2年生　収穫隊登場！

～　ピーマンがおいしそうです　～ 

今日も収穫隊が朝一番で校長室へ来てくれました

ぼくは付き添いだけどと遠慮する彼を説得してパチリ

木曜日も来てくれるかなあ

６月１４日の様子から

～　あすはお休みだからねえ　～

２時間目と３時間目に校舎内を歩いていましたら

１年生がアサガオのお世話をしていました

２階をあるいていたら　楽しい声が！

ボッチャを行いながら算数の勉強中！

距離を物差しで比べていました

３年生は　振り返りの勉強中でした

５年生は　宿泊体験学習の思い出をプレゼンテーションする準備でした

宿泊の思い出ごとに　発表する内容を決めていました

プールの掃除を終えてみたら

～　教育委員会へお願いして緊急工事に　～

水を抜いて掃除をしてみたらプールの底とプールサイドに

劣化によるものでしょうか

裸足で歩くには厳しいところがくっきりと

すぐに教育委員会にお願いして工事が始まりました

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　⑤　～

昨日１３日に引き続きお届けします！

今日ご紹介するのはメインイベント！

「キャンプファイヤー」です！

開始前　教頭先生から火の神を依頼され戸惑う私

お手伝いの先生方もそろって　さっそく準備に

予定の時刻で　お部屋にいた５年生はサイトに集まりました 

 ちょうどいい感じに日が暮れて　火の神が登場しました

火の子との打ち合わせもこの時に行いました

 火の子たちと　火の神でセレモニーです！

私は自然の家で働いていたので　何度も参加したセレモニー！

でも　子どもたちは初めてなので　緊張感がすごかったです

火の子（火の精）たちは　それぞれが誓いの言葉を言います

あまり難しい言葉はカットして　北小ならではの言葉にしました 

そして　いよいよ点火の式です！

火の神たちが退場したあとは　楽しいレクの時間です

地域の皆様・保護者の皆様に感謝です

～　11日　第1回リサイクル活動実施　～

６月１１日（土）に梅雨の合間の好天の中

第1回リサイクル活動が行われました

ご協力いただいた皆様に感謝しています！ 

曇り空から時折日差しも舞い降り

汗ばむ陽気になりました

業者の方にお伺いしたら　昨年度の実績から配車してくれたそうです

段ボールが多いのが　最近の傾向です

 PTA役員の皆様をはじめ　ご協力いただいたすべての皆様に感謝です 

集まったリサイクル品は業者によりリサイクルされます！

今年も収穫が始まりました！

～　2年生　収穫隊からの報告　～

校長室に今年の2年生も報告してくれました

読み聞かせボランティアありがとう！

～　２年生と６年１組で実施　～

まずは２年生の教室にお邪魔しました

おかあさんも　こどもたちも　すこし緊張しています

でもみんなの真剣な目線で　お話は進みます

次に３階の６年１組にお邪魔しました！

こちらも緊張感があります

やはり　６年生になると　すこし雰囲気も異なりますね

最後に１年生教室をのぞいたら　やはり読み聞かせ！

担任の先生によるお話会！

担任の先生からの問いかけにうなずく子どもたちでした！

「進んで」「手には本を」（学校経営目標から）

まさにこれを実践している北小です！

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　④　～

昨日１２日に引き続きお届けします！

今日ご紹介するのは「七宝焼き体験」です！

七宝焼について

『七宝焼き（しっぽうやき）』とは

金・銀・銅などの金属製の下地の上に

ガラス質の釉薬をのせて８００度前後で焼成する

伝統工芸技法のひとつです

小見川青少年自然の家では銅を採用しています！

　その優美な色彩と光沢から

仏教典で七種の宝石（金・銀・瑠璃・玻璃・珊瑚・瑪瑙・しゃこ）に

たとえられて日本では七宝と称され

世界中の人達から愛好されています 

ポイントは　釉薬を均一に盛ることです

どうしても欲張ってのせる人が多いのですが

高温の炉で溶かすので　このポイントが大切になります

また、銅板の淵は少し釉薬を取っておくと

そのあとのキーホルダーへのはめ込みが楽になります

私も指導していた時はこのポイントを丁寧に説明しました

出来上がった七宝焼きは　ちょっとした宝物になります！

では　何人かに見せてもらいましょう！

グループでの記念撮影

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　③　～

昨日１１日に引き続きお届けします！

今日ご紹介するのは「モルック」です！

モルックとは？

フィンランドのカレリア地方の伝統的なゲームを元に

1996年にフィンランドで開発されたスポーツです

ピンを倒すところはボーリングのようで

交互に投げて点数を競ったり

得点を邪魔するのはカーリングやビリアードのようです

それではご覧ください！

どのエリアも苦戦しながらも盛り上がってますね

ボーリングやボッチャの経験があるので

競技としてはわかりやすいようです

私はやったことはないので

今度５年生に教わろうと思っています！

絶妙なショット！！これを撮影した人もすごい！

食堂の様子から

何といっても小見川青少年自然の家はごはんです！

食堂から眺める景色は最高なのです！

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　②　～

昨日１０日に引き続きお届けします！

今日ご紹介するのは「野外炊飯パート２」です！

それではご覧ください！

炉に火を入れるのは　材料が切り終わり　鍋に入れ　上に置いてからです

切るときは　役割を分担するようにアドバイスします

カレーのルーは　最後にしましょうと指導していました

かまどにはいろいろな方法があります

まきをキャンプファイヤーのようにくべたり

寄せるように置くこともできます

火が付いたら　そばを離れていはいけません

日のあたり方を　かまど当番は常に見て変えていきます

火が付いたら　片づけ班は　洗い始めます

これを手際よくできる団体さんは　この後の活動がスムーズです

火がついてしばらくすると　飯盒の水が沸騰してきます

火は弱めずに　飯盒にまきをあてて　中の様子を想像します

グツグツ音が伝わらなくなたら　火からあげて　ひっくり返して蒸らします

さあ～完成です！

この笑顔が最高です！！

写真はまだまだありますが　今日はここまでにします！

明日は　次の活動へ進みたいと思います！

明日もまたお楽しみに！

読書のアニマシオンってなあに？

～　９日の職員研修のひとコマから　～

「手には本を」と読書に力を入れている北小では

職員研修でも「読書がテーマ」で行いました

今回は読書担当からの講話で「アニマシオン」です 

 さらにピカピカになりました

～　職員作業プール掃除その３　～

子どもたちで、先生方で、そしてとどめの清掃

研修後に全職員で行いました

５年生の先生が高圧洗浄機をもってきてくれたので

作業はどんどん進みました

プールサイドも泥が落ちてきれいになりました

６月１０日の子どもたちの様子から

～　コロナに負けずに学びを積み上げています　～

２時間目の終わりと４時間目に校内を回りました

３年生をのぞくと「校長先生見て！」と指さします

どうやらモンシロチョウの幼虫が生まれたようです

続いて３階にいくと　５年生が外国語科の授業でした

みんなの前で質問者と回答者に分かれての対話発表

進んで手を挙げていたみなさん！立派です！

３時間目は私は６年生算数少人数指導で１２名と１階で勉強していると

家庭科室で５年生が調理をしていました

テーマは「ゆで野菜」だそうです

２年生　校区探検隊

２年生の校区探検隊から報告が来ました！

それでは現地からの報告をそのまま載せます

こちらは２年生町たんけんです

 小堀川で白鳥が泳いでいました

 旧渡船場を見てきました

学校に向けて戻っています。

暑くなってきたので、距離を空けて、マスクを外しました

１１時５６分に元気に戻ってきました！！

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　①　～

今日から何回かに分けて　６月２日３日に実施された

千葉県立水郷小見川青少年自然での５年生の様子をお届けします

この案件はすでに当日「速報」で掲載した内容をもとに

写真満載でお届けします！

第１回は野外炊飯をお届けします！

私は自然の家で働いていたこともあり野外炊飯は得意です

ポイントは材料をできるだけ小さく薄く切ること

そうすると早く煮えるし　調理時間も短くなります

担当者は昔一緒に働いていたので感想をうかがったら

「どの子も手際よく進めていたので時間内に終わりました」と

お褒めの言葉をいただきました

好天に恵まれたことも大きいかもしれません

 まだまだ完成までは時間がかかりますねえ

明日もこの続きを掲載させていただきます