2025年11月の記事一覧

　「人はなぜ勉強するのか？」　第３弾です。

　「勉強する」と「学ぶ」では意味合いが異なりますが、中央小の４年生が「人はなぜ学ぶのか？」をテーマとして、自分の考えを単作文にまとめる学習をしましたので、抜粋して紹介します。

〇人がなぜ学ぶのかは、自分を見つけるためだと思います。ぼくは学校へ通ってから自分を見つけられました。自分を見つけるというのは、自分の楽しいことや悲しいことがわかってくるということで、自分を見つければ、本当にやりたいこと、好きなことが見えてくると思います。

　「学校（中央小）で自分を見つけられた」ってすごいです。校長として、とても嬉しい作文ですね。今の自分も、学び続けるとまた変わっていくのでしょうね。

〇ぼくがいつも勉強しているのは、将来の夢を叶えるためです。子どもの時は自分ができるかぎりの勉強をすることが大切だと思いました。大人になっても努力し続けます。人生は自分で決めるものなので、ぼくは将来の夢のためにがんばっています。

　「大人になっても努力し続けます」って宣言しているところが素晴らしいです！「人生は自分で決めるもの」という言葉も素敵です。

〇私は学ぶのは自分の夢のためだと思います。学ばなければ夢が叶えられないと思います。勉強しないと特別な資格をもつ人にもなれないし、学ばないと得られないものもあります。

　この児童は、きっと「夢」をもっているんですね。特別な資格が必要な夢なのでしょうか？学ばないと得られないもの、たくさんありますね。

〇私の考えは余裕をもって青春するためです。校長先生は「答えは人による（人によって違う）」と言いましたが、私の答えはこれで、ぜひ友達の意見も知りたいと思いました。

　「青春！」よい響きですね。「余裕をもって」というところを詳しく聞いてみたいです。ぜひとも、友達同士で意見交換してみてください。

　児童たちが校長の話をよく聞いてくれて、よく考えてくれたことが伝わってきました。

　子どもは大人が真剣に話すことをよく聞いて、大人が考えている以上によく考えてくれます。

　職員には校長からあらためて「先生方の考えを児童たちに伝えてください」とお願いしています。

　この「校長日誌」を読んでくださった方も、身近な子どもたちに「人はなぜ学ぶのか？」を真剣に語ってみてはどうでしょうか？

　大人たちみんなで、子どもたちの夢を育てていきたいと思います。

　「人はなぜ勉強するのか？」について、10月の校長日誌に書きましたが、今回はその第２弾です。

　前期終業式で校長から「人はなぜ勉強するのか？」という話をしました。

　私にとって勉強というのは楽しんだり、感動したりするためにやるもの。

　そして、私が考える小学生が勉強する理由として、「勉強することで自分のやりたいことがわかるんじゃないかな？」と話したのですが、私の話を児童たちはどう受け止めてくれたのか気になっていました。 

　その後、本校の放送委員会（児童の委員会）が「わたしたちはなぜ学ぶのか？」というアンケートを全校児童対象に取ってくれました。その結果が11月17日の児童集会で発表されました。

　中央小の児童が考える勉強する理由、気になります・・・。

　上位５位を発表しましょう。

　第５位　「わからないと恥ずかしいから」

　小学生らしいといえば小学生らしいですね。

　第４位　「よい学校、よい会社に入って、お金を儲けるため」

　う～ん、やはり、この考えはあったか！　否定はしませんが・・・

　第３位　「いろいろ知っていると役に立つから」

　豊富な知識はこれからの人生で役に立つはずですね。

　第２位　「読み・書き・計算ができないと困るから」

　そうです。基礎的な学力は絶対に必要です。

　そして、ダントツの第１位は、「なりたい自分になるため」でした。

　多くの児童が「わたしたちはなぜ学ぶのか？」を真剣に考えてくれたことを、たいへんうれしく思います。そして「なりたい自分になるため！」と答えた児童の多くは、きっと「なりたい自分」をもっているのでしょう。

　「なりたい自分」のイメージをもち、「なりたい自分」になるために学び、「なりたい自分」になるために努力することのできる児童を応援し、育てていきたいと思います。

　１１月５日(水)は、小見川中央小学校の今年度２回目の学校公開でした。

　７月の学校公開に続き、多くの保護者の皆様、地域の皆様に来校していただき、時間帯によっては教室が満員状態でした。

　お忙しい中、お時間をつくって来校してくださったことに感謝申し上げるとともに、学校への期待の大きさを感じ、あらためて身の引き締まる思いもしています。

　７月の学校公開は、通常の授業や生活の様子を参観していただくのが主でしたが、今回は多くの外部講師に来校していただき、次のような特別授業を実施し、日常の授業とは一味違う体験ができた一日でした。

○１年生・・・・・「昔遊び教室」　講師：地域のボランティア

　　　　　　　　  「親子ヨガ教室」　講師：ヨガインストラクター

○２年生・・・・・「防犯教室」　講師：千葉県警 よくし隊 あおぼーし

○３・４年生・・・「人権教室」　講師：人権擁護委員

○４・５年生・・・「ネット安全教室」　講師：eネットキャラバン

○６年生・・・・・「平和講演」　講師：ピース・スタッフ

　６年生の「平和講演」は、終戦時に小学校３年生だった講師による戦争体験を聞くものでした。今年は戦後80年、児童たちの祖父母の世代も戦争を知らない時代になって久しいですが、「戦争は絶対にしてはいけない」という講師のメッセージは、児童たちの心に深く刻まれたことと思います。紛争が絶えない世界ですが、平和の大切さを児童たちに感じさせていきたいと思います。

　余談ですが・・・

　私的には、１年生の「親子ヨガ教室」のインストラクターの先生が、私が20代の頃の教え子で、久しぶりの再会と成長された姿に教員としての喜びを感じた一日でした。