児童の様子

　１日の金曜日が台風により臨時休校となったため、今日が１０月になって最初の登校です。３連休で十分エネルギーをチャージしたのでしょう、子供たちは今日も元気いっぱいでした。

　緊急事態宣言が明け、どことなくホッとした気持ちもつかの間の台風の接近でした。宣言が明けても「注意を怠るな」という戒めのようにも感じました。

　掲示物もすっかり１０月に様変わりです。今月は運動会や修学旅行があります。前期も来週の月曜までで、火曜日からは後期が始まります。

　そういえば、来週月曜日の１１日は、いくつかのカレンダーでは「スポーツの日」として祝日になっています。しかし、今年はオリンピック開会式の７月２３日が「スポーツの日」となったため、カレンダーは祝日でも今年に限って祝日ではありません。登校日です。間違わないでください。前期の終業式もありますよ。

　台風一過で土曜日から晴れ渡りました。気温が高く、汗ばむくらいの陽気です。１０月とは言え、まだまだ半袖が活躍しそうです。

　タブレットを利用した授業の様子です。３年生では、ペアで国語の音読をお互いに録画して、自分の読みを確認していました。録画されていると思うと自然に背筋が伸びて、丁寧に読もうと力が入ります。みんなとても上手です。４年生は、サポートスタッフの関口様の力を借りながら、写真の貼り付けの仕方を教わっていました。お互いの作品が自由に見れるので、友だちのユニークな作品を見てつい笑顔になっちゃいます。

　業間休みの様子です。鉄棒や一輪車、ブランコで遊んでいます。サッカーも人気です。陸上大会に向けてハードルを練習する姿も見られます。風が心地よくさわやかです。でも、ちょっと動くと汗ばむほどの暑さです。今日もミストシャワーが大人気でした。

　今日から「わらびっ子スポーツＤＡＹ」（運動会）の練習が始まりました。学年ごとの種目練習も始まります。今年はどんなことをやるのかとても楽しみですね。今年はお家の方にみてもらえるかな？　しっかりと練習しましょうね。　（文責　海寳）

「よし、いけー」「やったー、新記録」「〇〇さんすごい」

５年生の体育科では、陸上運動「ハードル走」の学習に取り組んでいます。この学習では、３～５歩のリズムでハードル間をスムーズに走り、４台のハードルを速く走り越すことを目標にしています。

  学習では、ハードルの中央部が分割された「フレキシブルハードル」を使っています。このハードルは、走り越す際の接触の恐怖感、心理的圧迫感が減少し、思い切り踏み切ることができるという特性があります。

  数回の学習の中で、リード脚を振り上げるコツ、抜き足を素早く抜くコツ、３歩、５歩のリズムでインターバルを速く走り抜ける技能を身に付け、速くてきれいな走りが次々に見られるようになりました。マスターした走りを来週から始まる陸上部の練習でもいかんなく発揮し、「最強のハードラー」になることを期待しています。

（文責：中村）

　児童会の皆さんが、朝、各学級をまわってあいさつ運動を行っています。合言葉は、「明るく、いつも、さきに、つづけて」です。頭文字をつなげると「あいさつ」になります。努力の甲斐あって、わらびが丘小にはあいさつができる児童がほんとうに増えてきました。これからも、続けていきましょうね。　（文責　海寳）

　１年生は、今日からタブレットＰＣの学習が始まりました。１年生用のタブレットは、まだ市から全員分が配付されていないので、今日は２年生のものを借りて行いました。

　初めてタブレットＰＣに触る児童が多く、みんな早くやりたくてうずうずしています。目の輝きが違います。

　今日は「タブレットのつかいかたをおぼえよう」ということで、サポートスタッフの関口様についてもらって、教わりながら学習を進めました。早く使いこなせるようになるといいですな。いや、いいですね。

　２年生は国語の授業です。「わにのおじいさんのたからもの」です。自分が好きな場面について前に出て発表します。理由も言います。みんなの前で発表するのは緊張するけれど、何回もやっているうちに慣れてしまいます。今日も、みんな堂々と発表できました。

　４年生の体育はハードルです。このところ気温が高く、今日も３０度近くあります。外での体育は、熱中症にならないように気を付けて活動しなければなりません。担任のＨ先生は、緊急避難用に家庭科室のエアコンをつけておきました。暑さからいつでも逃げ込めるようにするためです。また、まめに休憩をとっての水分補給です。そして、久しぶりのミストの登場です。しばらく稼働していなかったので目詰まりを起こし、最初はうまく出ませんでした。そこで、安全ピンの先っちょでミストの出口の小さな穴をつつくと、勢いよくミストが噴射されました。復活です。すぐに子供たちが集まってきて、口々に「つめたくてきもちいい～！」「すずしい～！」と言いながら、両手を広げてミストを浴びて涼んでいました。

　これから運動会練習が始まります。しばらくはミストが活躍する場面がありそうです。　（文責　海寳）

　３年生の体育科の学習では、「幅跳び」の学習をしています。中学年の幅跳びでは、「短い助走から力強く踏み切って遠くへ跳ぶこと」が目標になります。踏切の場では、を意識するために踏切版を使い、大きな踏切の音で、その出来栄えを確認しました。遠くへ跳ぶための道具として段ボールを並べ跳び越えることで、跳躍距離が伸び「やったー」「越えられた」「新記録」と子どもたちから達成感を感じる言葉が聞かれました。

　さらに滞空時間をながくするための場では、段ボールを立て、それを跳び越え、繰り返し練習に励みました。

　久しぶりに気温が上がり、少しむしむしする暑さの中、３年生は記録向上に全力で取り組んでいました。　　　　　

　　（文責：中村）