理科学習「ゴムや風の力」では、実験が終わった後、みんなでウインドカーレース大会を開こうということになりました。仲良しの子供たち、今度は一緒にゴールしてみようとスタートしました。ゴールをそろえることは、１位で優勝するよりも難しかったようです。　

入水と共に歓声と笑顔があふれました。待ちに待っていたプール開きとなりました。

校長先生のお話と、体育主任からの水泳学習の約束を守り、全学年で水に慣れることができました。

これから夏休みを迎えるまでに、安全に気を付け一人一人に泳力を付けていきます。

　１年生は、生活科の「なつとなかよし」の学習で、ほかけぶねをつくり、水遊びをしました。家庭から持ってきた食品トレーを使って、「どうやったらはやくすすむかなあ？」と友達と一緒に考え、つくりました。プールに浮かべて、うちわで扇ぐと真っ直ぐ進む船もあれば、曲がって進む船もありました。子どもたち同士で、「まんなかに、ほがないからだよ」や「うちわのあおぎかたじゃないかな？」と意見交換をしていました。

　アドバイスをもとにつくり直したり、扇ぎ方を変えたりして楽しみました。

千葉県と他の県で、川の流れ方に違いがあることは知っていますか？

実は千葉県の地形的特徴によって異なる点がいくつかあるのです。

千葉県教育委員会が作成している「ふしぎ発見サイエンス動画」では、学校で習ったことを千葉県ではどうなっているのか短い動画で紹介してくれています。

ぜひご家庭での学習に役立ててください。

こちらがサイトのURLです。→https://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/gakuryoku/fusigihakken.html

すぎのこ・ひまわり学級では、毎日１時間目に合同で生活単元や自立学習に取り組んでいます。４月初めの頃は、お互いに緊張していたようですが、今ではお互いに名前を呼んで挨拶をしたり、話しかけたりして会話することを楽しんでいます。すぎひま花壇には、トマトや枝豆、とうもろこしの苗を植えました。収穫が楽しみです

 雨の日は、ひまわり教室で動画を見ながらダンスをしています。「燕ダンス」と言って、難しい振りがたくさん出てきます。みんな動画を見ながらリズムに乗って、ダンスを楽しんでいます。