学校の様子

学校の様子

3・5年 総合的な学習の時間 スリランカ カレーづくり  1月29日(水)

 昨日、3・5年生を対象にスリランカカレーづくりを行いました。先週に続きパンニャラーマさんを講師としてお迎えしての開催となりました。3年生にとっては初めてのカレーづくり、5年生にとっては、初めてリーダーとして活動するカレーづくりでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 初めは少し緊張気味の3年生でしたが、5年生のリードで楽しく活動できていました。炒めた玉ねぎと香辛料の香りで家庭科室で満たされ、カレーづくりは進みました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 どのグループも無事完成し、おいしくカレーをいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 どのグループもおいしくカレーをいただきました。日本のカレーとの違いもあり新しい発見があったようです。

 

 

 

 

 

 

 最後にパンニャラーマさんから、日本では、現在戦争もなく、平和に勉強ができる環境が整っていることに感謝し、自分たちの成長のため、勉強を頑張ってほしいこと、そしてこれからも北佐原の子ども達が幸せでいられることを願いますのとお言葉をいただきました。今年は4回にわたり、パンニャラーマさんからスリランカの文化を学びました。新しいものの見方、日本の文化を見つめなおし日本の良さを再発見するきっかけにもなったと思います。パンニャラーマさん、本当にありがとうございました。

保健・健康    健康おみくじ   1月28日(火)

 毎朝、保健室前には、子ども達が「今日は何が出るかな?」と笑顔で集まります。今月は健康状態を占う「健康おみくじ」が登場しました。

 

 

 

 

 

 食に関する項目、栄養、睡眠に関する項目など、保健・健康に関する行動目標が示され、おみくじの内容を意識して行動できているようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 これからも学んだことを生活に中で実践し、より良い方向に変えていける北佐原っ子であってほしいと願います。

5年総合 「6年生に感謝の気持ちを伝えよう」スタート!  1月27日(月)

 北佐原小学校をリードしてくれた6年生の卒業がいよいよカウントダウンに近づいてきました。来年のリーダーである5年生が「6年生への感謝」を形にするため、プロジェクトを立ち上げました。数グループに分かれ、「どうしたら6年生に感謝の気持ちが伝わるか」「〇年生には、どんなことをしてもらえるか」「どんな方法で進めるか」など真剣に議論しています。

 

 

 

 

 

 

 6年生のリーダーシップを間近で見てきた5年生!いよいよ新しい学校のリーダーとして全校をまとめ、そして6年生に感謝の伝わるプロジェクトを進めてもらえたらと思います。5年生、よろしくお願いします。

4年、6年 総合的な学習の時間 スリランカ カレー作り   1月27日(月)

 先週24日(金)、国際理解教育の一環でスリランカ出身の地元のお寺の住職であるパンニャラーマさんを講師に迎え、スリランカカレー作りをしました。

 今年度は今回で2回目の学習で、この日は4年生と6年生がペアとなりカレー作りを行いました。

 

 

 

 

 

 

 カレー作りを数回経験している6年生は、4年生を優しくリードし、効率よく調理を進めていきました。家庭科室の外にスパイシーなとてもよい香りが漂っていました。

 

 

 

 

 

 

 パンニャラーマさんは、丁寧にアドバイスをしてくださったり、実演してくださったり

と優しく助言してくれました。

 完成したカレーは、期待通りの味で、どのグループも見事間食していました。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 みんなでおいしくいただいた後は、協力して後片付けをし、楽しいカレー作りが終了しました。パンニャラーマさんからは、あと少しで卒業する6年生に「北佐原小学校を卒業しても、時々小学校に顔お出してください、そしてみんなで食べたカレーのことも思い出してください」とお言葉をいただきました。卒業に向けラストスパートしている6年生にとってよい思い出ができました。パンニャラーマさん、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせ    1月24日(金)

 今週は、新年になり1回目の読み聞かせがありました。読み聞かせボランティアの皆様のお話を今日も楽しみに児童は、教室でニコニコしながらお話が始まるのを待っていました。今回は、2、6年生にボランティアの皆様が読み聞かせをしてくださり、1,3、4、5年生は職員が読み聞かせをしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今回もお話の世界にいざなわれ、前のめりになってお話を聞いている児童の姿が印象的でした。読み聞かせをきっかけに読書に興味をもって、日常的に読書に親しむ児童になってほしいと思いました。読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。