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						東っ子日誌
					
	
	2020年5月の記事一覧
5/27,28登校日の少人数指導について
☆5/27、5/28登校日の少人数指導について
新型コロナウィルス感染症の影響により、長期にわたって臨時休校が続いています。保護者の皆様におかれましては、学校の対応に関してご理解をいただき、心より感謝申し上げます。
さて、先日お知らせしたように、6月の学校再開に向けて、5月最終週の個別登校による学習指導は、個別ではなく少人数指導に切り替え実施することにいたします。学校再開への段階を踏んだ取組ですので、趣旨をご理解いただき、ご協力をお願いいたします。
1 実施日・時間
(1)5/27(水)Aグループ全員 ※時間はメール、配付文書にてご確認ください。
(2)5/28(木)Bグループ全員 ※時間はメール、配付文書にてご確認ください。
2 実施方法
(1)各学年、A・B登校グループの人数による少人数の学習指導を行います。
(2)在校時間は、メール、配付文書にてご確認ください。
(3)教室内の児童の座席を1.5メートル以上保つように配置し、対面とならないような形にします。2方向の窓を同時に開け、十分に換気を行います。手洗い・うがい、マスク着用の徹底を図るなど、感染症防止の対策を十分に行います。
3 登下校の方法
(1)登校時間は、メール、配付文書を参照し、通常どおりの方法で登校させてください。3月の臨時休校中の登校日と同様に、地区ごとの登校の列は、前後の間隔を十分に開けて歩くようにご注意ください。保護者送迎での個別登校でも構いません。ただし、スクールゾーン内は時間限定で通行できませんのでご注意ください。ご家庭の都合により、始業に間に合わなくても構いません。
(2)下校時間は、メール、配付文書にてご確認ください。
4 持ち物
(1)個別指導の登校日と同様のもの(しおり、学習課題、マイ時間割、筆記用具など)
(2)国語、算数の教科書
(3)赤白帽子(軽い運動や外遊びも計画しています)
(4)水筒(熱中症の予防のためにも、必ず持参してください)
(5)防災頭巾(最近、地震が頻発していますので、注意が必要です)
5 その他
(1)時間の都合が悪い場合は、これまでどおり個別指導を希望されてもよいです。ただし、別日・別時間の設定をお願いします。少人数指導と個別指導の両方を希望されても結構です。
(2)5/20(水)、5/21(木)の登校日に、文書配付いたしますのでご確認ください。
※その他、ご相談、ご要望等がございましたら遠慮なく申し出てください。なお、ご家庭のお考えやご都合によって少人数指導、個別指導を受けなくても、欠席扱いにはなりません。よろしくお願いいたします。
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			 4年生は書写を行っていました。先生から「土地」という字を書くコツを教わりながら、集中して筆を走らせていました。年末年始は書初めがあります。さらに練習を頑張ってください。
 2年生は図形学習のまとめとして、直角三角形、長方形、正方形を台紙に敷き詰めていきました。東っ子は折り紙の色や形を工夫しながらきれいに並べていきました。幾何学模様は私たちの身の回りにたくさんあります。活動をとおして図形の美しさも感じ取ってもらえると良いですね。
 1年生は昨日から「スイミー」という魚が活躍する教材に入りました。物語の情景を想像しながら、場面が転換する場所を確かめ合いました。いつもながら活発な意見が飛び交い、それを先生が拾い上げ、深まりのある授業を皆で作り上げていました。
 5年生は、先日の「日新教室」の思い出のシーンを鉛筆で描写していました。(写真はありません)
		
	
			 ぽかぽか陽気の昼休み、東っ子は一斉に校庭に駆け出していきました。ドングリを探したりドッジボールで遊んだりと、各自が目いっぱい遊び、充実した休み時間を過ごすことができました。休み時間の終わりが近づくと昇降口に向かってダッシュ!時間を守る意識が高まっています。
 1年生は室内でも楽しそうです。
 4年生の体育では、キャッチバレーボールの後、一人一人が反省点を言葉で述べていました。言葉で伝え合いながら授業を振り返るのは、教育効果が高まります。
 
 前期に引き続き、まちづくり協議会花の苗植えボランティアの方が来校され、素敵なお花をいただきました。ありがとうございました。
 
 
		
	
			 小見川青少年自然の家に一泊した「日新教室」が無事に終わり、5年生10名は元気に小見川東小に帰ってきました。タイトな日程の中、お互いを思いやり協力し合いながら過ごす姿に成長を感じました。東っ子の皆さん、日新教室のめあてにもありました、「集団生活の厳しさと楽しさを味わう」ことはできましたか。今回の宿泊学習で学んだことを今後の学校生活に生かし、来年の修学旅行につなげていきましょう。5年生の皆さん、お疲れまでした。また、保護者の皆様のご協力に感謝いたします。
 
		
	
				
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