１０月９日（金）１校時、体育館で前期終業式を行いました。

どの学年も姿勢がよく、「前期のまとめをしっかり行おう」という気持ちが態度に表れていました。

開式の言葉のあと、全校で校歌を歌いました。体育館に歌声が響き渡りました。

続いて、３年生と１年生の代表児童が「前期にがんばったこと」を発表しました。

３年生代表児童は、運動会のリレーでアンカーを務め、２位だったけど全力を尽くしたので悔いはないこと、学級の副会長として頑張ったこと、後期も自分らしくがんばりたいことを発表しました。

１年生代表児童は、運動会のダンスをがんばったこと、暗唱を１０個覚えたことを発表し、全校の前で「いのち」という詩を全部暗唱しました。

その後、校長先生から

　・「あゆみ」をみて、自分のがんばったこと、できるようになったこ　

　　とを振り返り、後期のめあてを立ててほしい。

　・全員が大きなけがや病気にならず、事故にあわずに学校に登校でき

　　て何よりよかった。

　・新しく仲間に加わった１年生が元気に学校に来ているのがうれし

　　い。１年生がよくがんばったし、２～６年生が優しく迎えてくれた　

　　おかげ。一年生を迎える会や運動会が素晴らしかった。

　・「STEP　UP！」をみんなが覚えてくれているのが素晴らしい。

　　後期も「スマイル」「トライ」「エンジョイ」「パーソナル」を大

　　切にしていこう。

という話がありました。

後期も新たなめあてをもって、みんなでステップアップしていきましょう！

閉式の言葉のあと、５つの賞状伝達がありました。

受賞したみなさん、おめでとうございます！

　①人権標語　小学１年生の部　最優秀賞

　②科学工夫　金賞４名、銀賞８名

　③読書感想文　優良３名

　④多読賞　各学年１名

　⑤読書名人　１年生３名

１０月８日（木）１・２校時に５年生が家庭科の炊飯の学習を兼ねて、「お米パーティー」を行いました。

５年生はこれまで社会科の米づくりの学習に合わせて、総合的な学習の時間に、田植え、水やり、稲刈り、脱穀の体験を行ってきました。

その際、お米の先生としてご指導いただいた５年生保護者の方にお礼を兼ねて５年生が「お米パーティー」を企画しました。

はじめの言葉の後、お米の先生から

　・みんなが食べている白米はもとは玄米で、それを精米している。

　・玄米は栄養価が高いので、食べ比べてみてほしい。

　・お米一粒つくるのにもたくさんの労力と時間がかかっている。

　　残さずに食べてほしい。

というお話をいただきました。

その後、中身が見える透明の鍋を使って炊飯しました。火加減と時間管理を協力して行い、どの班もおいしいお米を炊くことができました。

試食では好きなふりかけをかけて食べました。とてもおいしくて、みんな残さずに食べていました。また、玄米も食べ比べてみました。

感想発表では

　・白米がとてもおいしかった。玄米より白米の方が好き。

　・思ったよりも上手にご飯を炊くことができてよかった。

　・玄米を初めて食べた。

　・普段は炊飯器を使うが、鍋で炊くのもおいしかった。家でも

　　やってみたい。

という感想が出されました。

最後に、感謝の気持ちを込めて、５年生みんなで書いた手紙をお米の先生に渡しました。また、５年代表児童がお礼の言葉を伝えました。昨日の音楽発表会で歌った「スマイル」の歌のプレゼントもしました。

田んぼがたくさんある北佐原地区ならではの農業体験は、地域の特色を知るためにも大変貴重な体験となりました。田植えからご飯を食べるまでの経験を通じて、米づくりの大変さやご飯が食べられるありがたさを学ぶことができました。５年保護者のお米の先生、どうもありがとうございました。

１０月７日（水）４・５・６年生が香取郡市小・中学校児童生徒音楽発表会に参加してきました。

登校後、体育館でリハーサルを行った後、バスで多古町コミュニティプラザ文化ホールに向かいました。

会場に到着後、他校の発表を聴きながら鑑賞シートに感想などを記入しました。

その後、体育館に移動して昼食を食べ、リハーサル室に移動してウォーミングアップと最終確認を行いました。

発表の本番、「ルパン三世のテーマ」の合奏では、見事にそれぞれの楽器の音が合わさって、リズムよく演奏することができました。最初の音がしっかりと出ていて、一気に曲の世界に引き込まれました。

続いて「スマイル」の合唱では、美しい高音の歌声がホールに響き渡りました。体や腕を振りながら、リズムよく、明るい雰囲気で曲の世界観がよく表現できていました。最後の「スマイル！」での決めポーズが最高でした！

たくさんの保護者・ご家族の方々に応援に来ていただき、これまでの練習の成果を見ていただくことができました。保護者・ご家族の方々の応援が子どもたちの大いなる励みとなりました。また、衣装やお弁当の準備等もありがとうございました。

これまで、運動会の練習と並行して、楽器や歌の練習を行ってきました。一人一人の演奏や歌が上達するにつれて、全体の音の完成度も上がっていきました。本当によく練習をがんばりました。

この音楽発表会での合奏、合唱を通して、音を合わせるよさ、楽しさを感じてもらえたらうれしいです。これからも、ぜひ音楽を楽しんでいきましょう！

１０月６日（火）２年生が校外学習で蘭華寺（らんかじ）に行ってきました。蘭華寺は北佐原小学校の学区内にある、スリランカ仏教のお寺です。

職員室の先生方や教頭先生に「行ってきます」のあいさつをした後、バスに乗って蘭華寺に向かいました。蘭華寺までは５分で到着しました。

蘭華寺の門をくぐり建物の中に入ると、黄金の仏像や象の牙などがありました。子どもたちは僧侶の方に用意していた質問をして、スリランカという国のこと、国旗や仏教の旗のこと、仏教のこと、あいさつの言葉、有名な場所、使っているお金など、いろいろなことを教えていただきました。

その後、外に出て仏像や大きな白い塔を見学したり、鐘を鳴らす体験をしたりしました。

子どもたちはいろいろな話を聴いて、スリランカ仏教特有の建物などを見て、蘭華寺やスリランカのことに興味をもちました。

また、僧侶の方々がみんな優しく、子どもたちは安心していろいろなことを聞くことができました。

蘭華寺のみなさん、いろいろなことを教えてくださり、ありがとうございました。

１０月５日（月）いなほタイムに体育館で音楽会壮行会を行いました。

児童会が進行し、代表児童から本番に向けての意気込みが発表されました。

その後、４・５・６年生から「スマイル」の合唱と、「ルパン三世のテーマ」の合奏の発表が行われました。

「ルパン三世のテーマ」は、鍵盤ハーモニカ、リコーダーにベースやカホンという打楽器も加わり、いろいろな音が重なり合ってきれいなハーモニーとなっていました。

「スマイル」は、ゆずの歌を合唱曲にアレンジしたもので、いつもの歌い方とは違い、きれいな声を響かせて歌うことができました。

本番では心地よい緊張を感じながら、今まで練習してきた成果を存分に発揮してきてください！

そして、演奏する楽しさ、歌う楽しさ、みんなで一つの曲を完成させる楽しさを大いに味わってきてください！

本番の会場で、北佐原小学校の子どもたちの演奏と歌声が会場に響き渡るのを楽しみにしています。

１０月２日（金）３校時に、４～６年生が体力テストを行いました。

今の自分がどのぐらいの体力や運動能力があるのかを知るために行っています。

種目ごとに各学年で移動してテストを実施しました。

自分の力を出し切って、走ったり、跳んだり、投げたり、精一杯体を動かしていました。

また、自分の計測が終わった児童は友達の応援をするなど、とてもよい雰囲気でテストを行うことができました。

なお、１～３年生については一律に体力テストを実施しなくてよいことになったため、体力テストは行わず、体育の学習の中で、走ったり、跳んだり、投げたりといった運動を取り入れています。

１０月１日（木）８：００から、地域のボランティアの方３名と教員３名による絵本の読み聞かせを行いました。

読み手のボランティアの方々や先生方が「こんな本がいいのでは？」と選んだ絵本だけあって、子どもたちはみんな本の世界に引き込まれて読み聞かせを聞いていました。

１年生は、絵本の内容に合わせて「だるまさんがころんだ」のポーズを行い、身体を動かしながら楽しく読み聞かせを聞いていました。

みんなで同じ絵本を集中して聞く読み聞かせは、とてもよい雰囲気で毎回行われています。

今回読み聞かせを行ってくださったボランティアの方々、先生方、ありがとうございました。

≪１年生≫

≪２年生≫

≪３年生≫

≪４年生≫

≪５年生≫

≪６年生≫

９月３０日（水）５・６校時に５・６年生を対象に、新島中学校の体育と英語の先生による出前授業を行いました。

英語「英語で遊ぼう！」では、「新島中学校クイズ」や「オリジナル〇×クイズ」作成、「me tooバスケット」を行いました。基本的に英語で出された指示を聞き取って、クイズに答えたり、クイズを作ったり、フルーツバスケットの「me too（私も同じ）」版を行ったりして、楽しく英語に親しみました。北佐原小学校の卒業生が所々に映し出されるたびに、盛り上がっていました。

≪５年生≫

≪６年生≫

体育「バスケットボールを使って、楽しく体を動かそう」では、バスケットボール初心者でも楽しく活動できるように、シュートを打つことを重視して、バスケットに入れば２点、リングに当たれば１点、トラベリングやダブルドリブルなどのルールは今回はあまり気にせずに行うというルールでした。シュートを打つのが楽しく、徐々にコツをつかんでリングに当たったり、バスケットに入ったりする回数が増えました。常に走り回って相当な運動量でしたが、みんな楽しそうに活動していました。

≪５年生≫

≪６年生≫

いつも知っている先生ではない中学校の先生からの授業は、子どもたちにとって新鮮で楽しかったようです。

新島中学校の先生方、ありがとうございました。

９月２７日（日）、第１１９回運動会を行いました。

前日、夕方まで雨が降っていたためグラウンドには水が溜まっていたのですが、PTA会長や地域の方々に協力をいただいて、前日のうちにポンプで水を吸い出しておいたおかげで、午前中にグラウンドを整備して、午後０時３０分から運動会を行うことができました。

今年は雨の日が多く、グラウンドでの練習は数えるほどでしたが、体育館などでできることを行いながら練習を重ね、準備を進めてきました。

今年のスローガン「STEPふんでかけ上がれ！」にふさわしく、一人一人が自分らしさ（パーソナル）を発揮しながら、いろいろなことに挑戦（トライ）して、運動会をおもいっきり楽しむ（エンジョイ）ことができました。子どもたちの素敵な笑顔（スマイル）をたくさん見ることができ、本当によい運動会となりました。

急遽、日程を変更しての午後からの運動会となりましたが、保護者の皆様には、子どもたちの１２時登校にご協力をいただきました。また、多くのご来賓の皆様、保護者や地域の皆様に子どもたちの応援に学校にお越しいただきました。本当にありがとうございました。

草刈りなどの環境整備、グラウンドの水の吸出し、前日準備、当日準備、後片付けなど、地域の方々、PTA役員の方々、まちづくり協議会役員の方々など、多くの方のご理解とご協力により、運動会を実施できたこと、学校教職員一同、心から感謝しております。ありがとうございました。

９月２６日（土）昨夜から降り続いた雨のため、グラウンドに水が溜まってしまいました。

16時15分現在、雨が止んだので、学校のポンプ１台とPTA会長が持ってきてくれたポンプ３台を使って排水作業を行いました。学校のご近所の方１名、まちづくり協議会役員２名もご協力くださり、グラウンドの水をほぼ排水することができました。

明日の午後、運動会ができるように作業を行いましたが、今後の天候やグラウンドの状況を踏まえて、明日２７日（日）午前７時に運動会実施の可否を判断します。

午後に運動会を実施する場合は

・児童は昼食を済ませてから11時45分から12時までに登校

・12時30分開始

・16時10分終了予定

・玉入れ（１・２年）は実施いたしません

保護者や地域の皆様にはご心配をおかけしておりますが、児童の安全を第一に考え、ぎりぎりまで状況を見極めたうえで判断したいと考えています。ご理解とご協力をお願いいたします。

≪15時30分のグラウンドの様子≫

≪17時25分のグラウンドの様子≫

９月２５日（金）４校時、５年生が９月１４日に刈った稲を、「足踏み脱穀機」を使って脱穀しました。

はじめは、ペダルを踏む足と、稲の束を脱穀機に入れる手の両方を意識しなければならないため、うまく回せずに脱穀機が止まったり、稲の束が引っ張られて脱穀機にからまったりして、うまく脱穀できませんでした。

それでも、一人３回脱穀をするうちに、徐々にコツをつかんだ様子で、最後には稲穂を上手に上下に動かしながら脱穀することができました。

昔ながらの方法で脱穀をしたことで、昔の人の米作りの大変さを感じるとともに、手で取るよりもはるかに効率的なことから、道具の便利さを感じることができたようです。

９月１９日（土）8:00から、北佐原まちづくり協議会役員の方９名とPTA役員２名にご協力いただいて、校舎周りの草刈り、落ち葉掃き、クリーンセンターへの草や枝の運搬を行いました。

このところ雨が続いたため、予定していたPTA奉仕活動も行うことができず、運動会に向けて職員でグラウンド周りの除草をするのが精一杯でした。

そのような状況の中、北佐原まちづくり協議会役員、PTA役員の方々に草刈りやクリーンセンターへの草の運搬を行っていただき、大変助かりました。おかげさまで、きれいな環境で運動会を行うことができます。

改めて地域の方々に支えられて子どもたちの教育活動に専念できていることを強く感じ、有難いことだと心から思いました。

本当にありがとうございました！

≪活動の様子≫

≪こんなにきれいになりました！≫

９月１８日（金）６時間目に４～６年生が運動会の係打合せを行いました。

上学年になると、自分が主役となって競技を行うほかに、役割を分担して、裏方となって運動会を支える「係活動」を行います。

北佐原小学校の運動会では「放送」「出発」「招集・誘導」「決勝」「用具」「応援」の６つの係があります。

運動会まで今日を入れて残り３日、それぞれの係ごとに本番に向けて確認や準備、リハーサルなどを行いました。

運動会では、競技はもちろんですが、それぞれの係を一生懸命頑張っている子どもたちの姿にも、ぜひ注目してください！

≪放送≫

≪出発≫

≪招集・誘導≫

≪決勝≫

≪用具≫

≪応援≫

９月１６日（水）１時間目、昨日に引き続き今日も雨ですが、子どもたちは体育館で元気に運動会の応援練習を行いました。

はじめに、応援団長から今年のスローガン

「STEP（ステップ）ふんでかけ上がれ！」

が紹介されました。

その後、応援団が前に出て、「エール」や「押せ」などの応援を練習しました。

応援団員はさすがです。一人でも体育館に響き渡る声で応援をリードしています。その声につられて、他の子どもたちもだんだん声が大きくなってきました。

話を聴く姿勢も立派です！

今週は雨が続く予報ですが、雨にも負けず、できることを精一杯やって運動会を盛り上げていきましょう！

９月１５日（火）３時間目に郡市音楽会で合唱する「スマイル」の合わせを行いました。

高音パートと低音パートの２部に別れて練習した後、音楽室で合わせて歌いました。

合唱曲にアレンジした「スマイル」ですが、それぞれのパートごとにきれいで大きく響き渡るような声を出そうと一生懸命練習に取り組んでいます。

 みんなで声を合わせて歌うことで、声も気持ちも一つになっていきます。「みんなで歌う楽しさ」を味わえるように練習を行っていきます！

９月１４日（月）３時間目、５年生が稲刈りを行いました。

５月１１日に田植えを行ってから４か月、稲が立派に育ち、稲穂が実りました。

家で田んぼの手伝いをしている子もいますが、手で刈る経験はほぼありません。安全に気を付けながら鎌を使って自分で植えた稲を刈り取りました。なかなかうまく刈るのは難しい様子でした。

刈り取った穂は根元をひもで縛り、日当たりの良いところに逆さまにして干しました。この後、しばらく乾かしたのち、脱穀等の体験を行う予定です。

米作りの体験を通して、農家の大変さ、おいしいお米を食べられるありがたさを感じることができ、貴重な経験となりました。

９月１０日（木）朝、奉仕活動が雨で中止となったため、４～６年生で音楽発表会で発表する「ルパン三世」の合奏の初合わせを行いました。

はじめは、リコーダー、ピアニカ、ベースとカホンのパート別に音出しとポイントの確認を行いました。

 その後、音楽室でゆっくりめのテンポで初めての合奏を行いました。初めてでしたが、これまでの練習の成果が発揮され、上手に音を合わせることができました。

この後、１０月７日（水）の香取郡市小・中学校児童生徒音楽発表会に向けて、音を合わせることを楽しみながら練習を重ねて、よりよい演奏を目指していきます！

９月９日（水）いろいろなことがありました。

①縦割り清掃　新分担場所での清掃スタート！

　北佐原小学校では朝８時から２０分間、縦割り班で清掃を行っています。学年の違う子どもたちが協力して掃除をすることで、学年を越えたつながりが生まれています。

掃除の時間は話をせずに自分で考えて働く「黙働（もくどう）」で掃除を行います。ただ、今回は掃除の仕方を確認したり教え合ったりするため、必要な話をしながら、初めての掃除分担場所を一生懸命きれいにしようと働いていました。

②運動会　校庭で初めての全体練習！

　３時間目に校庭で運動会の全体練習を初めて行いました。今回はラジオ体操やダンスの立ち位置を確認した後、実際にダンスを踊ったり移動したりしました。

　本番に向けて一生懸命、練習に励んでいます！

③部活動　４年生も練習開始！

　昨日は生活習慣病健診のため練習に参加できなかった４年生が、今回の放課後から練習に参加しました。

　今回の練習は外が雨だったこともあり、シャトルランで今の体力や走力を確認しました。

　どの子も自分の精一杯の走りで最後まで走り切りました。また、自分が走り終わった後には、記録に挑戦している子の応援をして、走り終わったら頑張りを称えて自然と拍手が沸き起こりました。

　自分の目標に向けて努力し、頑張っている友達を応援するという、とてもすがすがしい雰囲気で活動ができています。

　頑張れ！チーム北佐原！！

９月８日（火）陸上部の活動が始まりました。

いなほタイムに陸上部ミーティングを行い、放課後に５・６年生の陸上部員が体育館で活動を行いました。（４年生は生活習慣病予防健診実施のため、明日からの活動となります。）

はじめに、主担当の先生から練習内容の説明と、６年生のリーダー２人からのあいさつがありました。その後、ランニング、準備運動、場づくりを行いました。

活動の初日となる今回は、体力テストで実施する「立位体前屈」「立ち幅跳び」「上体起こし」「反復横跳び」の記録を取り、今の自分の身体がどのくらい動くのかを確かめました。

それぞれ２回ずつ計測したのですが、１回目より２回目の記録を１ｃｍでも１回でも伸ばそうと、効率的で無駄のない動きを目指しながら、自分のベストを尽くして取り組んでいました。

明日からは４年生も加わり、陸上種目の練習も始まります。自分の記録が更新できるよう、考えたり工夫したりしながら精一杯練習に取り組んでほしいです。また、「チーム北佐原」として、みんなでお互いを応援し支え合って身体も心も大きく成長してほしいです。

がんばれ、北佐原小学校陸上部！！

９月４日（金）運動会に向けて、各学年で練習が始まっています。

１時間目には１～３年生が体育館でラジオ体操、団体種目、ダンスの練習を行いました。みんな、動き方を覚えながら一生懸命身体を動かしていました。特にダンスでは、楽しそうに踊る姿が印象的でした。

３時間目には４～６年生が体育館で応援の練習を行いました。去年の応援を思い出しながら、運動会を盛り上げようと大きな声と大きな動きで応援練習に臨んでいました。

また、４～６年生は昨日、ダンスの練習を行いました。思いっきり大きな動きで楽しく踊っていました。また、ソーラン節では練習初日にもかかわらず威勢の良い声が出ていました。

運動会に向けて、子どもたちの気持ちが高まっているのを感じます。水分補給やこまめな休憩を入れて体調に配慮しながら練習に取り組んでいきます。ご家庭でも元気に運動会に参加できるよう、体調管理等をよろしくお願いします。

９月３日（木）朝、各学級で読み聞かせを実施しました。

１・３・５年生は地域のボランティアの方に読み聞かせを行っていただきました。

学校が再開して３日目の朝、少しずつ学校の生活リズムにも慣れ、集中して読み聞かせを聞く姿が多く見られました。

夏休み中に取り組んでいただいた「家読（うちどく）カード」を読むと、読み聞かせを行っていただいたご家庭もたくさんあり、親子でよい時間を過ごせたという感想もたくさんみられました。

学校でも本に親しむ取組を引き続き行っていきます。ぜひ、ご家庭でも子どもたちと一緒に本に親しんでください！

≪１年生≫

≪２年生≫

≪３年生≫

≪４年生≫

≪５年生≫

≪６年生≫

９月２日（水）３校時に地震想定の避難訓練を行いました。

千葉県東方沖を震源とする震度５強の地震が起こった想定で、まず各教室で一次避難を行いました。

「落ちてこない、倒れてこない、移動してこない」場所を見つけ、直ちに身を守ること、頭部を守り、姿勢を低くして揺れが収まるのを待つことを確認しました。

その後、校庭に二次避難を行いました。

「おさない　かけない　しゃべらない　もどらない」という避難の約束を守り、落ち着いて素早く二次避難を行うことができました。

全員の避難が確認できた後に、校長先生からお話がありました。

今回の避難訓練の振り返りと、周りに大人がいなかった場合どうするか考えなければいけないことが伝えられました。

いざというときに自分や大切な人の命を守れるように、日頃から緊急時の避難方法や避難場所を確認をしておきましょう。

また、家族とも登下校中や休みの日の避難方法や避難場所について確認しておきましょう。

９月１日（火）、４５日間の夏休みが終わり、学校が再開しました。事故やけががなく、全校児童が出席できて本当に嬉しいです！正門前で登校の様子を見ていましたが、みんな元気よくあいさつができていました。

１時間目には「夏休み明け全校集会」が行われました。久しぶりにみんなで校歌を歌ったのですが、きれいな歌声が音楽室に響き渡りました。

校長先生の話では、校長先生の夏のチャレンジ、ウクレレ、読書、ジョギングについて発表がありました。

その後、校長先生から

①学校の生活リズムに戻そう！まずは「早寝・早起き・朝ごはん」！

②今日は「防災の日」大切な命を守ろう！

③「北佐原小あいさつ強化週間」”オアシス”でみんなよい気持ち！

についての話がありました。

集会が終わった後、成田空港周辺児童絵画展と書星会（書写）の賞状伝達がありました。

教室に戻ってからは、各教室で宿題を集めたり、夏休みに作った作品の紹介をしたり、夏の思い出を伝えあったり、教科書の確認をしたりしながら、久しぶりの学校生活を送っていました。夏の思い出を描いたり、タブレットを使って思い出を共有したりする学級もありました。５年生は運動会の係を決め、６年生は運動会の旗の準備も進めてくれました。どの学級も、友達との時間を楽しんでいる様子が伝わってきました。

明日からは給食が再開します。運動会も２５日後に控えています。健康と安全に気を付けながら、みんなで楽しく毎日を充実させていきましょう！

８月３１日（月）不安なとき、悩みがあるときは…

明日９月１日（火）から学校が再開します。

もし、不安や悩みがある場合は、家族や先生、電話やメール、ネット等の相談窓口など、誰かに話をしてください。

悩みや不安な気持ちを受け止めてくれる人が、必ずいます。

一人で不安や悩みを抱え込まないでください。

また、保護者やご家族、地域住民の方で児童の悩みや変化について気になることがありましたら、北佐原小学校や香取市ほっとダイヤル・メール相談等にご相談ください。

※不安や悩みがあるときに読んでほしいメッセージや、夏休みが終わってほしくない時に見る動画、チャット・電話・メール相談窓口を以下に紹介します。

☆「小学生のみなさんへ」（文部科学大臣メッセージ）

　　https://www.mext.go.jp/content/20260226-ope_dev02-000019790_1.pdf

☆「夏休みが終わってほしくない時に見る動画」

　　https://www.gov-online.go.jp/media/commercials/202607/video-313038.html

☆「18歳以下のみなさんへ」（チャット・電話・メール相談窓口）

　※９月４日（金）まで

　　「18歳以下のみなさんへ」（チャット・電話・メール相談窓口）.pdf

８月２０日（木）午前中に職員作業でエアコンと扇風機の掃除をしました。フィルターのほこりを払ったり、風向きルーバーや扇風機の羽根などを拭いたりしました。高いところの作業でしたが、役割分担をして協力しながら全ての教室のエアコンと扇風機を掃除することができました。

　学校再開に向けて、快適に過ごせるよう準備を進めています！

７月２４日（金）午前中、北総教育事務所から講師をお招きして、「通常の学級での支援の充実に向けて～ユニバーサルデザインの視点～」というタイトルで校内研修を行いました。

前半は、

・ユニバーサルデザインの視点と支援例

・特別支援教育の視点（児童理解について）

について講師にご教示いただきました。

後半は、各教室に移動してユニバーサルデザインの視点で教室環境の改善点等についてご教示いただきました。

通常学級の中にも静かに困っている子がいること、ユニバーサルデザインの視点を取り入れて支援を行うことで、無駄な刺激をなくし、安心して学習に取り組める環境をつくることが大事であることなど、これからの学習環境作りに行かせる内容をたくさん教えていただきました。

北佐原小の職員で共通理解を図り、ICT機器等も活用しながら、共通する支援「北佐原小スタンダード」を作っていければと考えています。

北佐原小の合い言葉「全ては子どもたちのために」とあわせて、特別支援教育の視点で「全ての子どもたちのために」、授業づくり、環境づくりを行っていきます。

７月２１日（火）～２３日（木）、保護者の皆さんに来校いただき個別面談を実施しました。

学校での学習や生活について担任からお伝えさせていただきました。

夏季休業中何か気になることなどがありましたら、学校までご連絡ください。

お忙しいところ、個別面談にご協力いただき、ありがとうございました。

※8/10、8/12～8/14は学校閉庁日のため、以下の文書に記載されている連絡先にお願いします。

R8_学校閉庁日について.pdf

７月１７日（金）朝、全校児童が音楽室に集まって夏休み前集会を行いました。

はじめに、全員で校歌を歌いました。みんなで一緒に歌うのは久しぶりでしたが、１年生も歌詞を覚えていて、全校児童の素敵な歌声が響き渡りました。

次に、校長先生から夏休みにがんばってほしいことについて話がありました。夏休みは自由な時間がたくさんあります。自分で目標を立てていろいろなことにトライしてほしいこと、どうせやるなら楽しく前向きに取り組んでほしいこと、名人を目指してほしいことが伝えられました。

その次に、生徒指導担当の先生から夏休み中の過ごし方についての話がありました。「こうゆうすいか」に気を付けて安全に生活するように伝えられました。

　こう…交通事故

　ゆう…誘拐など不審者

　すい…水の事故

　か　…火あそび

集会が終わった後、優秀健歯児童１名の賞状伝達と、健歯児童３名の紹介、本読み名人賞７名の賞状伝達がありました。

最後に、全校児童全員で記念撮影をしました。

９月１日、また全校児童と学校で会えるのを楽しみにしています！

よい夏休みにしてくださいね！！

７月１６日（木）いなほタイムに音楽室で臨時全校集会を開きました。

目的は２つ。

①SOSの出し方について

②ハラスメント等について

全校で確認をしたい内容でしたので、臨時で集会を開きました。

≪SOSの出し方について≫

教頭先生が「SOSの出し方」について説明しました。

ストレスとは何か、困りごとや心のモヤモヤを解決するにはどうしたらよいかについて確認しました。

解決の方法の一つが「SOSを出す」ことです。友達でも、家族や先生などの身近な大人でも、誰でもいいので困ったときはSOSを出してよいことを確認しました。

また、「香取市ほっとダイヤル」などに相談する方法もあります。

　　R8 ほっとダイヤル・メール相談.pdf

もし、ご家庭でお子さんからSOSが出たときには、そのまま受け止めてあげてください。そして、学校に相談してください。

≪ハラスメント等について≫

7月は千葉県内の学校で「不祥事根絶強化月間」として、特に児童生徒性暴力等の根絶に向けた取組を行っています。

そこで、ハラスメント等に係る啓発動画を全児童、職員で共に視聴した後、各学級で「ハラスメント等に関する調査」を行いました。

特に、児童生徒性暴力等を「入り口」の段階で防止するため、

・教職員と児童生徒のSNS・メールは「禁止」されていること

・自家用車の同乗も「禁止」されていること

を確認しました。

保護者の方々にも文書を配付しましたのでご確認ください。

　　（保護者用）お子さまを守るために.pdf

もし、不安なことなどがありましたら管理職までご連絡ください。

７月１５日（水）３・４校時に１～３年生がL&Mプールで着衣泳を行いました。

１年生は初めての着衣泳です。水着の時と比べて服を着て水に入るとどう感じるかを確かめるために、入水後、水中でジャンプしたり歩いたりしました。着衣のままだと動きづらいこと、プールサイドに上がるときにとても重いことが体感できました。

その後、水に浮く練習を行いました。あごを上に突き出し、両腕を広げ、右足、左足（逆でもオッケー）の順に、力を抜いて「大」の字になると浮かびやすいことを確認し、各自で練習をしました。プールサイドを片手で押さえながら、ビート版を使いながら、先生や友達に補助してもらいながら、少しずつ感覚をつかんで、多くの子どもたちが浮かぶことができるようになってきました。なかには、空気を服に貯める方法を見つけて楽に浮かぶコツを教えてくれる子や、友達とタイミングをそろえてシンクロナイズドスイミングのように浮かぶ子たちもいました。

最後に、体操服や靴を脱いで、水着の動きやすさを改めて感じました。自由時間を友達と楽しんで、今年度の水泳学習は終了となりました。

これで今年度の水泳学習は終了となります。水着や着衣泳の準備、お子さんの体調管理等にご協力いただき、ありがとうございました。

７月１４日（火）午後、火災を想定した避難訓練を実施しました。

今回は防火シャッターと防火扉を閉めた状態で避難する体験をしました。その際、煙を吸わないように姿勢を低くして移動すること、ハンカチなどで煙を吸わないようにすることを確認しながら避難しました。

東京の小学校の音楽準備室から火災が起こったことを受け、より実効性のある訓練を行っていく必要があると考えています。もちろん、火災が起こらないように環境整備・点検を行っていますが、万一に備えて状況に応じた避難経路を想定しながら命を守れるようにしています。

７月１４日（火）３・４校時に４〜６年生がL＆Mプールで着衣泳を行いました。

服を着た状態で水に落ちてしまった場合、どう対応したらよいか、どうやって命を守るのかを体験的に学ぶために着衣泳を行っています。

体操服を着て、靴を履いた状態でプールに入りました。着衣で水中を歩いたり泳いだりしてみると「重たい」「動きにくい」という感想が多く聞かれました。

その後、力を抜いて浮く練習をしました。はじめはなかなか浮けなかった子も、服に空気が入ったり、靴が浮きやすかったりするのを利用して、楽に浮くコツを少しずつつかんだ様子でした。

北佐原地区は身近に川があります。誰かが水に落ちても、浮くものを投げる、助けを呼ぶなどして、決して自分で水の中に入って助けに行かないことを確認しました。また、釣りなどは必ず大人と行くことも約束しました。

これから夏休みを迎えます。水の事故にならないよう、約束を守って楽しい夏休みにしていきましょう！

７月１３日（月）はICT支援員の来校日です。

今年度、配付タブレットがChromebookに替わり、新たに「ロイロノート」という学習用アプリが使えるようになりました。

そこで、今回は１・２年生が「ロイロノート」の使い方などについてICT支援員と一緒に学習しました。

３校時には２年生が「ロイロノート」で写真にタッチペンで文字を記入して指定のフォルダにデータを保存、そのデータを先生がみんなに共有する方法を学習しました。子どもたちは写真に書いても見やすいように文字の色や太さを工夫できるようになりました。

４校時には１年生が「ロイロノート」のログインの仕方、「L-Gate」というアプリのお知らせの見方、「eライブラリ」という学習アプリの使い方を学習しました。操作がわからないときにはICT支援員にサポートをしてもらいました。自分で学習内容を選んで進んで問題に取り組んでいました。

午後はICT支援員が職員向けに「ロイロノート」の使い方研修や学校ホームページのレイアウトについてサポートしてくださりました。

タブレットなどのICT機器を学習に効果的に活用できるよう、今後もICT支援員にサポートしていただきながら取り組んでいきます！

７月１０日（金）昼休み、縦割り班でエクスチェンジ・アクティビティ（ＥＸ）を行いました。

学年を越えて、みんなで楽しく運動することができました！

≪ジャベリックボール投げ≫

≪ドッジボール≫

≪リレー≫

≪長縄跳び≫

≪バドミントン≫

≪ドッジボール≫

７月９日（木）午後から、１年の家庭教育学級（ヤクルト「おなか元気教室」）、２～６年の授業参観、PTA集会、PTA理事会を行いました。

お忙しい中、たくさんの保護者の方々に参加いただき、ありがとうございました！

≪家庭教育学級・授業参観≫

１年「おなか元気教室」

２年「リズムあそびをたのしもう」（音楽）

３・４年「どうぶつはかせになろう」（総合）

５年「SNSいじめ」（道徳）

６年「これまでの学習を振り返ろう！」（いろいろな教科）

≪PTA集会≫

第１部「４月からの北佐原小学校を振り返って」

第２部「子どもをトラブルから守る！

　　　　　『スマホの約束』とペアレンタルコントロール」

≪PTA理事会≫

　主に運動会に向けて話合いを行いました。

本校の教育にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます！

引き続き、よろしくお願いいたします。

７月８日（水）５校時に、北総教育事務所の主席指導主事を講師にお招きして、３年算数「大きな数のしくみ」の授業で校内研究会を行いました。

大きな数のしくみについて、例えば、16000はどのように考えることができるかを学習し、

①1000を16こ集めた数　1000×16＝16000

②16000は10000より6000大きい数　10000＋6000＝16000

③16000は20000より4000少ない数　20000－4000＝16000

という３つの考え方ができることを学んできました。

それらの考え方に

①「集めた数」、②「より大きい数」、③「より小さい数」というネーミングを付けて３つの見方ができるようになってきました。

今回は、担任の先生からそれぞれ大きな数のお題が出され、それを指定された①～③の考え方で、言葉、式、数直線の３つの方法で表現する学習を行いました。

授業のはじめに、毎時間１分間で行っている「読み上げ学習」を行いました。そのあと、担任の先生とこれまでの学習を振り返りました。

子どもたちが楽しく、しかも、自分の考えを進んで発表できるように、ゲーム方式で学習を進めるように工夫されていて、子どもたちは意欲的に同じ数の友達を探し、考えも進んで説明することができました。

仲間探しが終わった後、みんなでどのように考えたのか、式で表すとどうなるのか、数直線ではどこになるのかを説明し合いました。

最後に、学習の振り返りを行い、「いろいろな考え方を知れてよかった」とか「パッと数が思い浮かぶようになりたい」などの振り返りを共有しました。

放課後、講師を交えて研究協議を行いました。読み上げ学習が効果的であったこと、子どもたちが学習を通して３つの考えをしっかりと身に付けられたこと、ゲーム形式にした工夫がよかったことなどが共有できました。

とても有意義な校内研究会となりました。

７月７日（火）、社会を明るくする運動香取市部保護司会会長の方をはじめ３名の方が、”社会を明るくする運動”について説明に来てくださりました。

”社会を明るくする運動”は、法務省が主唱する全国的な運動として、本年で第７６回目を迎えたそうです。香取市では、香取市長を委員長として、犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会づくりのための活動を推進しているとのことです。

毎年７月は”社会を明るくする運動”強調月間となっており、本運動の広報啓発のため、「のぼり旗」の設置を依頼いただきました。

北佐原小学校の正門脇にのぼり旗を設置しました。本校でも犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会づくりに貢献していきます！

７月７日（火）の七夕の日に向けて、図書委員会で「七夕イベント」を行ってきました。このイベントでは、図書室で本を借りると短冊に願い事を書くことができます。これまでに２９枚の短冊が飾られました！

≪願い事を一部紹介します！≫

　・サッカーが上手になりたい。

　・「おし」のライブに行けますように。

　・タイピングでいい記録が出せますように。

　・ホームランが打ちたい。

　・もう一度仙台に行きたい。

　・空手の国際大会で優勝する。

　・みんながげんきですごせますように。

　・家族と友達が幸せにすごせますように。

　・みんなの願いが叶いますように。

これまでに図書委員会では、図書室に足を運んでもらうために、そして、図書室で本を借りてもらうためにいろいろな取組を行っています。ぜひ、図書室でたくさんの本を借りてくださいね！

７月６日（月）午前中、３年生がセイミヤ佐原玉造店に社会科の校外学習に行ってきました。

はじめに、店長さんの案内で店内売り場の外周を見学しました。青果、魚、肉、惣菜の順に、扱っている商品や置き方の工夫などについて、店長さんが詳しく説明してくださりました。

次に、バックヤードに入らせてもらい、実際に野菜をカットする様子や、カツオをさばく実演、肉をスライスする実演、野菜や肉の冷蔵庫の中の様子の観察などをさせてもらいました。

 その後、お店のことや商品のことについて質問をしたり、500円以内で家庭から頼まれたものを買う体験を行ったり、お店の工夫を探したりしました。

たくさんの商品を扱っていること、お客さんが買いやすいようにたくさんの工夫をしていることがよくわかりました。また、普段見ることができないところでの仕事を見ることができました。

 セイミヤ佐原玉造店の店長さんをはじめ、従業員の皆さん、見学させていただき、ありがとうございました！

７月３日（金）午前中、４年生が伊地山クリーンセンターに社会科の学習で見学に行ってきました。

まず、伊地山クリーンセンター内の最終処分場を見学しました。屋根のある最終処分場は、あと１０年ほどで埋め立てる場所がいっぱいになってしまうそうです。それほど、たくさんのごみが出ていることが分かりました。

次に、トラックなどで運ばれてきたごみの重さを計る大きな計量器を見学しました。４年生全員が計量器に乗って重さを計る体験もしました。

その後、クリーンセンター内に入り、ごみを焼却する炉の様子や、炉の中のフィルターなどについて説明をしてもらいました。

また、実際に指令室の様子を見たり、クリーンセンターの仕組みを聞いたあとに質問に答えてもらったりしました。

ごみをいかに出さないか、資源として再利用するか、伊地山クリーンセンターの見学を通して、分かったことや考えたことをこれからの生活に活かしていきましょう。

伊地山クリーンセンターのみなさん、いつもありがとうございます！

７月２日（木）午前中、３年生が佐原消防署の見学に行ってきました。

はじめに３階の講堂に移動して青い制服の隊長さんに一人ずつ質問に答えていただきました。今日、消防署で働いている人が５２人いて、全員で２１７人いることや、消防署にどのような部屋があるか、消防車の種類など、いろいろなことを丁寧に教えてくださりました。

次に、２階の仮眠室や体力錬成室、浴室、食堂などを見学しました。交代で勤務していることや２時間の仮眠で仕事をしていることがわかりました。

最後に、１階の消防服に着替える部屋に移動して、消防服とヘルメットを着用する体験をしたり、消防車について詳しく教わったりしました。

みんなの安全や安心のために訓練をしたり、たくさんの隊員で協力して火災や事故、病気などから市民を助けるための準備と出動をしてくれていることがよくわかりました。

佐原消防署の皆さん、いつもありがとうございます！

７月１日（水）３・４時間目、１年生が生活科の学習「みずであそぼう」を行いました。

自分で持ってきた容器などに水を入れて、一人で、みんなで、的に当てたり、ふりまわしたり、水を浴びたり、いろいろ方法で水遊びを楽しみました。

感想を聞いたら、みんな「楽しかった！」と言っていました。

６月２９日（月）６校時に４～６年生で委員会活動を行いました。

また、６月３０日（火）いなほタイムに代表委員会を行いました。

≪図書委員会≫

　図書室の貸し出し利用者数をまとめたり、イベントのポスターを作成したりしました。市の図書館から借りた本の確認や新しく購入した本の展示も行いました。図書室での楽しいイベントを考えてくれています！

≪放送委員会≫

　企画放送のアイデアを出し合いました。夏のアンケートの準備をしたり、運動会に向けてアイデアを考えたりしました。好評の「〇〇の思い出」シリーズが楽しみです！

≪保健委員会≫

　秋に実施予定の保健委員会のクイズイベントのアイデアを出し合いました。「歯のクイズラリー」のように楽しく保健の知識を身に付けられるようなイベントを計画中です！

≪体育委員会≫

　体育館でボールに空気を入れたり、モップでフロア掃除をしたり、ビブスを洗濯したりしました。体育や休み時間に道具が使えるようにしてくれています。ボールの空気もちょうどよい量に調節してくれました！

≪美化委員会≫

　カレンダーや掲示物を７月のものに貼り換えました。たくさんの掲示物を協力して交換しました。掲示物のおかげで７月らしさを感じながら生活することができます！行事予定もとても便利です。

≪計画委員会≫

　今年の運動会に向けて、去年の運動会のふりかえりをしました。ダンス練習も少しずつはじまっています。今年の運動会が楽しみです！

　代表委員会では、委員長が中心となって進行を務め、副委員長が進行のサポートを行ったり、黒板に書いたりしました。また、書記が「児童会だより」や「７月の生活目標」に話合いの結果を記録しました。

　また、丁寧な言葉遣いを行うことで相手を大切にするため、「さん」付を意識するような呼びかけも行いました。

　全校児童が、より笑顔に、より楽しく、より仲良くできるようにいろいろなことを計画したり、呼びかけたりしてくれています！

６年生が中心となって、それぞれの委員会でそれぞれの仕事に責任をもって取り組むことで、よりよい北佐原小学校になっています！

７月もみんなで「STEP　UP！（ステップアップ）」していきましょう！

６月２５日（木）３・４校時に不審者対応の避難訓練を行いました。

はじめに不審者が校舎内に侵入したことを放送で知り、各教室で前後の扉にバリケードを築いて、教室への侵入を防ぐ訓練を行いました。

その後、体育館に移動し、「いかのおすし」の確認の後３か所に別れて３種類の不審者対応訓練を行いました。

①巧みな話術でだまして車に誘い込もうとされた場合

②声をかけられ、ランドセルを引っ張られた場合

③不審者にカメラを向けられた場合

＜対応＞

　・「助けて！」と大声を出す

　・防犯ブザーを鳴らす

　・１１０番の家や近くの家に逃げ込む

　・ランドセルをつかまれた場合は、ランドセルを脱ぎ捨てる

　（そのためには、水筒、ランドセルの順で着用する）

　・車の不審者の場合は車の進行方向と反対に逃げる

　・不審者の特徴を大人に伝える

　とにかく、命を守ることが何よりも大切です。いざというときに身を守る行動がとれるよう、普段から「もしも」を想定しておきましょう。また、家族とも不審者対応について話し合っておきましょう。

６月２３日（火）２時間目に１・２年生合同で生活科「なつがやってきた」の授業を行いました。

身近なものを使ってシャボン玉遊びを楽しむことを通して、身近な自然や身近にある物を利用して、遊びを創り出すことの面白さに気付くことができるように授業が展開されました。

様々な素材を使ってシャボン玉遊びを楽しみながら、

・どうやったら大きく膨らませられるか

・どうやったらたくさん作ることができるか

など、試行錯誤しながら自分なりのコツをつかんでいきました。

そのコツを教え合うことで「なるほど」「そうか」という新たな気付きが生まれ、その方法を試すことでまた新たなコツや気付きが生まれ…。

子どもたちは友達と教え合いながらとにかくシャボン玉遊びを楽しみました！うまくいったり失敗したりを繰り返しながら、工夫する楽しさやみんなで教え合うよさについて体験的に学ぶことができました。

大小たくさんのシャボン玉に包まれながら、１・２年生のみんながシャボン玉を創り出す楽しさを体験できた授業でした。

６月１９日（金）昼休みに自転車検定を実施しました。

北佐原小学校では学校までの距離によっては希望制で自転車通学が可能です。

安全に自転車に乗る技能があるか、自転車点検を行うことはできるかを判断する一つの基準として、希望者を対象に自転車検定を実施しています。

検定の項目は５つです。

　①自転車点検

　②自転車を押す

　③発進

　④安定走行、スラローム

　⑤停止

基本的には安全主任や教務主任、校長（教頭）など、複数の先生で検定を行います。

前回５月２８日に今年度はじめての自転車検定を行いましたが、残念ながら合格者はいませんでした。

課題は主に次の３点でした。

　・自転車に乗る前の後方確認

　・発進のときは右足が上（ペダルの足）でスタート

　・運転中、手はハンドル、ブレーキにかける

前回の課題を踏まえて自転車検定を行った結果、２名の合格者がでました。でも、合格はゴールではなく、安全な自転車登下校のスタートです。定期的に自転車点検を行いながら、検定でポイントになっていたことを意識して安全に自転車で登下校してください。

６月１８日（木）３・４校時に北総教育事務所の総務課管理課合同訪問がありました。

３時間目に授業参観と施設点検、４時間目に諸帳簿の点検や職員の勤務状況等のヒアリングがありました。

お客様を迎えるにあたり気持ちよく来校していただこうと、今週は教室内を整理整頓したり窓掃除をしたりと、いつも以上にいろいろなところをきれいにしてきました。おかげで施設をきれいに丁寧に使用しているとお褒めの言葉をいただきました。

授業についても、子どもたちがいきいきと発言したり熱心に学習に取り組んだりする姿がたくさん見られました。

年に一度、必ず学校訪問が行われています。そのおかげで、施設や諸帳簿が適切に管理されているか、先生と子どもたちの関係は良好か、学習指導は適切に行われているかを自他の目で改めて確認することができます。

今回の訪問を通じて、校舎内外をきれいにし、諸帳簿を点検・整理し、教室環境や授業を改めて見直す機会とすることができました。

６月１７日（水）、本日から「いたがき文庫」の貸し出しが始まりました。

「いたがき文庫」の本は板垣校長先生がこれまで読んできた本で、「１・２年むけ」「３・４年むけ」「５・６年むけ」に分けて校長室前に貸し出せるようにコーナーを作ったものです。

この日を迎えるにあたり、図書委員のみなさんがポスターを作り、本にシールを貼って分類し、雨の飾りつけを作って華やかに演出してくれました。

読んだ感想やおすすめ文を書けるようなコーナーもあります。さっそく書いてもらった感想を展示しました。

北佐原小学校のみんなが楽しく本を読むきっかけとなれば本当にうれしいです。ぜひ「いたがき文庫」や学校図書館、教室にある本をたくさん読んでくださいね！

６月１６日（火）３・４校時に４～６年生の水泳学習が始まりました。

今年は佐原のＬ＆Ｍスイミングクラブのプールにバスで移動して水泳学習を行います。

場所は変わりますが、これまでの水泳学習の経験を生かして素早い準備、移動ができるのがさすがです。

はじめに大澤先生から「かぶとむし」の約束の確認がありました。また、井上先生から「悪ふざけはやめよう」との指導がありました。みんな先生方の話をよく聴いていました。

その後、準備運動、シャワー、水慣れを行い、水中を歩いたり、バタ足をしたり、水に潜って石拾いをしたりと、久しぶりの水の中での動き方を確かめました。

楽しく水泳学習を行いながら、話を聴く、ふざけないという約束もしっかりと守ることができました。さすが上学年です。

今後４回（最後は着衣泳）の水泳学習を予定しています。上学年は泳力に個人差がありますが、その子の体力や泳力に応じて楽しく水泳学習に取り組めるようにしていきます。

６月１２日（金）昼休みにエクスチェンジ・アクティビティ（全校縦割り遊び）を行いました。

小規模校のよさを生かして、学年を越えて仲良く関わり合うことや、楽しく体力や運動能力を向上させることをねらいとして、全６回、６つの縦割り班に分かれて５つの活動をローテーションして行っていきます。

今年度はじめてのエクスチェンジ・アクティビティでしたが、１年生も仲間に入れてみんなで楽しく活動していました。

今後も、みんなで仲良く楽しく元気よく活動していきます！