単元名 表現運動「表現」４年生の体育
～　海中たんけん　～  

この単元では題材の特徴をとらえ，対比する動きを組み合わせたり

繰り返したりして踊ることができることを目標にしています

体育館を訪問した時は　ダンスウォーミングアップで

新聞紙になりきりで　身体全体をつかって表現していました

４年生は音楽科のダンスでもそうですが

みんな全力で体を使い表現することができます

それでは　その模様をどうぞ！ 

明日は算数の学力検査があります

～　どの学年も復習に燃えています　～

５・６年生は　まだテストだったので

復習している１～３年生の教室を訪問しました

〈１年生の教室から〉

〈２年生の教室から〉

〈３年生の教室から〉

 卒業カレンダーカウントダウン

いよいよ残り１４日です！！

今日も担当のお二人を紹介します

シリーズ「思い出写真館」

～　「響け歌声」２月の音楽集会　②　～ 

２１日に行われた音楽集会　たくさん写真を撮ってありますので

２回に分けて掲載することにしました

それでは　最後のサプライズも含めて振り返ってみましょう

はじめに今回の主役は６年生でした！

歌の題名にちなみ　１年間お世話になった最高学年に感謝の言葉を伝えました

まずは　１・２年生のみなさんから・・・

次に　３・４年生のみなさん！！

５年生のあと　最後に　最高学年の６年生から　在校生へメッセージ

そして　いよいよ「ありがとうの花」を歌いました！！ 

伴奏は　６年生のふたりです！

今日まで一生懸命練習してくれました！

ありがとう！！

こちらも　サプライズに備えて一生懸命練習したふたりです

曲は　６年生Aさんのリクエストで「カントリーロード」でした

彼が練習しているギターソロからはじまり

会場のみんなの手拍子に合わせて進行していきました

どうですか？　結構さまになっていますよね！

「これを聴いてくれて　ギターに興味をもってくれる人が出るといいなあ」

そんなメッセージを伝えました！

アンコールもしてくれたので　もう一回演奏しました

 今回も「卒業式」に向けて「国歌」の練習をしました

歌詞の意味をかみしめて歌います

最後に「北小校歌」です！本校の校歌は合唱曲なのです

こちらも「卒業式」にむけて指導が入ります

「響け歌声」を合言葉に　音楽主任を先頭に計３名の先生方で

この音楽集会を企画・運営してくれました

おかげさまで　みんな元気よく　きれいに歌えるようになってきました

来月も最後の「音楽集会」はあります！

その模様は　ＨＰにてお伝えしたいと思います！！

シリーズ「思い出写真館」

～　いま３・４年生の図画工作が盛り上がってます　～ 

 いま北小中学年の図画工作が盛り上がっています

図工室を会場に　切ったり・つなげたりと

本当に楽しそうです！

出来上がった作品は　各自自己評価を行っていました

カメラを向けると「どうだ！」とニコニコ顔です

では　まず４年生の様子からお届けします（２１日５校時）

次に３年生の様子をお届けします（２１日３校時）

 どちらも完成間近になっています！

３月３日のＰＴＡ集会に向けてがんばります！！

ぜひ　ご来校いただき　ご覧ください 

１年間の振り返りを

しっかり行い　いざ勝負

～　どの学年も復習に余念なし　～ 

 来週の月曜日から２日間は　今年の学力を検査するテストがあります

校内を歩いていると　そこに向けて復習を行う学年がありました

２年生の復習タイム

２年生は　これまでに実施したワークテストを振り返り

もう一度　自分たちのできなかった部分を復習です

３年生の復習タイム

 ３年生は　算数の教科書を中心に復習を行っていました

それでは　復習以外の取り組みにも目を向けていきましょう

１年生「月の名前って変わるんだよ」

４年生「木版画に挑戦しよう」

６年１組「ボール運動　サッカー」

６年２組「お誕生日係始動」

６年生卒業カレンダーカウントダウン！

今日は「１５日」の表示がありました

１年生の教室にこんな素敵なものがありました

いよいよ来週から３月ですからね！

シリーズ「思い出写真館」

～　２１日の賞状伝達の様子から　～

 紙面の関係で授与の様子は今日になってしまいました

それでは３つの授与についてお届けします

〈書星会賞受賞者へ〉

〈県家庭科作品展研究部長賞受賞者へ〉

〈令和４年度運動能力証受賞者代表へ〉

５・６年生で十数名が受賞しています

全員の呼名が行われ　代表が前でもらいました！