学校の様子

　いよいよ、卒業のカウントダウンが始まった6年生に感謝を伝えるべく、５年生がプロジェクトを開始しています。5年生は、「新リーダー」として、どのようにしたら、全校で「感謝の気持ち」を伝えられるのかを考え、議論しています。リーダーとして頑張ってきた６年生の背中を一番近くで見てきた５年生。きっと６年生に思いが届く、企画を進めて、全校を動かしてくれていると思います。

　6年生を送る会は、来週７日（木）を予定しています。6年生に思いが届くように５年生「プロデュース」をお願いしますよ。

　北佐原小学校のリーダー６年生。8人の6年生は今年度、学校のリーダーとして、いつも先頭に立って頑張ってくれました。1年生を迎える会、運動会、音楽会、陸上大会、体育科公開研究会、マラソン大会、とびとびオリンピック。いつもそこには、６年生の凛々しい姿がありました。

　6年生は、これまでを振り返り、将来何を目指したいのか？そのために、何を頑張っていくのか、総合的な学習の時間でキャリア教育を行いました。

　６年生は、これからの進路について、参考となる図書やタブレットを使って、真剣に今、将来の自分のことを考えていました。

　いよいよ新たな目標をもって巣立っていく６年生。残りの学校生活もあとわずかとなりました。１日、１日を大切に頑張ってほしいと思います。

    ありがとう、我らがリーダー６年生！

６年生、卒業まであと１１日

　いよいよ、3月がスタートしました。1年のまとめの月です。今月は、6年生を送る会、そして学校のリーダー６年生の卒業式、在校生最終日に行う修了式があります。全校６８名が全員揃って過ごせる日もあとわずかとなりました。

　さて、令和５年度の読み聞かせ活動は本日が最終日でした。読み聞かせボランティアの大堀さん、栗山さん、坂本さんには、本日、4年、2年、6年で読み聞かせをしていただきました。

　１，３、５年生には、ひまわり担任、1年担任、3年担任が入り、心に残る物語を紹介してくれました。

　読み聞かせ活動を通じて、本を読む、聞くことで本来体験していないことでも知ったり、体験したかのような理解をすることができます。子どもたちは、1年間でたくさんの本と出会い、学びがあったことと思います。また、「話し手の方を向いて話を聞ける」というのは、非認知スキルである「聞く力」、「集中して取り組む力」の育成になります。生き生きと話し手の方を向き、話を聞く北佐原っ子の様子を見ると、読み聞かせの大切さを痛感します。

　３名の読み聞かせボランティアの皆様には、読み聞かせを通じて、子どもたちにたくさんの力を育んでいただきました。大堀さん、栗山さん、坂本さん本当にありがとうございました。

　4年生は、図画工作の最後の単元で木版画に取り組んでいます。今日の学習では、白「彫る部分」、黒「残す部分」を意識して、彫り進めようと学習に取り組みました。

　担任から彫り方のポイントについて、説明を受け、その後、彫り進めました。

　丁寧に彫刻刀を使いながら、真剣な表情で自分がイメージした世界を彫り進める姿が印象的でした。

　１年生の外国語活動は、今日が今年度最後の活動でした。

　これまで学習した「数字の数え方」、「色の表現の仕方」、「健康状態の表現」などをチャンツや歌を交え、楽しく活動しました。

　後半は、２人組でアルファベットカードを取る活動をしました。しっかりと耳を澄まし、発音を聞きながら、懸命にカードをとる１年生が印象的でした。

　先週２２日、本年度のまとめとなる第４回PTA理事会を開催しました。今回の理事会では、総務部、環境・校外指導部、保健体育部、本部の４つの専門部が１年間のPTA活動を振り返り、成果と課題を共有しました。

　今年度は、コロナ禍以前の行事も再開し、行事の精選をしながらも、PTAの皆様とは連携できた１年となりました。今年度開催したリサイクル活動では、北佐原まちづくり協議会の皆様に御協力をいただき、スムーズな開催ができました。今、文部科学省から求められている、地域との連携、「地域とともにある学校づくり」の推進を目指し、これからも保護者の皆様、地域の皆様と連携しPTA活動、学校の教育活動を進められたらと思います。PTA理事の皆様、貴重な意見ありがとうございました。

　今月末に千葉県標準学力検査を控え、どの学年もまとめの学習に励んでいます。

　昨日、今日は国語、算数の月例テストに取り組みました。１週間後の学力検査に向けてさらに頑張れるように学校でも指導をしていきますので、御家庭でも御支援・御協力をお願いします。

　「気をつけ、消防署に行ってきます。」元気な声を響かせ、３年生は本日、校外学習で消防署の見学をしました。

　消防署では、はじめに映像で消防署の４つの役割と消防署職員の日常の業務について学びました。命に関わる災害の現場から、火災が起きないようにするための予防の活動、初期消火をするための方法を学ぶ市民向けの研修会の開催など幅広い業務を学びました。

　映像視聴後、消防署業務に関すること、香取市で多い火事の種類、署員の業務でつらかったこと、うれしかったこと、出動以外の仕事などについて質問しました。

　説明後、施設をまわり、署員の皆さんの生活を学びました。24時間体制で働いているという話では、「大変だけど、みんなのために働いてくれてすごい」、「出動に備え、たくさん筋トレをしていてびっくりした」、「仮眠からすぐに着替えて出動できるようにしている事には驚いた」、「香取市や香取郡で救急の状況がすぐに分かる司令室はすごい」など３年生から率直な意見がたくさん聞かれました。

　最後に、訓練の様子、特殊車両を見学しました。救助に向かう際の着替え、装着の訓練では、スピードの速さに度肝を抜かれ、また救急車の説明では、実際に乗車し、内部の説明をたくさん聞かせていただきました。

　その後、はしご車、ポンプ車、化学車、支援車、水上救援用のボートなどを見せていただきました。最大約２００メートルのホームの長さ、重さ、支援車の大きさを見学し、終了となりました。たくさんの学びがあり「百聞は一見にしかず」の通り、有意義な見学となりました。消防署の皆様、本当にありがとうございました。

　2月17日（土）、香取市民体育館。香取郡市２３のチームが参加し、令和５年度青少年のつどい綱引き大会が開催されました。北佐原小学校は昨年度６年生主体のチームで見事優勝し、ディフェンディングチャンピオンとして参加しました。今年度は、６年主体の６年生・５年生チーム「α　北佐原」、５年生の「北佐原５」、４年生の「やる気 元気 根気」の３チームが参加しました。

　どの小学校のチームも６年生主体で、力強く、勢いがあるところが多かったのですが、チーム北佐原の３チームは、チームのモットーとして大切にしてきた「いい姿勢」、「挨拶・礼儀」の２点を大切に約１ヶ月半の練習を発揮し、予選リーグで快勝を重ねました。

　予選リーグでは、「α  北佐原」　３戦全勝。「北佐原５」２勝１敗。「やる気 本気 根気」2勝1敗、という結果でした。各リーグの第１位チームが決勝トーナメントに進出するというルールで、「α  北佐原」は見事決勝進出を果たしました。惜しくも「北佐原５」、「やる気 本気 根気」は決勝トーナメント進出とはなりませんでした。しかし、各チームが6年生主体のチームの中、2勝を挙げたことは大きな成果として、来年につながると確信しました。５年生、４年生本当によく頑張りました。素晴らしい戦い振り見事でした。

　決勝トーナメントでは、「チーム北佐原」が一丸となり、5年生、4年生の応援を中心に、指導者の青少年相談員の皆様、保護者の皆様の暖かく熱い応援団が「α  北佐原」を応援しました。6年生を主体とした「α  北佐原」の底力と粘り強さ、そして強力な応援の後押しも大きな力となり、見事、準々決勝、準決勝を勝ち上がり、見事２年連続の決勝進出を果たしました。

　6年生のリーダーが決勝戦への士気を高めるために、5年生、4年生、青少年相談員の指導者の皆様、保護者の皆様、校長先生、応援の先生も一緒になり、大きな大きな円陣を組み、決勝戦を迎えました。

 　最高の心の準備が出来たところで決勝戦を迎えました、準決勝での反省から若干、腰が高くなりかけていた点、引き始めの勢いの確認を指導者が行い、決勝の舞台に上がりました。

　決勝戦では、体格で勝る相手チームにしぶとく粘り、相手の引く勢いを止めるよう全力で引きましたが、１回戦は、惜しくも敗れました。しかし、ここであきらめる「α  北佐原」ではありません。少しの時間で修正を確認し、２回戦に挑みました。

　１回戦同様、相手の強力な引きがありましたが、チーム北佐原の強力な応援と6年生の意地で1回戦以上の粘りを見せましたが、わずかに力が及びませんでした。しかし、「α  北佐原」は準優勝チームとして立派に戦う姿勢、礼儀、子ども、保護者が一体となった連帯感、優勝チームに引けを取らない本当に凜々しい姿を見せてくれました。

　最後に青少年相談員の皆様、監督、校長先生からお話をいただき、今日の大会を締めくくりました。北佐原小児童の有志による大会参加でしたが、大会に向けて自分たちが大切にすべきこと「挨拶・礼儀」、「しっかりとした姿勢での引き」という目標を持って頑張った姿はとても凜々しい姿でした。他校や教育委員会の皆様にも児童の頑張りを称えていただき、子どもたちにとってとても有意義な大会参加となりました。α  北佐原の皆さん、準優勝おめでとうございます。「北佐原５」、「やる気 本気 根気」先輩に負けない立派な態度、見事でした。

　これまで、活動を指導してくださった青少年相談員の皆様、子どもたちが元気に頑張れるように大いに励まし支えてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。素晴らしい連携・協力の姿に「チーム北佐原小学校」の素晴らしさを実感した半日でした。

　本日、午前中地震を想定した避難訓練を実施しました。今回の訓練は、休み時間中に場所に応じた避難を出来るようにすることを目的に実施しました。多くの児童が教室内にいたこともあり、比較的スムーズに一次避難を行うことができました。

　本日、４年～６年を対象に１回目のフッ化物洗口を実施しました。フッ化物洗の効果は、虫歯予防です。およそ５０％前後の効果が期待されています。フッ化物により虫歯菌の働きを弱めてくれます。日常のブラッシングをしっかりと行ながら、フッ化物洗口も行い、学校として虫歯予防を進めていきたいと思います。

　北佐原小４年生から６年生の有志で、2月17日（土）に行われる綱引き大会に向け、練習に励んでいます。

　子どもたちの練習は今回で4回目になり、青少年相談員の皆さんに御指導をいただき頑張っています。また、青少年相談員、保護者の皆さんも実践相手として対戦してくださることで子どもたちのやる気もどんどんアップしています。

　また子どもチーム対保護者チームの対戦の際には、士気を高めるために円陣を組んだり、仲間同士励まし合う姿も見られ、応援に駆けつけた４年担任も、子どもたちのスポーツマンシップに関心をしていました。

　いよいよ今週１７日（土）が大会です。「チーム北佐原」の息の合ったチームワークで練習の成果が発揮されることを期待しています。青少年相談員の皆さん、保護者の皆さん御支援ありがとうございます。当日もどうぞよろしくお願いします。

　今週から、３年生が加わり、新しい体制で委員会活動が始まりました。３年生から５年生までの児童が３４名が５つの委員会に分かれ、活動をしています。6年生は、卒業まで後輩達に委員会の仕事を教えながらサポートしていきます。

　４年生、５年生は昨年度から継続の人も新しい委員会の人もいますが、委員会の先輩として、仕事に対する姿勢や「全校みんなのため」に働くという意義を３年生にしっかりと伝え活動が始まっているように見えました。ぜひ、令和６年度も北佐原小学校のみんなが気持ちよく学校生活を送れるように、上学年がリードしてくれることを期待し、応援したいと思います。

【児童会（計画委員会）】の活動

　学校行事を計画し、児童の力でよりよい活動につながるように学校を動かします。学校のリーダーとして、入学式や離任式などの儀式行事、運動会やマラソン大会、とびとびオリンピックなど行事を大いに盛り上げてくれます。

【保健委員会】の活動

　各学級への健康観察簿の配付、石けんや衛生用品の詰め替え、衛生検査、季節に応じた健康増進のための活動など学校全体の保健・健康に関する仕事をリードしてくれています。

【整備委員会】の活動

　季節や時期に応じた学校全体の掲示物の張り替え、調整。体育倉庫の管理。外部からのお知らせを全校に伝える仕事をしています。外部団体のイベントの情報や募集の案内なども紹介してくれています。また、児童用昇降口のカレンダーの入れ替えも担当しています。

【図書委員会】の活動

　北佐原小の児童が本が好きになり、読書に進んで取り組めるように、図書館の本の貸し出し・返却を担当します。また、時期に応じた図書フェアを行い、学校全体の読書活動を盛り上げるためにリードをしてくれています。

【放送委員会】の活動

　朝の掃除の呼びかけ放送、お昼の校内放送を担当し、今日の献立、音楽のリクエストを行います。また、マラソン練習の時期は校内マラソンの放送準備も担当します。放送をすることで全校児童が様々なことに興味を持ってくれたり、進んで活動していけるように頑張ります。

　２年生は久しぶりの外国語活動でした。今日の学習は、英語で１０よりも大きな数の数え方を学びました。「１３」、「１４」、「１５」と英語での言い方には特徴があることに気づき、１０代後半は自分から英語での数え方を発表することができました。

　数字の数え方を学習したところで、「１１から２０」までの数字を使ったビンゴゲームで、数字の言い方を再確認しました。ゲームに夢中になりながらも、１０代の数字を発音していました。

　最後は、英語発音カルタで、呼ばれた数字のカードを取る練習をしました。カードを取った後にすぐに気持ちを切り替え、集中してALTの先生の発音を聞いている２年生がとても印象的でした。

　　最後は、取った枚数を英語で答え、全員ALTの先生から合格シールをもらい大満足で終了しました。

　３年生は、先週実施予定だった、香取特別支援学校との居住地交流を本日実施しました。この学習では、香取特別支援学校に在籍する児童のみなさんと交流を図り、交流の輪を広げていくことを目指して学習をしています。今回は、オンラインでお互いが作った作品を鑑賞し、意見交換をしたり、来年への展望を発表したりしました。

　３年生からは、「居住地交流のために作った作品を喜んでもらえて良かった」、「来年は会って交流をたくさんしたい」という意見がたくさん出ていました。

　今週から、委員会もバトンタッチし、北佐原小のリーダーとして動き出した５年生。張り切って頑張っています。今日は、家庭科の調理実習を行いました。

　今回の学習では、お米がどのように炊かれていくのかを知るために、炊飯ジャーではなく、透明な器で、加熱され、ご飯になっていく様子を観察しました。変容するお米の様子にワクワクしながら観察をしていました。

　味噌汁作りでは、煮干しから出汁をとり、大根と油揚げ、豆腐を丁寧に切り、作りました。「出汁のいい匂いがする」、「これはおいしくなりそうだ」と期待の声も聞かれました。

　みんなで苦労してできたご飯と味噌汁。５年生からは、「お焦げの部分がおいしかった」、「お米が炊けていく様子が面白かった」、「煮干しで出汁をとった味噌汁は、香りがよかった」など、今回の調理実習に大満足している様子がうかがえました。

　今回調理実習で学んだ知識をお家でも活かし、調理に興味をもって行う５年生になってもらえたらと思います。

　いつも北佐原小学校のホームページをご覧いただき、本当にありがとうござます。本日、ホームページのアクセスが４５万カウントを突破しました。保護者の皆様、地域の皆様に、「北佐原小学校の今」をたくさん届けることをめざしてホームページを更新しています。大きな学校行事から、日常の授業の様子まで、たくさん子どもたちの活躍を紹介していきますので、これからもどうぞホームページをよろしくお願いします。

【最近の学校の様子】

1月18日　大谷翔平選手　グローブ贈呈式

1月18日　とびとびオリンピック（学校自由参観日）

1月23日　国際理解学習（カレー作り）

1月18日　学校評議員会

1月31日　学校保健委員会

１月30日　国会議事堂見学

　縄跳びの学習が終わり、１・２年生の体育は、今週から「マットを使った運動遊び」が始まりました。今回は、１３個の技の完成をめざして、練習を始めました。

　基礎の練習後、今日のめあてを確認し、練習を始めました。

　練習が始まると、前回よりも、もっときれいな技が出来るようにするためには、どうすれば良いかを考え、「つま先を伸ばして」、「腰をしっかり支えて」など、友達同士でポイントを意識した声かけをしている児童も増えてきました。

　授業の後半では、めあてを達成し、喜ぶ児童も増えてきました。

　来週もこの調子で、ますます成長することを期待しています。がんばれ１・２年生！

　1年生活科の学習では、風で動くおもちゃづくりをしています。教科書を参考にしながら、制作を進めました。必要に応じて、タブレットを活用し調べながら、作業している子もいました。

　今回は、「かさぶくろロケット」、「かざわ」、「かぜぐるま」、「紙ヒコーキ」の４つをつくりました。

　今日は順調に制作も進み、授業の後半は、外でつくった、風を利用したおもちゃで遊びました。グラウンドに出ると、ほどよい風が吹き始め、早速、４つのおもちゃが活躍しました。

　風に乗って勢いよく動く、おもちゃに１年生も大満足で、時間いっぱいグラウンドを走り回り、おもちゃを満喫しました。

　今年に入り、２回目の読み聞かせ活動を実施しました。今回は読み聞かせボランティアの大堀さん、坂本さん、栗山さんに来校いただきました。

　今回も丁寧な読み聞かせで子どもたちは、本の世界に浸り、楽しむことができました。

　また、３名以外の学年では、特別支援学級担任、６年担任、４年担任が３つの学年で読み聞かせを行いました。担任の先生以外の先生から聞く読み聞かせは、とても新鮮で、こちらも興味津々でお話を聞いていました。

　今年度の読み聞かせ活動は、あと１回です。次回は、どんなお話の世界の扉が開くのか今から楽しみですね。

　５・６年生は、校外学習として、国会議事堂、憲政記念館の見学をしました。

　今日は、晴天で気温も高く、絶好の見学日和になりました。

　議事堂内は、静寂を保ち、厳かな雰囲気があり、教科書の中で見た最高峰の議会政治の場は威厳と壮大な雰囲気を醸し出していました。

　中央広間の議会政治の基礎を築いた３名の銅像の前では、教科書の中で学ぶ人物の銅像が間近にあり、歴史の学習をした６年生は、大興奮の様子でした。（４つ目の台座の意味も学習できましたね。）

　その後、隣接する憲政記念館を見学しました。ここでは、議場体験コーナーがあり、本会議場を縮小した演壇に立ち、議席に座ることもできました。

　教科書で学ぶ国会議事堂ですが、本物を見ることが出来るのは、全国でも東京近郊の小学生だけです。５・６年生にとっては、いつまでも記憶に残る貴重な学習になったことと思います。

　４年体育科では、マット運動で後転系の技にチャレンジしています。後転は回転後の立ち上がりの際に力強いマットの突き放しで立ち上がれるかが大きなポイントになる技です。

　４年生は、３つのグループに分かれ、学習カードを参考に技のポイントを見合いながら、技の精度を高めるため、学びを進めていました。

　つまずきが続く場合は、先生の補助や技のポイントについてアドバイスをもらい、4年生は、次々に技の完成度を高めていきました。

　また、子どもたち同士、「動きのコツ」となる運動感覚的なタイミング、力の入れ方などは、ジェスチャーやオノマトペを使い、効果的に学び合いを進めました。

　後転が成功したグループは、発展技「伸膝後転」にチャレンジしました。

　伸膝後転のグループも友だち同士の学び合いが進み、きれいに膝が伸びた後転が次々に披露されていました。かなり技の完成度が高くなった今日の学習ですが、児童の中には「まだまだです。もっと回転が速く、脚の伸びた後転をしたい」と高い目標をいっている児童もいました。高い目標を持ってがんばる４年生。さらに成長することを期待しています。

　２年生は、今日から生活科のまとめの学習「自分発見」の中心の学習、「自分発見ブックをつくろう」の学習が始まりました。自分が生まれた頃の様子をお家の方にインタビューし、その当時の写真とエピソードで「８歳までの自分史」を作る学習です。

　お家の方の多大な御協力で、今日は「０歳」当時の振り返りカードを作成しました。名前の由来や、生まれた当時の体重、身長。当時のユニークなエピソードを交えて、オンリーワンのカード作りを進めていました。

　29日（月）昨日、６校時に委員会活動がありました。今回の活動は、次年度に向けて３年生に各委員会の仕事を見学、体験してもらう活動でした。

　始めて参加する３年生は、各委員会の仕事に興味津々で、６年生に積極的に質問する場面もたくさん見られました。

【放送委員会の活動の様子】

　６年生の先輩にアナウンスの方法を教えてもらい、３年生も放送を体験してみました。（緊張する様子も見られましたが、楽しいんでアナウンスができました。）

【掲示委員会の様子】

　先輩に活動内容を説明してもらい、掲示の仕事を観察しました。昇降口のカレンダーも先輩達が毎月やってくれていたんだね。

　これまで、北佐原小学校をリードしてくれた６年生もあと２ヶ月で卒業です。今日見学した３年生も、４月からは、上学年として、学校を支える「委員会活動」に参加します。見学した３年生の姿からは、「これから頑張って行きたい。」、「みんなのために役に立ちたい。」という前向きな姿勢が感じられました。

　2年音楽では、ピアニカを使って「マンボ」のリズムを表現しています。

　非常勤講師の先生の丁寧な御指導で、子どもたちもみるみる上達していました。学習の最後に2年教室を参観すると、「教頭先生、聴いて下さい」と自信たっぷりでたくさんの児童が話しかけてくれました。

　演奏してくれた「チャチャ　マンボウ」は２回の演奏ともとても息が合った、素敵な演奏で、子どもたちも大満足な表情をしていました。

「あっ、おもしろい形に切れた」、「きれいな形になってきた」１年生は、折り紙をちぎって自分のイメージした形に表現する「ちぎって、はって」の学習をしました。

　１年生は、試行錯誤しながらも、自分の好みの形だけでなく、偶然切れて出来た形を組み合わせて目的の形を次々に完成させていました。

　「ちぎって、はって」は、あと１時間学習する予定です。１年生もみんな張り切って頑張っているので、どんな作品になるか今からとても楽しみです。

　本日、香取市教育委員会、大竹指導主事を講師としてお招きして、若年層の教員対象の授業参観を実施しました。今日は、3年生国語、１年生算数の授業を参観後、御指導をいただました。

　3年国語の学習では、「町の行事をはっぴょうしよう」という学習で、各グループが調べた行事をイラスト、写真、動画を使って、クラスの仲間に紹介しました。発表の際のポイントである、「声の大きさ」、「話す速さ」、「資料の分かりやすい提示」など一人一人がめあてを意識して発表をしていました。３年生は、めあてを意識した発言、良かった発表の特徴を的確に発表し、発表者側も聞く側もとても集中した発表会になりました。

　１年生算数の学習では、２桁＋１桁、２桁ー１桁の計算方法を考えました。これまで学習してきた図で表現する方法、ブロックを使って考える方法、さくらんぼ図で解けないか考えました。考え方を共有した後は、「は・か・せ」の確認をしました。（「は」速く。「か」簡単に、「せ」正確に）

　学習の最後は、「自分の言葉でまとめをつくる」ことをしました。この１年で自分の言葉で表現できる力がとてもつき、この時間も多くの児童が目標を達成しました。

　本日は、助産師の川島広江先生をお迎えして、高学年を対象に思春期講演会を実施しました。

　本日の講演のテーマは、「大切な命　～思春期に守り育てる命の力～」とテーマで高学年の子どもたち一人一人に「命」の大切さをしっかりと考えさせてくださる貴重な学習でした。命の力の大切な観点として

　①「自分で決める力」

　②「チャレンジする力」

　③「自分を守る力」

　④「感じる力」のお話をしていただきました。

　また、「今、生きている事が１００点満点」という人が存在できていることがかけがえのないことであると伝えていただきました。

　学習を通して、自分の命を大切に思ってくれる多くの人の存在。また、周りの仲間にも同じように大切に思ってくれる家族、友人、仲間がいる事を改めて認識しました。高学年からは、家族への感謝の気持ちが多く聞かれ、この講演会が児童にとって実り多い学習であったと感じました。川島先生、貴重なお話そして、御指導本当にありがとうございました。

　1月に入り、北佐原小では、スリランカ出身の地元のお寺の住職、パンニャラーマさんを講師としてお招きして、国際理解学習を進めています。本日の学習では、スリランカカレー作りに挑戦しました。

　今回の学習では、３年生と５年生、４年生と６年生がペアとなり、実習を進めました。

　どちらのグループも上の学年の児童や料理をやり慣れている児童が調理をリードし、手際よく調理を進めました。パンニャラーマさんは、アドバイスをしてくださったり、実際に調理をしてくださったりと丁寧に御指導をしてくださいました。

　私たちが日常食べる「カレーライス」のカレーとは、香辛料の種類の違い、ココナッツの使用などで、かなり違うカレーでしたが、多くの児童が「スリランカカレー」の味を満喫し、日常味わえない貴重な味を体験することができました。

　今年度の学習でも、北佐原小の児童は、異国の文化を体験し、他国を知ることの良さ、他文化との類似点、相違点を学ぶことができました。

　パンニャラーマさん、３週間の御指導ありがとうございました。

　１８日（木）、午後から本年度第２回目となる学校評議員会を実施しました。お忙しい中本校学校評議員の皆様に来校いただき、学校経営、運営上の課題や今後子どもたちに期待すること、現状の学習の様子について、参観いただきました。

　校長先生からの学校経営の概要説明の後、各学級の授業参観をしていただきました。

　評議員の皆様には、

・少人数ならではの分かりやすい授業の展開がなされている。

・学習環境となる掲示物が子どもが関心を持つような工夫がされており非常に良かった。（保健室前の健康おみくじは、楽しみながら健康に関する知識をつけられとてもよかった）

・「グー、ペタ、ピン、サッ」の合い言葉で姿勢を意識する児童が多かった。

・どのクラスも、板書が見やすかった。

・体育の表現運動に取り組んだことでいろいろな良い効果が表れ、子どもたちの輝く姿になったのはよかった。

・学級閉鎖等の場合のオンライン授業の充実や課題の充実を今後検討してほしい。

・心の教育、命の教育の充実にこれからも力を入れていただきたい。

・まだまだ運動の機会を確保し、運動好きの子どもを増やしてほしい。

・全児童が落ち着いて学習に取り組めていたので、よかった。

等の貴重な御意見をいただきました。北佐原小がより子どもたちにとって安全・安心で学びがいのある学校になっていくようこれからも職員一同尽力していきます。評議員の皆様、本日は御指導ありがとうございました。

　これまで、練習してきた縄跳びの成果をためす行事「とびとびオリンピック２０２４」を本日実施しました。個人、団体ともに縄跳び運動の集大成として全校で取り組んできたスポーツで、今日の大会も保護者の皆さんのご参加で大いにやる気と温かい励ましの御言葉に元気をいただきました。

　各グループ準備運動の後、縦割りグループに分かれ、集団跳び、連続８の字跳びの練習をしました。ついこの間まで、輪の中には入れなかった、低学年の児童が４，５、６年生のアシストで、上手に連続跳びができるようになり、どのグループ、どの児童にも最高の笑みがこぼれていました。

　練習後の記録への挑戦タイムでは、チームを超えて、仲間への頑張りに精一杯声を出す児童、記録を達成して飛び上がる児童、悔しい表情を浮かべる児童とこれまでの頑張りを感じる子どもたちの姿が見られました。

　また、個人の持久短縄跳びでも自己記録を達成する児童が多く出ました。特に高学年の１分３０秒持久跳びはほとんど全ての児童が最後まで残り、場内から大きな拍手をいただきました。

　結果発表では、本日合計で一番いい記録を出した４班が優勝し、校長先生から優勝カップをいただきました。

　全校からの大きな拍手に包まれ、これで会を終えようとした時、校長先生からサプライズニュースがありました。それは・・・・。

　メジャーリーグで活躍する大谷翔平選手からのグローブのセットが本校に届いたというニュースでした。保護者の皆さんを含め、会場が大きな驚きの声が沸き起こり、同時に大きな拍手が晴天のグラウンドに響きました。校長先生から、大谷選手のメッセージが読み上げられ、みんなで感動の瞬間を分かち合いました。

　代表児童による「投げ初め」を行い、その後、全校で記念の集合写真をとりました。

これまで頑張ってきた縄跳びを終えた充実感と大谷選手からの心温まるプレゼントで北佐原小児童、保護者、教職員は大満足の一日となりました。大谷選手の思いを大切に受け取り、毎日の小学校生活を充実させてほしいと切に願います。

　本日のグルーブ贈呈式の様子は今後「広報　かとり」で紹介される予定です。ぜひお楽しみにしてください。

　1月18日（木）、晴天の本日、学校自由参観を実施しました。12月の授業参観が中止となり、保護者の皆様に子どもたちの頑張りや成長を見ていただく機会が減っていたので、今日は子どもたちも教職員も保護者の皆様の来校を心待ちにしていました。各学年では、学年の実態に応じ、様々な授業を展開し、保護者の皆様からは、子どもたちの頑張りに帯する温かい言葉をいただきました。

　本日は、お忙しい中、来校ありがとうございました。

【1年　生活科「昔遊びをしよう」】

　「けん玉」、「おはじき」は親子で一緒に遊んで大いに盛り上がりました。「あやとり」は１人１台タブレットで、親子でやり方を調べ、あやとりにトライしていました。

【2年　生活科「町たんけん発表会」】

　「北佐原自動車」、「蘭華寺」グループに分かれ、調べたことを１年生、保護者の皆さんに聞いていただきました。多くの方に聞いていただくため、若干の緊張はありましたが、めあてである「説明の仕方」のポイントを意識して発表するは達成できていました。

【3年　道徳「ハチドリのひとしずく】

　中学年になり、自分の考えもしっかりと述べる姿が大いに見られた学習でした。子ども同士のディスカッションに加え、映像資料を活用することにより、子どもたちにより深い理解を促すことができました。

【4年　総合的な学習の時間「伊能忠敬翁　発表会」】

　12月に香取市の姉妹都市である佐賀県鹿島市の北鹿島小学校の皆さんに紹介した「伊能忠敬翁」について、今回は保護者の皆さんに楽しんでいただけるようにバージョンアップした内容を発表しました。保護者の皆さんもクイズに参加し盛り上がりました。

【5年　音楽科「和音の旋律にあった進行を考えよう」】

　12月に香取郡の音楽研究部の公開研究会で実施した作曲ソフト「カトカトーン」を使って作曲した曲の発表会をしました。「〇〇をイメージして作った曲」「工夫した点は、・・・」と自分の作曲の観点をしっかりと説明し、発表を行っていました。手軽に取り組める教材として、北佐原小の実践を香取市のICT利用集にも紹介しました。

【6年　社会科「歴史の総復習」】

　社会の総まとめとして、拡大絵図を使ってこれまで学習した歴史上の人物、出来事、歴史上の重要な制度、改革などを振り返りました。「徳川３代将軍と言えば」、「どんな法律」に関係し、どんな変化が行ったなど、6年生が素早く思考し、次々に答えを出していく姿は頼もしく見えました。

　本校では、毎年地元のお寺の住職であるパンニャラーマさんを講師としてお招きし、パンニャラーマさんの母国であるスリランカの文化について教えていただいています。昨日は第１回目の学習で、3年～6年を対象に「スリランカの言葉」について学習しました。

　スリランカの母国語は「シンハラ語」という言語で、まずは、シンハラ語で自分の名前を書く学習をしました。時の形状が漢字のように角張っている物ばかりでなく複雑な曲線を何カ所も含んでいるような字もたくさんありました。子どもたちは、興味津々、前のめりで学習に参加していました。

　また、6年生では、シンハラ語の数字の数え方も学習しました。英語科での学習を活かし、「１２」は１０と２をたした読み方かな？「１４」はどうかな？など英語の読み方の規則性を当てはめ、予想し、大いに盛り上がりました。

　今後もスリランカの文化について、理解を深め、異文化への興味と自国文化の大切さに気付く学習になればと思います。

　新しい年になり、１回目の「読み聞かせ活動」がありました。今日は学校支援ボランティアの大堀さん、栗山さん、坂本さんの３名に来校いただき、朝の活動で実施していただきました。

　また、3名以外の学年では、校長先生、養護教諭の先生、5年担任の先生が入り読み聞かせをしました。

　久しぶりの読み聞かせに子どもたちも、目を見開き、覗き込むようにして興味津々でお話を聞いていました。

　人が物事の考え方を広げるためには、「人・本・旅」がとても大事だと言われています。「読書活動」、「本との出会い」を通じて、子どもたちの学びの意欲化、考え方の幅が広がっていけるように指導の充実を目指していきます。ご家庭でも、本に親しむ機会を充実していただけるようご協力をお願いします。

　２年生は、生活科の学習で、「北佐原自動車」、「蘭華寺」についての地域を題材とした調べ学習に取り組んできました。来週１８日の学校自由参観日では、１年生、保護者の皆さんに調べ学習の成果を発表するため、本日練習に励みました。

　始めに、１２月の学級発表会を振り返り、よりよい発表会にするためにはどうすればよいかについて話し合いました。話し合いでは、「ゆっくり、はっきり発表できればよかった」、「聞き手の方を向けばよかった」、「相手に合わせ声をもっと大きくすればよかった」などの反省が出て、これをめあてに練習に取り組もうという意見になりました。

　今回の練習では、①話し方、②立ち方、③協力の３つのポイントを確認し、各自目当てを立てて、練習をしました。

　ペアでの練習後、お互いのよくなって点を伝えたり、よりよくなるポイントを伝えたりと発表をよりよくするための情報交換も活発に行われ、実りある練習となりました。

　１８日１校時は、２年生みんなで調べ学習の発表会を頑張りますので、是非発表を楽しみにご来校ください。

　来週１８日のとびとびオリンピックをめざして、今日の昼休みも全校で、縄跳び練習をしました。今日は、午後から６年生が中学校の入学説明会があるため、５年生が全体の準備、後片付けをしてくれました。５年生は、来年の北佐原小学校のリーダーとして、早速、学校をリードしてくれている頼もしい活躍をしてくれています。

　今日は、短縄の練習をする児童も多く、寒さに負けず、自己の記録をめざしてがんばっていました。また上学年が下学年にそっと寄り添いやさしく教えたり、長縄の８の字跳びに入るタイミングを教えてあげたりと交流を通して成長する場面も見られました。

　校長先生を始め、先生方も一緒に長縄に参加し、今日の練習も大いに盛り上がった練習会となりました。

　今日から通常の学校生活に戻り、子どもたちも授業、休み時間、委員会、そうじと頑張っています。

　さて、今日は冬休みに各家庭で練習に励んできた書き初めのまとめ、校内書き初め会がありました。始めに児童会の代表が放送で今日の書き初め会の概要を説明し、各学年で一斉に練習を始めました。

　字のポイントを意識し、子どもたちは真剣に一画、一画丁寧に書いていました。

　３年生以上では、筆、用紙がいつもより大きいため、筆遣い、力の入れ方に加え、書くときの姿勢や上から下に移動して字を書く大変さがありました。それでもこれまでの練習の成果を発揮し、作品を仕上げていました。

　どの学年も校長先生から心構えや字のポイントについて御指導いただき、さらに字の完成度もあがりました。

1年　「お正月」

2年　「元気な子」

3年　「ふじ山」

4年　「松かざり」

5年　「羽根つき」

6年　「初春の空」

　１月になり、寒さが厳しい日が続きますが、今日も晴天に恵まれ、昼休みはたてわりグループで長縄練習をしました。

　「おしい、ドンマイ」、「できたね、やったぁ」、「２０回続いたよ」上学年が下学年を励まし、下学年が仲間の成功に歓喜し、グループ全体でグループの成功をたたえ合う姿が微笑ましく思えました。

　来週１８日（木）は学校自由参観日です。３、４校時は「とびとびオリンピック」で子どもの頑張る姿をぜひご覧いただきたいと思います。

　明日からいよいよ冬休み。各学年では、最後の授業が行われました。

　 １年国語科　いろいろな漢字の読み方（十分（じっぷん）、三本（さんぼん）など濁音、半濁音の使い方を覚えました。）

　２年学級活動　冬休みの生活について確認をしました。

　３年算数　分数の仕組み　分子と分母の定義を学習しました。

　４年国語科　ブックトークをしよう（担任がおすすめ本の紹介をしました。）

  　５年算数　人口密度の復習問題をがんばりました。

　６年社会科　戦後の人々の暮らし　好景気、高度経済成長について学習しました。

　ひまわり学級・なかよし学級　「さつまいもパーティーをしよう」収穫したさつまいもを使い、スウィーツ作りをしました。

 北佐原小のリーダー６年生。今年の学校をたくさんリードしてくれました。

２年生　元気に下校時に集合写真を撮りました。また、1月9日に会いましょう。

 　冬休みまであと２日となりました。今日は先週、学校閉鎖の影響で延期していた創立記　念式を開催しました。北佐原小は今年の１２月１７日で１１６周年となりました。

　今回の創立記念式は、規模を縮小して実施しました。始めに校長先生から本校の歴史について、お話がありました。「北佐原」の名前が校名としてついたのは、明治４１年（１９０８年）に創立された「北佐原 尋常（じんじょう）高等（こうとう）小学校」からでその当時の児童数はなんと３７０名いたこと。（現在の香取市の規模で考えると３番目に児童数の多い学校並みです。）その後、第二次大戦後の昭和２２年（１９４７年）の「６・３・３制」の新制度のもとで開校した佐原町立北佐原小学校は昭和２０年代には一番多いときには、児童は６００人以上いたというお話をいただきました。（現在市内で一番児童数の多い佐原小学校の規模です。）

　また、児童代表の児童会長の話では、北佐原小で充実した生活を送ることで、しっかりと勉強ができるようになったこと、たくさんの行事を通して楽しい思い出がつくれたことは、地域、保護者、先生方の支えのおかげであるという話があり、これからもみんなで北佐原小学校を大切に思い、支えてくださる方への感謝の気持ちをもって、協力して頑張りましょう、と話を締めくくりました。

　これからも地域の皆様、保護者の皆様に支えていただき、北佐原小学校が子どもたちの笑顔があふれる学びの場として末永く、大切に続いていくよう職員全員で尽力してまいります。

創立記念式後の賞状伝達の様子です。受賞者の皆さんおめでとうございます。

　先週予定していた家庭教育学級で実施する予定だった「クリスマスの花飾り」づくりを昨日、生活科の学習で行いました。１年生のみでの制作のため、講師の「花のクレヨン」さんに下準備を多くしていただき、制作に入りました。

　子どもたちは、クリスマスにふさわしいきれいな花を丁寧に飾り付けしていき、一人一人個性的な花飾りをつくっていきました。

　担任、校長先生、花のクレヨンの講師の方にも協力いただき、全員時間内に作品を完成させることができました

　４年生は、昨日、佐賀県北鹿島小学校のみなさんとの交流学習を実施しました。まず、北佐原小が伊能忠敬翁について、クイズを交えて紹介しました。

　「伊能忠敬さんが測量で歩いた距離は次のうちどれか？」、「伊能忠敬さんの地図では今の何県が含まれていないか？」、「伊能忠敬さんの地図は何時代まで使われていたか？」、「伊能忠敬さんが商人として稼いだお金は今のお金に換算すると、いくらでしょうか？」など知識に加え、計算力、思考力を問う問題を準備し、北鹿島小の皆さんに大いに盛り上がってもらいました。

　次の北鹿島小学校の発表では、たくさんの興味深い話をしていただきました。

　日本三大稲荷神社の１つで年間３００万人が訪れる「祐徳稲荷神社」、１９８４年から有明海で行われているどろんこ競技「ガタリンピック」、有明海の名物「ムツゴロウ」、佐賀県鹿島市産の高級みかん「鹿島みかん」など写真や動画を交えて楽しく紹介していただきました。

　そして、最後に佐賀県鹿島市の方で昔から伝わる面「面浮立」（めんぶりゅう）を付けて踊る「面浮立踊り」を北鹿島小の皆さんに教えてもらいながら、踊ってみました。

　この２ヶ月間は、北鹿島小学校との交流に向け、社会科、伊能忠敬記念館への校外学習、総合的な学習の時間などの時間で準備を進めてきました。人に分かりやすく、そして楽しく伝えるためにはどうすれば良いかをよく考え努力してきた４年生。高学年に向けて、また一つステップアップできた学習になりました。

　北鹿島小学校のみなさん、貴重な交流学習をしていただき、本当にありがとうございました。また、機会がありましたらどうぞよろしくお願いします。

　2年生の算数の学習の最大の難関、「かけ算九九」。２年生は現在、学校はもちろん、家でも、休み時間でも全力でかけ算九九に取り組んでいます。

　今回の学習では、１８個の玉をかけ算九九を用いて効率よく計算するにはどうすれば良いかを検討しました。２の段、３の段、６の段と次々に考え方を発表し、かけ算九九の考え方が定着してきた様子が分かりました。

　学校では、昼休みの時間に校長先生と「かけ算九九バトル」として、上がり九九、下がり九九、バラバラ九九と様々なパターンでかけ算九九を練習しています。

これから、冬休みになります。今年の冬休みは、例年よりも期間が長いため、御家庭でもしっかり練習をしていただき、かけ算九九がマスターできるように御協力をお願いします。

　一昨日、本校を会場に、香教研音楽教育研究部授業研修会で５年音楽の授業展開をしました。

　今回の学習では、和音の進行に合ったせんりつを考えよう、という学習課題に取り組みました。はじめに「スイッチオンタイム」という和音を使った身体遊びで気持ちをリラックスさせ、本日の課題に取り組みました。

　今日の課題は、１人１台端末に入っているアプリケーションソフト「カトカトーン」を使って作曲を進めました。子どもたちは、体育科の表現運動の取り組みで培った「表現力」をこの学習でも十分に発揮し、「クリスマスに合う曲」、「花をイメージした曲」、「一日の生活をイメージした曲」、「楽しかった思い出」など様々なテーマを決め、作曲に取り組みました。

　作った曲は、ピアノ、木琴、鉄琴、リコーダー、バイオリン、タンバリンなどの多様な楽器で課題に合ったメロディーを奏でていました。

　友達との意見交換では、「僕の付けなかったことを友達が気付いてくれた」、「友達の和音から学んで自分の作品に活かすことができた」、「自分のつくった曲を人から認めてもらえて嬉しかった」、「友達と力を合わせて曲をつくることができた。」などたくさんの気づきや創造が生まれた楽しい学習になりました。

　４年生は総合的な学習の時間で香取市の姉妹都市である佐賀県鹿島市の北鹿島小学校と交流をしています。明日、２０日（水）は、交流学習の日です。

　４年生は、これまで郷土の偉人、伊能忠敬翁について調べたことをグループごとに紹介し、香取市の様子や伊能忠敬翁のことをクイズを交えながら紹介するためまとめました。

　明日の交流学習も北鹿島小の皆さんに思いが伝わるように発表を頑張る４年生でした。

　昨日、３年生から６年生を対象に、千葉県教育委員会が実施する「ちばっ子学びの未来デザインシート」の実証検査がありました。

　この検査は、県内の抽出校で児童が各教科で学んで身につけた知識、思考力、判断力等の教科横断的な力を日常生活の中で活かす力がどのくらい身についているのかを問うものです。CBT（computer  based  testing）と呼ばれるパソコン、タブレット上で行うテストで、音声、動画等を使った問題も出されることが特徴となっています。

　数年後には、小６、中３を対象に行っている全国学力学習状況調査もCBTによる実施となると言われています。短時間での情報処理能力や情報過多なデータの中から必要な情報を取りだし処理する能力は、これからますます求められる資質・能力です。

　今回の調査を基に学校教育の中で育むべき、資質・能力についてもよく検討し、指導の改善、授業の改善につなげていきたいと思います。

　11月から本校で教育実習をしている実習生のまとめの授業である精錬授業を昨日実施しました。校内の教員の参観に加え、大学からも教授にお越しいただき御指導をいただきました。

　今日の授業では、算数「分数」の学習をしました。

　学習のはじめは、タブレットで分数の復習「分数アイランド」に取り組み、既習事項の確認をしました。今日の問題を確認して、前回の学習との違い、何が問題かを確認した後、問題に取り組みました。

　問題解決の場面では、帯分数同士のたし算の仕方について、数式や図、数直線を使って計算を進めました。解き終わった児童から説明ボードに解き方を書き、全体で共有しました。

　教育実習は今週の木曜日で終わります。この実習で学んだことを活かし、将来は小学校の教員としてご活躍されることを北佐原小の職員一同願っています。

　本日の授業参観は実施できませんでしたが、どの学年も意欲的に学習する姿が見られました。冬休みまであと１週間、前向きに頑張る北佐原っ子をホームページを通じて、見ていただけたら幸いです。

２年生活科「タブレットを使った調べ学習のまとめ」

２年算数「かけ算九九バトル」（校長先生と一緒に）

４年算数「分数」（分数のたし算を説明し合い、考え方を共有しました。）

６年理科「水溶液の性質」（水溶液と金属の性質について調べ学習をしました。）

　いよいよ、あと１週間で冬休みとなります。冬休みの課題の１つとして、本校では、書き初めに取り組んでいます。今日は、４年生、５年生、ひまわり学級、なかよし学級で書き初め練習を行いました。

  ４年生の課題「松かざり」は正方形、三角形、逆三角形、縦長の字形を特徴とする字で、初めに字の形の特徴と字のつながり方を確認し練習しました。５年生の課題「羽根つき」は、正方形、正方形、横長、縦長の字形を特徴とする字で、4年生の課題のポイント内容に加え、筆圧の強さ、始筆、終筆を意識して練習を進めました。

　先月から本校で教育実習を行っている教育実習生が今日は１日担任をしています。子どもたちも久しぶりの登校で若干緊張気味の中ですが、実習生の先生は元気に授業を行っています。

　今日の３時間目の授業は、理科の「もののあたたまり方」の学習でした。個人で考える時間、ペアで考える時間、グループで情報共有する時間等を取りながら、児童は、根拠をもって実験の予想を立てていました。多様な考え方が聞かれ、話し合いも盛り上がりました。

　教育実習は、来週までの予定です。あと１週間、教員になるための実践をしっかり積んでもらえたらと願います。