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校内研究会その1
校内研究会 2・3・5年で算数の授業を展開しました
北総教育事務所から石上指導主事をお招きして,校内研究会を行いました。
「考える楽しさを味わう算数学習~わかる・できる授業づくりを通して~」を研究テーマに、教材や教具を工夫したり、ICTを活用したり、考えさせる場面を作ったりして授業を展開しました。子どもたちも授業によく集中していました。本日ご指導いただいたことをもとに,授業改善をしていきたいと思います。
【2年:新しい計算を考えよう】

【3年:はしたの大きさの表し方を考えよう】

【5年:図形の角を調べよう】
北総教育事務所から石上指導主事をお招きして,校内研究会を行いました。
「考える楽しさを味わう算数学習~わかる・できる授業づくりを通して~」を研究テーマに、教材や教具を工夫したり、ICTを活用したり、考えさせる場面を作ったりして授業を展開しました。子どもたちも授業によく集中していました。本日ご指導いただいたことをもとに,授業改善をしていきたいと思います。
【2年:新しい計算を考えよう】
【3年:はしたの大きさの表し方を考えよう】
【5年:図形の角を調べよう】
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いじめ防止基本方針
「栗源小学校いじめ防止基本方針」を改訂いたしました。
いじめ相談窓口
教頭・養護教諭・教育相談担当
登校許可報告書について
* 医師に、保護者が記入して学校に提出することを伝えてください。
* 保護者の判断だけで記入しないで、医師の指示を記入してください。
* 再登校にあたり、医師の指導事項があれば記入してください。(例・・・下痢症状がなくなれば登校してよいと言われた。)
「登校許可報告書」は学校に受け取りに来ていただくか、【保健室から】のキャビネットよりダウンロードしてください。