『おたより』に桜ヶ丘の軌跡（廊下掲示物）１～３月分を追加しました。

『おたより』に１年学年通信を追加しました。今年の最終号になります。

　令和４年度も残り１週間、授業はまとめに入っているところが多くあります。２年生の英語では、タブレットを使って１年間で学んだこと・得たことをパワーポイントを使って作成していました。また、１年生の国語では「少年の日の思い出」という題材を扱いました。正解のない（ですよね？）問いに対して、積極的に手を挙げ自分の意見を発表していました。自分の意見を持ちながらも、友達の良い意見をきくと「おー」「そうだね」という声があちこちであがっていました。考えて、考えて、大人になっていきましょう！がんばれ栗中生！

駐車場のこぶしの花も満開です。桜も咲き始めました。桜ヶ丘にも春がやってきています。

『おたより』に２学年通信を追加しました。

　１年生の数学で、「データの活用」の授業を行っています。２つに分けた１つのクラスでは、「野球で、対戦相手のピッチャーの球速のデータから、自分のチームはどのスピードのボールを打つ練習をすれば効果的か」という内容で授業を行っていました。単純に平均スピードの練習をすればいいのか、最も投球数が多い（最頻値というそうです）スピードの練習をすればいいのか、グループで話し合っていました。教科書の上だけではなく、実生活に結び付く授業だと受けていても興味をもって臨んでいるようでした。令和4年度も残り1週間、がんばれ栗中生！

　2年生の6時間目は、学級レク！いろんな種目を挑戦して、盛り上がっていました。