９月４日（金）運動会に向けて、各学年で練習が始まっています。

１時間目には１～３年生が体育館でラジオ体操、団体種目、ダンスの練習を行いました。みんな、動き方を覚えながら一生懸命身体を動かしていました。特にダンスでは、楽しそうに踊る姿が印象的でした。

３時間目には４～６年生が体育館で応援の練習を行いました。去年の応援を思い出しながら、運動会を盛り上げようと大きな声と大きな動きで応援練習に臨んでいました。

また、４～６年生は昨日、ダンスの練習を行いました。思いっきり大きな動きで楽しく踊っていました。また、ソーラン節では練習初日にもかかわらず威勢の良い声が出ていました。

運動会に向けて、子どもたちの気持ちが高まっているのを感じます。水分補給やこまめな休憩を入れて体調に配慮しながら練習に取り組んでいきます。ご家庭でも元気に運動会に参加できるよう、体調管理等をよろしくお願いします。

９月３日（木）朝、各学級で読み聞かせを実施しました。

１・３・５年生は地域のボランティアの方に読み聞かせを行っていただきました。

学校が再開して３日目の朝、少しずつ学校の生活リズムにも慣れ、集中して読み聞かせを聞く姿が多く見られました。

夏休み中に取り組んでいただいた「家読（うちどく）カード」を読むと、読み聞かせを行っていただいたご家庭もたくさんあり、親子でよい時間を過ごせたという感想もたくさんみられました。

学校でも本に親しむ取組を引き続き行っていきます。ぜひ、ご家庭でも子どもたちと一緒に本に親しんでください！

≪１年生≫

≪２年生≫

≪３年生≫

≪４年生≫

≪５年生≫

≪６年生≫

９月２日（水）３校時に地震想定の避難訓練を行いました。

千葉県東方沖を震源とする震度５強の地震が起こった想定で、まず各教室で一次避難を行いました。

「落ちてこない、倒れてこない、移動してこない」場所を見つけ、直ちに身を守ること、頭部を守り、姿勢を低くして揺れが収まるのを待つことを確認しました。

その後、校庭に二次避難を行いました。

「おさない　かけない　しゃべらない　もどらない」という避難の約束を守り、落ち着いて素早く二次避難を行うことができました。

全員の避難が確認できた後に、校長先生からお話がありました。

今回の避難訓練の振り返りと、周りに大人がいなかった場合どうするか考えなければいけないことが伝えられました。

いざというときに自分や大切な人の命を守れるように、日頃から緊急時の避難方法や避難場所を確認をしておきましょう。

また、家族とも登下校中や休みの日の避難方法や避難場所について確認しておきましょう。

９月１日（火）、４５日間の夏休みが終わり、学校が再開しました。事故やけががなく、全校児童が出席できて本当に嬉しいです！正門前で登校の様子を見ていましたが、みんな元気よくあいさつができていました。

１時間目には「夏休み明け全校集会」が行われました。久しぶりにみんなで校歌を歌ったのですが、きれいな歌声が音楽室に響き渡りました。

校長先生の話では、校長先生の夏のチャレンジ、ウクレレ、読書、ジョギングについて発表がありました。

その後、校長先生から

①学校の生活リズムに戻そう！まずは「早寝・早起き・朝ごはん」！

②今日は「防災の日」大切な命を守ろう！

③「北佐原小あいさつ強化週間」”オアシス”でみんなよい気持ち！

についての話がありました。

集会が終わった後、成田空港周辺児童絵画展と書星会（書写）の賞状伝達がありました。

教室に戻ってからは、各教室で宿題を集めたり、夏休みに作った作品の紹介をしたり、夏の思い出を伝えあったり、教科書の確認をしたりしながら、久しぶりの学校生活を送っていました。夏の思い出を描いたり、タブレットを使って思い出を共有したりする学級もありました。５年生は運動会の係を決め、６年生は運動会の旗の準備も進めてくれました。どの学級も、友達との時間を楽しんでいる様子が伝わってきました。

明日からは給食が再開します。運動会も２５日後に控えています。健康と安全に気を付けながら、みんなで楽しく毎日を充実させていきましょう！

８月３１日（月）不安なとき、悩みがあるときは…

明日９月１日（火）から学校が再開します。

もし、不安や悩みがある場合は、家族や先生、電話やメール、ネット等の相談窓口など、誰かに話をしてください。

悩みや不安な気持ちを受け止めてくれる人が、必ずいます。

一人で不安や悩みを抱え込まないでください。

また、保護者やご家族、地域住民の方で児童の悩みや変化について気になることがありましたら、北佐原小学校や香取市ほっとダイヤル・メール相談等にご相談ください。

※不安や悩みがあるときに読んでほしいメッセージや、夏休みが終わってほしくない時に見る動画、チャット・電話・メール相談窓口を以下に紹介します。

☆「小学生のみなさんへ」（文部科学大臣メッセージ）

　　https://www.mext.go.jp/content/20260226-ope_dev02-000019790_1.pdf

☆「夏休みが終わってほしくない時に見る動画」

　　https://www.gov-online.go.jp/media/commercials/202607/video-313038.html

☆「18歳以下のみなさんへ」（チャット・電話・メール相談窓口）

　※９月４日（金）まで

　　「18歳以下のみなさんへ」（チャット・電話・メール相談窓口）.pdf

８月２０日（木）午前中に職員作業でエアコンと扇風機の掃除をしました。フィルターのほこりを払ったり、風向きルーバーや扇風機の羽根などを拭いたりしました。高いところの作業でしたが、役割分担をして協力しながら全ての教室のエアコンと扇風機を掃除することができました。

　学校再開に向けて、快適に過ごせるよう準備を進めています！

７月２４日（金）午前中、北総教育事務所から講師をお招きして、「通常の学級での支援の充実に向けて～ユニバーサルデザインの視点～」というタイトルで校内研修を行いました。

前半は、

・ユニバーサルデザインの視点と支援例

・特別支援教育の視点（児童理解について）

について講師にご教示いただきました。

後半は、各教室に移動してユニバーサルデザインの視点で教室環境の改善点等についてご教示いただきました。

通常学級の中にも静かに困っている子がいること、ユニバーサルデザインの視点を取り入れて支援を行うことで、無駄な刺激をなくし、安心して学習に取り組める環境をつくることが大事であることなど、これからの学習環境作りに行かせる内容をたくさん教えていただきました。

北佐原小の職員で共通理解を図り、ICT機器等も活用しながら、共通する支援「北佐原小スタンダード」を作っていければと考えています。

北佐原小の合い言葉「全ては子どもたちのために」とあわせて、特別支援教育の視点で「全ての子どもたちのために」、授業づくり、環境づくりを行っていきます。

７月２１日（火）～２３日（木）、保護者の皆さんに来校いただき個別面談を実施しました。

学校での学習や生活について担任からお伝えさせていただきました。

夏季休業中何か気になることなどがありましたら、学校までご連絡ください。

お忙しいところ、個別面談にご協力いただき、ありがとうございました。

※8/10、8/12～8/14は学校閉庁日のため、以下の文書に記載されている連絡先にお願いします。

R8_学校閉庁日について.pdf

７月１７日（金）朝、全校児童が音楽室に集まって夏休み前集会を行いました。

はじめに、全員で校歌を歌いました。みんなで一緒に歌うのは久しぶりでしたが、１年生も歌詞を覚えていて、全校児童の素敵な歌声が響き渡りました。

次に、校長先生から夏休みにがんばってほしいことについて話がありました。夏休みは自由な時間がたくさんあります。自分で目標を立てていろいろなことにトライしてほしいこと、どうせやるなら楽しく前向きに取り組んでほしいこと、名人を目指してほしいことが伝えられました。

その次に、生徒指導担当の先生から夏休み中の過ごし方についての話がありました。「こうゆうすいか」に気を付けて安全に生活するように伝えられました。

　こう…交通事故

　ゆう…誘拐など不審者

　すい…水の事故

　か　…火あそび

集会が終わった後、優秀健歯児童１名の賞状伝達と、健歯児童３名の紹介、本読み名人賞７名の賞状伝達がありました。

最後に、全校児童全員で記念撮影をしました。

９月１日、また全校児童と学校で会えるのを楽しみにしています！

よい夏休みにしてくださいね！！

７月１６日（木）いなほタイムに音楽室で臨時全校集会を開きました。

目的は２つ。

①SOSの出し方について

②ハラスメント等について

全校で確認をしたい内容でしたので、臨時で集会を開きました。

≪SOSの出し方について≫

教頭先生が「SOSの出し方」について説明しました。

ストレスとは何か、困りごとや心のモヤモヤを解決するにはどうしたらよいかについて確認しました。

解決の方法の一つが「SOSを出す」ことです。友達でも、家族や先生などの身近な大人でも、誰でもいいので困ったときはSOSを出してよいことを確認しました。

また、「香取市ほっとダイヤル」などに相談する方法もあります。

　　R8 ほっとダイヤル・メール相談.pdf

もし、ご家庭でお子さんからSOSが出たときには、そのまま受け止めてあげてください。そして、学校に相談してください。

≪ハラスメント等について≫

7月は千葉県内の学校で「不祥事根絶強化月間」として、特に児童生徒性暴力等の根絶に向けた取組を行っています。

そこで、ハラスメント等に係る啓発動画を全児童、職員で共に視聴した後、各学級で「ハラスメント等に関する調査」を行いました。

特に、児童生徒性暴力等を「入り口」の段階で防止するため、

・教職員と児童生徒のSNS・メールは「禁止」されていること

・自家用車の同乗も「禁止」されていること

を確認しました。

保護者の方々にも文書を配付しましたのでご確認ください。

　　（保護者用）お子さまを守るために.pdf

もし、不安なことなどがありましたら管理職までご連絡ください。

７月１５日（水）３・４校時に１～３年生がL&Mプールで着衣泳を行いました。

１年生は初めての着衣泳です。水着の時と比べて服を着て水に入るとどう感じるかを確かめるために、入水後、水中でジャンプしたり歩いたりしました。着衣のままだと動きづらいこと、プールサイドに上がるときにとても重いことが体感できました。

その後、水に浮く練習を行いました。あごを上に突き出し、両腕を広げ、右足、左足（逆でもオッケー）の順に、力を抜いて「大」の字になると浮かびやすいことを確認し、各自で練習をしました。プールサイドを片手で押さえながら、ビート版を使いながら、先生や友達に補助してもらいながら、少しずつ感覚をつかんで、多くの子どもたちが浮かぶことができるようになってきました。なかには、空気を服に貯める方法を見つけて楽に浮かぶコツを教えてくれる子や、友達とタイミングをそろえてシンクロナイズドスイミングのように浮かぶ子たちもいました。

最後に、体操服や靴を脱いで、水着の動きやすさを改めて感じました。自由時間を友達と楽しんで、今年度の水泳学習は終了となりました。

これで今年度の水泳学習は終了となります。水着や着衣泳の準備、お子さんの体調管理等にご協力いただき、ありがとうございました。

７月１４日（火）午後、火災を想定した避難訓練を実施しました。

今回は防火シャッターと防火扉を閉めた状態で避難する体験をしました。その際、煙を吸わないように姿勢を低くして移動すること、ハンカチなどで煙を吸わないようにすることを確認しながら避難しました。

東京の小学校の音楽準備室から火災が起こったことを受け、より実効性のある訓練を行っていく必要があると考えています。もちろん、火災が起こらないように環境整備・点検を行っていますが、万一に備えて状況に応じた避難経路を想定しながら命を守れるようにしています。

７月１４日（火）３・４校時に４〜６年生がL＆Mプールで着衣泳を行いました。

服を着た状態で水に落ちてしまった場合、どう対応したらよいか、どうやって命を守るのかを体験的に学ぶために着衣泳を行っています。

体操服を着て、靴を履いた状態でプールに入りました。着衣で水中を歩いたり泳いだりしてみると「重たい」「動きにくい」という感想が多く聞かれました。

その後、力を抜いて浮く練習をしました。はじめはなかなか浮けなかった子も、服に空気が入ったり、靴が浮きやすかったりするのを利用して、楽に浮くコツを少しずつつかんだ様子でした。

北佐原地区は身近に川があります。誰かが水に落ちても、浮くものを投げる、助けを呼ぶなどして、決して自分で水の中に入って助けに行かないことを確認しました。また、釣りなどは必ず大人と行くことも約束しました。

これから夏休みを迎えます。水の事故にならないよう、約束を守って楽しい夏休みにしていきましょう！

７月１３日（月）はICT支援員の来校日です。

今年度、配付タブレットがChromebookに替わり、新たに「ロイロノート」という学習用アプリが使えるようになりました。

そこで、今回は１・２年生が「ロイロノート」の使い方などについてICT支援員と一緒に学習しました。

３校時には２年生が「ロイロノート」で写真にタッチペンで文字を記入して指定のフォルダにデータを保存、そのデータを先生がみんなに共有する方法を学習しました。子どもたちは写真に書いても見やすいように文字の色や太さを工夫できるようになりました。

４校時には１年生が「ロイロノート」のログインの仕方、「L-Gate」というアプリのお知らせの見方、「eライブラリ」という学習アプリの使い方を学習しました。操作がわからないときにはICT支援員にサポートをしてもらいました。自分で学習内容を選んで進んで問題に取り組んでいました。

午後はICT支援員が職員向けに「ロイロノート」の使い方研修や学校ホームページのレイアウトについてサポートしてくださりました。

タブレットなどのICT機器を学習に効果的に活用できるよう、今後もICT支援員にサポートしていただきながら取り組んでいきます！

７月１０日（金）昼休み、縦割り班でエクスチェンジ・アクティビティ（ＥＸ）を行いました。

学年を越えて、みんなで楽しく運動することができました！

≪ジャベリックボール投げ≫

≪ドッジボール≫

≪リレー≫

≪長縄跳び≫

≪バドミントン≫

≪ドッジボール≫

７月９日（木）午後から、１年の家庭教育学級（ヤクルト「おなか元気教室」）、２～６年の授業参観、PTA集会、PTA理事会を行いました。

お忙しい中、たくさんの保護者の方々に参加いただき、ありがとうございました！

≪家庭教育学級・授業参観≫

１年「おなか元気教室」

２年「リズムあそびをたのしもう」（音楽）

３・４年「どうぶつはかせになろう」（総合）

５年「SNSいじめ」（道徳）

６年「これまでの学習を振り返ろう！」（いろいろな教科）

≪PTA集会≫

第１部「４月からの北佐原小学校を振り返って」

第２部「子どもをトラブルから守る！

　　　　　『スマホの約束』とペアレンタルコントロール」

≪PTA理事会≫

　主に運動会に向けて話合いを行いました。

本校の教育にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます！

引き続き、よろしくお願いいたします。

７月８日（水）５校時に、北総教育事務所の主席指導主事を講師にお招きして、３年算数「大きな数のしくみ」の授業で校内研究会を行いました。

大きな数のしくみについて、例えば、16000はどのように考えることができるかを学習し、

①1000を16こ集めた数　1000×16＝16000

②16000は10000より6000大きい数　10000＋6000＝16000

③16000は20000より4000少ない数　20000－4000＝16000

という３つの考え方ができることを学んできました。

それらの考え方に

①「集めた数」、②「より大きい数」、③「より小さい数」というネーミングを付けて３つの見方ができるようになってきました。

今回は、担任の先生からそれぞれ大きな数のお題が出され、それを指定された①～③の考え方で、言葉、式、数直線の３つの方法で表現する学習を行いました。

授業のはじめに、毎時間１分間で行っている「読み上げ学習」を行いました。そのあと、担任の先生とこれまでの学習を振り返りました。

子どもたちが楽しく、しかも、自分の考えを進んで発表できるように、ゲーム方式で学習を進めるように工夫されていて、子どもたちは意欲的に同じ数の友達を探し、考えも進んで説明することができました。

仲間探しが終わった後、みんなでどのように考えたのか、式で表すとどうなるのか、数直線ではどこになるのかを説明し合いました。

最後に、学習の振り返りを行い、「いろいろな考え方を知れてよかった」とか「パッと数が思い浮かぶようになりたい」などの振り返りを共有しました。

放課後、講師を交えて研究協議を行いました。読み上げ学習が効果的であったこと、子どもたちが学習を通して３つの考えをしっかりと身に付けられたこと、ゲーム形式にした工夫がよかったことなどが共有できました。

とても有意義な校内研究会となりました。

７月７日（火）、社会を明るくする運動香取市部保護司会会長の方をはじめ３名の方が、”社会を明るくする運動”について説明に来てくださりました。

”社会を明るくする運動”は、法務省が主唱する全国的な運動として、本年で第７６回目を迎えたそうです。香取市では、香取市長を委員長として、犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会づくりのための活動を推進しているとのことです。

毎年７月は”社会を明るくする運動”強調月間となっており、本運動の広報啓発のため、「のぼり旗」の設置を依頼いただきました。

北佐原小学校の正門脇にのぼり旗を設置しました。本校でも犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会づくりに貢献していきます！

７月７日（火）の七夕の日に向けて、図書委員会で「七夕イベント」を行ってきました。このイベントでは、図書室で本を借りると短冊に願い事を書くことができます。これまでに２９枚の短冊が飾られました！

≪願い事を一部紹介します！≫

　・サッカーが上手になりたい。

　・「おし」のライブに行けますように。

　・タイピングでいい記録が出せますように。

　・ホームランが打ちたい。

　・もう一度仙台に行きたい。

　・空手の国際大会で優勝する。

　・みんながげんきですごせますように。

　・家族と友達が幸せにすごせますように。

　・みんなの願いが叶いますように。

これまでに図書委員会では、図書室に足を運んでもらうために、そして、図書室で本を借りてもらうためにいろいろな取組を行っています。ぜひ、図書室でたくさんの本を借りてくださいね！

７月６日（月）午前中、３年生がセイミヤ佐原玉造店に社会科の校外学習に行ってきました。

はじめに、店長さんの案内で店内売り場の外周を見学しました。青果、魚、肉、惣菜の順に、扱っている商品や置き方の工夫などについて、店長さんが詳しく説明してくださりました。

次に、バックヤードに入らせてもらい、実際に野菜をカットする様子や、カツオをさばく実演、肉をスライスする実演、野菜や肉の冷蔵庫の中の様子の観察などをさせてもらいました。

 その後、お店のことや商品のことについて質問をしたり、500円以内で家庭から頼まれたものを買う体験を行ったり、お店の工夫を探したりしました。

たくさんの商品を扱っていること、お客さんが買いやすいようにたくさんの工夫をしていることがよくわかりました。また、普段見ることができないところでの仕事を見ることができました。

 セイミヤ佐原玉造店の店長さんをはじめ、従業員の皆さん、見学させていただき、ありがとうございました！