で農業機械の体験を行いました。

　コンバインやトラクター、ドローン、ショベルカーなど農業の時に使ういろいろな機械

があり、児童は目を輝かせながら説明を聞いたり、体験したりしました。

　特に１年生は国語で「はたらくじどうしゃ」の学習をしたばかりで、さらに興味を広げ

ていました。

　その後、１・２年生はあやめパークの中に入り見学をしました。１年生はさっぱ舟に乗り

ました。また、２年生は生活科の「もっとなかよしまちたんけん」の学習であやめパーク

の職員の方に質問しました。他教科と関連のある有意義な体験ができました。 

　１１月６日（木）３～6年生が国際理解教育の一環として地域にあるスリランカ寺院の

僧侶であるパンニャラーマさんを講師に招き、スリランカ文化について学習しました。

　パンニャラーマさんが持参してくださったスリランカの特産品である紅茶とレモン

クッキーでお茶会をしました。

児童は紅茶のよい香りにスリランカを感じていたようです。

　また、写真や動画を見せていただきながらスリランカの話をしていただきました。

スリランカの文化や考え方、日本との違いなどに気づくことができました。

　次回はスリランカのカレーなども作る予定で楽しみです。

１１月６日（木）今年度第６回目の読み聞かせを実施しました。

読み聞かせの本と担当者は以下のとおりです。

　１年「かにのしょうばい」（地域ボランティア）

　２年「おとうさんはウルトラマン」「もじゃもじゃしたもの　なーに？（他学年担任）

　３年「ブレーメンの音楽隊」（地域ボランティア）

　４年「わごむはどのくらい　のびるかしら？」「いるの　いないの」（他学年担任）

　５年「へっこきばあさん」（地域ボランティア）

　６年「みえるとか　みえないとか」「ころべば　いいのに」（他学年担任）

　今回もそれぞれの学年が興味をもって本に親しむことができ、素敵な時間になりました。

　１０月２７日（月）に香取市人権擁護員の方による人権教室を実施しました。低学年・

中学年・高学年に分かれて以下の内容でした。

１・２年生　資料「どうぞのいす」

　　　　＊絵本の中の動物たちの行動から優しさはつながっていくことを学びました。 

３・４年生　資料「プレゼント」

 　　　　＊仲間はずれにしてしまう話から相手のことを思いやる大切さを学びました。

５・６年生　資料「わたしのせいじゃない」

 　　　　＊いじめに関わった子ども達の気持ちを考えることを通して、いじめをなく

　　　　すために４つの勇気があることを学びました。

　低中高学年ごとの発達段階に応じて、いじめや優しさについて考え、話し合う様子

が見られました。毎日の生活の中で考えをより深めていくことを期待します。