【交流学習の様子】

本日、１年生が地域の保育園と交流学習を行いました。まず、２時間目の初めに学校探検を行い、なかよしタイムは園児と一緒に校舎内または校庭で遊びました。その後、３時間目は体育館でレクリエーションを行い交流を深めました。１年生にとってお兄さん、お姉さんとして接することができて、とてもよかったです。

【国立歴史民俗博物館】

本日、６年生が校外学習で佐倉市にある「国立歴史民俗博物館」に行ってきました。小見川駅集合でＪＲと京成の電車を乗り継ぎながら向かいました。博物館では、はじめに全体でガイダンスを行い、見学のポイントを説明していただきました。その後、４つのグループごとに展示物を見学しながら調べ学習を行いました。最後に外にある建物に移動してお弁当を食べました。今日１日、とても楽しい時間が過ごせました。保護者の皆様には、お忙しい中、送迎をしていただきありがとうございました。

【１年生】

図画工作の授業では、各児童が考えた話を絵で表現する学習をしました。教科担任の先生から配付されたプリントに自分の夢や好きなものをあらかじめまとめ、その内容をもとに自分で考えた絵を画用紙に描きました。

【２年生】

音楽の授業では、担任の先生がかける曲に合わせて動きで表現する活動を行いました。元気に動き回ったり、ゆっくりとすすんだりしながら音楽に合わせて、元気に表現をしていました。

【３年生】

 算数の授業では、定規とコンパスを用いて二等辺三角形の作図を行いました。はじめに担任の先生が黒板に書き方を示しました。その後、児童はノートに底辺引いた後、底辺の端からそれぞれコンパスで線を引いて作図を行いました。

【４年生】

 体育の授業では、マット運動を行いました。今日は、ろくぼくをつかって壁倒立をしました。前回行ってから日数が経っていたので、担任の先生からは、「手の向きやひじをしっかりと伸ばすことや、目線と関連した頭の位置に気を付けること」について説明があり、みんな上手にできていました。

【５年生と６年生】

体育の授業では、高学年合同でマット運動を行いました。児童はグループやペアごとに各マットに分かれて、それぞれ開脚前転やとびこみ前転、ロンダートや側方倒立回転等の技を習得するための練習をしたり、実際に組み合わせたりしていました。

【全校あいさつ運動】

今年度始まった「全校あいさつ運動」では、今日も昇降口から各階ごとに児童会の運営委員と各クラスの代表がプラカードを持って大きな声で「おはようございます！」と登校してきた児童とあいさつを交わしました。

【委員会活動】

体育委員が、次回実施予定の新聞棒投げのポスターを持ってきてくれました。また、昇降口では環境安全委員の児童が今日も清掃をしてくれました。

朝から元気なあいさつが学校に響き、各委員会や係が意欲的に活動していて、いいスタートがきれました。みなさん、ありがとう！！

【１年生】

国語の授業では、「ことばでつたえよう」という内容を学習しました。一人一人考えたテーマ（たべものについて）にしたがって、状態をあらわす言葉を使いながら発表をしました。「ふわふわした」や「オレンジのような」等、想像しやすい表現を工夫して説明をしていました。

【２年生】

 算数の授業では、「1年間の復習問題」を行いました。かけ算九九の問題やひっ算の問題等、これまで学習した内容について粘り強く取り組んでいました。わからないところなどは、担任の先生や支援の先生、友達に聞きながら進めていました。

【３年生】

算数の授業では、「図形」について学習しました。担任の先生が電子黒板に表した図形を各自タブレットのアプリを使って学びました。タブレットで画面の図を手元で操作しながら「正三角形」や「二等辺三角形」等を確認しました。

【４年生】

学級活動の時間では、体育館でレクリエーション活動を行いました。学級の中で決めた種目である「ギネスに挑戦」や「アメリカンドッジボール」等、自分たちで企画した内容を全員が楽しく参加することができました。

【５年生】

音楽の授業では、「いろいろな声で音楽をつくろう」という内容を学習しました。「ゆき」という題材の「しーん」という言葉を使って声の高低や大小、速さ等を工夫してグループに分かれて音楽を作りました。児童は意欲的に取り組んでいました。

【６年生】

総合的な学習の時間（若鯉タイム）では、卒業プロジェクトに取り組んでいました。グループやペアに分かれて、話合いを行ったり、プレゼントや装飾品を作製していました。

【なかよしタイムと昼休みの様子】

今日はなかよしタイム（業間の時間）を利用しながら６年生が１年生とレクで交流を深めたり、昼休みに４年生から６年生が体育館で送る会のリハーサルを行ったりしました。