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東っ子日誌
2020年10月の記事一覧
☆児童会が動いています!
☆児童会が動いています!.pdf(←見えにくい時は、こちらをクリック)
☆児童会が動いています!
昇降口の「くつそろえ」の啓発に児童会が動いています。
先週10/2(金)に給食の放送の中で児童会長から、全校児童に向けた「くつそろえ」の話がありました。

「くつそろえ」のポイントを児童会長さんに聞いてきました。
①くつのかかとを揃える。
②下駄箱の真ん中に置く。
③横から見てはみ出さない
と教えてくれました。なるほど!
東小学校をよりよい学校にしたいという児童会の思いが具体的な取組として表れていることに感心しました。昇降口の靴を揃えることは、学校再開の6月にも全校児童で確認したところですが、それを自分たちの手で継続していく活動としたことに、自主性を感じます。いいぞ、東小児童会。

早速、全校児童にも動きがありました。

これまでも靴を揃える習慣がついていた東っ子ですが、更に整理整頓され、気持ちのよい昇降口になってきています。いいですねえ、昇降口が美しいって・・・!
「はきものをそろえると 心もそろう
心がそろうと はきものもそろう~」作:藤本幸邦さん
☆児童会が動いています!
昇降口の「くつそろえ」の啓発に児童会が動いています。
先週10/2(金)に給食の放送の中で児童会長から、全校児童に向けた「くつそろえ」の話がありました。
「くつそろえ」のポイントを児童会長さんに聞いてきました。
①くつのかかとを揃える。
②下駄箱の真ん中に置く。
③横から見てはみ出さない
と教えてくれました。なるほど!
東小学校をよりよい学校にしたいという児童会の思いが具体的な取組として表れていることに感心しました。昇降口の靴を揃えることは、学校再開の6月にも全校児童で確認したところですが、それを自分たちの手で継続していく活動としたことに、自主性を感じます。いいぞ、東小児童会。
早速、全校児童にも動きがありました。
これまでも靴を揃える習慣がついていた東っ子ですが、更に整理整頓され、気持ちのよい昇降口になってきています。いいですねえ、昇降口が美しいって・・・!
「はきものをそろえると 心もそろう
心がそろうと はきものもそろう~」作:藤本幸邦さん
新着
4年生は書写を行っていました。先生から「土地」という字を書くコツを教わりながら、集中して筆を走らせていました。年末年始は書初めがあります。さらに練習を頑張ってください。
2年生は図形学習のまとめとして、直角三角形、長方形、正方形を台紙に敷き詰めていきました。東っ子は折り紙の色や形を工夫しながらきれいに並べていきました。幾何学模様は私たちの身の回りにたくさんあります。活動をとおして図形の美しさも感じ取ってもらえると良いですね。
1年生は昨日から「スイミー」という魚が活躍する教材に入りました。物語の情景を想像しながら、場面が転換する場所を確かめ合いました。いつもながら活発な意見が飛び交い、それを先生が拾い上げ、深まりのある授業を皆で作り上げていました。
5年生は、先日の「日新教室」の思い出のシーンを鉛筆で描写していました。(写真はありません)
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家庭でできる学習サイト
「ちばっ子チャレンジ100」
(千葉県教育委員会:学習資料)
子供の学び応援サイト(文部科学省)
NHK For School(NHK)
チーてれスタディーネット
(千葉県教育委員会)
子供の運動あそび応援サイト
(スポーツ庁)
チバテレの学習支援番組
家庭での体育、保健体育の
学習コンテンツ参考例
県内トップ・プロによる家庭(室内)で出来る運動動画集
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