からっと晴れた本日は、１年５組、２年５組、３年４組の登校日です。来週からは男女２グループに分かれての分散登校が開始されます。そして、午前と午後４時間の授業となります。（例　午前１組女子、午後１組男子）給食も開始となります。詳しくは、学年通信をご覧ください。
　　
　グラウンドの整備もばっちりです。
　いよいよ正常日課に近づいてきました！

３２回目のホームページリレーを担当するのは、田﨑です。分散登校が始まるまで、あと４日です。

今、テレビやYouTubeなどで、クイズ形式の企画が多く扱われていると思います。そこで今回は、クイズを出題したいと思います。変換を意識してぜひ考えてみてください。

　本日は、１年４組、２年４組、３年５組の分散登校の日でした。時間通りに登校し各学年の先生方の指示に従って行動していました。
＜１年生＞まず８時３０分に登校し、身長と体重を測ってから、課題のチェックを受けます。
　
＜２年生＞担任の鏑木先生と体調面について面談をした後、課題提出します。理科の課題には教科担当から注意事項が付せんで貼られています。
　
＜３年生＞廊下で担任と進路希望について話していました。すこやか学級では、来週の予定の説明がありました。
　

３１回目のホームページリレーを担当するのは、またまた山来です。分散登校が始まるまで、あと５日です。生活リズムは大丈夫ですか？徐々に学校のリズムに身体を慣らしていきましょう。

 

今日は私が高校生の時に出会った言葉を紹介します。

「真剣の前に不能なし」

これは高校生の時に部活動の先生に教えていただいた言葉です。何事も真剣に取り組んでいれば不可能なことはないという言葉です。

 

私は高校から陸上を始め、やるからには日本一になるという目標を立てました。あまりに無謀な目標で、周りからバカにされることもありましたが、この言葉に出会い、真剣に目標に向かい努力し続けました。その結果、２年生の時には全国大会に出場し、決勝で戦うことができました。３年生の時に大きな怪我をしてしまい、日本一になるという目標は達成できませんでしたが、それ以上に大きなものを得ました。

 

必ずしも目標が達成できるとは限りませんが、本気で取り組むということは自分にとってプラスになると思います。まずは目標を立て、真剣にその目標に向けて努力してみましょう！皆さんの可能性は無限大です！

　今日は、各学年ともに３組の登校日です。
＜１年生＞　最初に体重と身長を測ってから、担任の遠藤先生から説明を聞いています。
＜２年生＞　１年生と同様に体重と身長を測ってから、担任の阿部先生から説明を聞いています。課題の内容は１年生の学習だそうです。
＜３年生＞　担任の山来先生から説明を聞いてから、廊下で個別面談をしています。

 １年生
  
  ２年生
  
 ３年生

　昨日、体育主任の山来先生がマリオカートに乗って、グラウンドの芝生をきれいに刈り揃えてくれました。ただ、マリオカートの弱点として、この作業の後には手作業で、刈った芝を集めて捨てなければなりません。本日、斎藤教頭を含む体育科職員と若手の有志でその作業を行ってくれました。
　はやく、このグラウンドで精いっぱい練習する生徒の姿が見たいです！
  
　一番左側の写真は誰でしょう？（帽子をかぶって長靴を履いています）

　本日、私は、朝と帰りに校内で流す音楽を作りました。６月１日から流す予定です。
令和２年度　朝と帰りの音楽
＜朝＞
１　バードランド（BirdLand ,Weather Report)
２　トチカ（To Chi Ka ,渡辺香津美）
３　アイム ノット イン　ラブ（I'm Not In Love ,10CC）
＜帰り＞
１　トゥ　ヤング　トゥ　ゴウ　ステディ（Too Young To Go Steady,John Coltrane）
２　交響曲第９番「新世界から」第二楽章（ドボルザーク作曲）　
３　ベイビー ウォント ユウ プリーズ カム ホーム（Baby Won't You Please Come  
                                                                                    Home,Miles Davis）       

　
   帰りの音楽の２曲目は、日本全国で流れる有名な帰りの曲です。また、日本ではこの曲に詩をつけて歌ったりもします。

　　　　　　　　　  　「遠き山に日は落ちて」
     　　遠き山に　日は落ちて         　　　やみに燃えし　かがり火は                  
　　　 星は空を　ちりばめぬ         　　　炎(ほのお)今は　鎮(しず)まりて            
            きょうのわざを　なし終えて     　眠れ安く　いこえよと                      
            心軽く　安らえば                          さそうごとく　消えゆけば                  
            風は涼し　この夕べ                       安き御手(みて)に　守られて                
            いざや　楽しき　まどいせん         いざや　楽しき　夢を見ん                  
            まどいせん                                      夢を見ん                                   
                                                  

　本日は、各学年とも２組の生徒の登校日です。本日の写真は、先生方が個別指導をしている場面です。やはり、生徒一人一人の顔が違うように学力にも差があります。一人で家庭で学習を進められる者もいれば、教員のアドバイスをもらいながら学習を進められる者もいます。みんなちがってみんないいんです（金子みすゞ）。
   
一番右側の写真は、２年２組の教室掲示です。一人一人の写真とともに、２年生としての決意や目標が書かれていました。すばらしい掲示物です。

　本校には、カート式の芝刈り機（通称マリオカート）があります。久しぶりに天気が良くグラウンドの芝が育ってきたので、山来先生がマリオカートを操縦して、芝を刈ってくれています。グラウンドが見違えるほどにきれいに整備されました。
　　

　 第２９は小林が担当します。3カ月続いた休校期間ももう少しで終わります。またみんなと一緒に授業ができることがとても楽しみです！ 
　今回で３回目の投稿になったのでそろそろ理科の先生らしく、物理の問題を出したいと思います。正解がわかった人は登校したときに一緒に答え合わせをしましょう！

 

　　○問題

　　　質量が5㎏と10㎏のおもりをビルの屋上から同時に落とし、どちらのおもりが先に地面に着くかを調べました。結果はどのようになったでしょうか。※２つおもりの体積は同じです。

 

　本校には、昨年度から英語のアシスタントの先生として、土屋ジェニー先生がいらっしゃいます。
　今日の登校日には、登校して来る生徒一人一人に昇降口で英語で話しかけていました。
　ジェニー先生、ありがとう！
　また、保健室では柳生先生が聴力検査を行っていました。
   

　今日から、分散登校の２週目となりました。各学年ともに、今週は先週と異なり女子生徒→男子生徒の順番で登校する週です。
   
＜１年生＞
　担任の岩井先生と廊下で面談した後、別室で教科担当の先生方に課題のチェックを受けています。
＜２年生＞
　担任の堀井先生が丁寧に来週の授業予定を説明していました。数学は１年生で積み残した内容から授業をスタートします。
＜３年生＞
　担任の栗林先生から、テストの予定などの大事な連絡がありました。

今回は栗林が担当いたします。長い長い休校期間もようやく終わりが見えてきましたね。

私の担当教科が社会科であることを忘れられないためにも、歴史の話を簡単にしたいと思います。第一次世界大戦も終わりにさしかかった１９１８年、世界各地でスペイン風邪という感染症が流行しました。収束までに３年あまりの時間を要し、世界で３０００万人もの死者が出たといわれています。

そのような中、アメリカのセントルイスという町は、市内で最初の感染者が出てから２日後に、外出制限を行いました。フィラデルフィアという町は、市内で感染者が出てから２週間、何も対策がとられませんでした。その結果、セントルイスでの死亡率はフィラデルフィアの半分以下になったそうです。

現在、日本のみならずさまざな国で外出規制がされている理由は、このような歴史的な事実があるからです。社会科の教員をしていると、生徒から「歴史を学んで何の意味があるのですか？」という質問を受けます。この例のように、歴史から学び同じ失敗を繰り返さないようにするということが、歴史を学ぶひとつの理由だと思います。

今回は感染症の歴史ですが、何か自分の興味のあるジャンルの歴史を掘り下げて調べてみてはいかがでしょうか？

　今日の分散登校は、１年５組、２年５組、３年４組です。あいにくの雨模様でしたが生徒たちは元気に課題を持って登校しました。
＜１年５組＞山田先生が丁寧に今日の流れを説明していました。
＜２年５組＞江波戸先生が手際よく、課題を点検していました。
＜３年４組＞西村先生。今年度新しく担任が変わり、教員、生徒ともに緊張気味でした。
   

　本日の分散登校は、１年４組、２年４組、３年５組です。
　全学年とも、先生方の指示のもと整然と課題のチェックを受けていました。
＜１年４組＞
　　担任の小井戸先生が、雰囲気を和ませようと工夫していました。各机の上には配付物が整然と置かれていました。
＜２年４組＞
　　担任の鏑木先生が、優しく個別指導をしていました。
＜３年５組＞
　　担任の木藤先生が、手際よく提出物の確認をしていました。
   

　今週から、分散登校が始まりました。クラスごとに月曜日は１組、火曜日は２組・・・といったように、各クラス５人から６人ずつ登校しています。担任や教科担当に課題を提出して学習の成果をチェックしてもらっています。本日は、昨日の２組が悪天候のため分散登校が中止となったため、２組と３組の分散登校の日でした。
   
＜１年生＞
　　オープンスペースを使って、教科担当の先生が課題をチェックしています。
＜２年生＞
　　廊下に並べた籠に課題を提出しています。
＜３年生＞
　　教室で、担任の話を聞いてから課題を提出しています。

　今日は何の日か知っていますか？５月２０日。。。５×２０＝１００！１００％！！

ということで、メンズブコスメブランド「ギャツビー」が２０１８年に記念日申請した、【ガチ勢の日】です。ネットの世界では、ガチ活（本気・夢中になっている活動）という言葉とともに、自粛生活の中、新たな目標に向かって頑張る人が増えてきたそうです。

私自身もまた新しいことを始めてみようと思い、ｉｐａｄでのペーパーレス勉強に取り組み始めました。思っていた以上に便利で、欲しい情報も多く手に入り、とても役に立っています。

学校再開に向けて、皆さんもガチ活を合い言葉に、もう一踏ん張り勉強などに励んでみましょう！

　私は、以下の理由で教室環境作りに重きを置いています。

　まず、教室環境の意義ですが、学級経営を進めるに当たっては、その前提として、清潔で潤いのある空間としての教室環境を整えるのが最も重要なことです。環境が人をつくると言われるように、教室がどのように整備されているかによって、そこで学習し生活する生徒の情緒の安定に影響を与えます。教室環境の整備は、学級担任としての学級経営の大きな一つとして考えることができ、生徒が学校生活の大半を過ごす教室を、落ち着きと温かさが感じられるように、作成すべきだと思っています。

＜作成する上での配慮事項として＞
・掲示物の量や文字の大きさ、色調等、生徒が見やすいよう配慮するとともに、色覚へ　
　の配慮　や、掲示される内容・文言、落書き等、人権に配慮する。
・誤字・脱字のあるものや破れのあるもの、時期の過ぎたものをなくす。
・風通しや採光に気を付けて、必要なものだけをバランスよく掲示する。（天井に
　貼ったり、窓を塞いだりするようなことはしない）
・どの生徒にも、作品のよさや成長の過程を認める教師の朱書きをする。
・生徒の作品に直接画鋲を刺さない。台紙等に貼り付けて大切に扱う。
・画鋲やくぎ、留め具などで生徒がけがをしないように、安全点検を常に行う。
　（昔ながらの金色の画鋲は、床に落ちると針が上を向くため使用しない）
・掲示内容や場所、その意図等について、校内（学年内）の職員で共通理解してお
　く。
・掲示物にはタイトルをつける。タイトルは発泡スチロールなどを利用して立体的に
　作る。

　などがあげられます。本校は学級担任の数が多いので、若い先生方はベテランの先生方の教室環境を見習ってください。口で生徒を大事にしていると言うよりも、一人一人の生徒を大事にしているんだったら教室環境をていねいに作ってみましょう。保護者の方々も、自分のお子さんのクラス以外でも教室をのぞいてみてはいかがでしょうか。

  

  

本日、23回目となったホームページリレーを担当するのは小井戸です。

今日は、言語にまつわる話を書こうと思います。

テーマは「実は似ている！？日本語と英語」です。

これを読んで少しでも英語に親近感をもってもらえたらと思います。

大きな共通点、それは「スポンジのような吸収力がある」ということです。

英語の場合、なんと約80％が外国語に由来するというデータもあります。

例えば、

「beef（牛肉）」はフランス語

「tea（お茶）」は中国語

に由来します。

さらに日本語由来の言葉も多く、

「miso（みそ）」、「manga（マンガ）」、「anime（アニメ）」や「kawaii（かわいい）」などが英語になっています！

一方、日本語は約66％が外国語由来の言葉となっているというデータがあります。例えば、

「アルバイト」はドイツ語

「カッパ」はポルトガル語

「焼き鳥のハツ」は英語（heart「心臓」）

に由来する言葉です。

このようにお互いの言語は、世界中の言語を吸収して成り立っています。

言葉の起源に注目すると、世界が広がり、意外と面白いです！

みんなも、普段使っている言葉に意外なルーツがあるかもしれません！？

　先日お知らせした、ちばテレビでの授業放送スケジュール(ちばっ子まなびの広場　番組表)について、詳細のものが届きましたのでお知らせします。視聴方法についても併せてご参考ください。
　　
　ちばっ子まなびの広場　番組表（中学生）　　　第２チャンネル視聴方法

第２２回は、２回目の田﨑が担当します！

 　みなさん勉強は計画的にできているでしょうか。もちろん運動や趣味の時間も大切です。時間を区切りバランスよく生活をしていけるといいですね。

　さて、今回は少々変わった形の魔法陣の問題を出題します。ぜひ、挑戦してみてください。

 

ルール

・それぞれの直線の数の合計がすべて等しくなります。

・候補の中から選んで当てはめます。

 

　今日はとても天気が良く、夏日でした。今、先生方は６月からの授業再開に向けて教室環境を整えたり、廊下やトイレ掃除を行ったりと様々な準備をしています。
　はやく、生徒の皆さんが元気に登校し、活発な授業風景や部活動の練習を見たいと思います。
　＜２年職員による、駐輪場の草刈り作業＞
   
　＜毎日、朝と夕方にグラウンドの草抜きをしてくれている香取さん＞
 
みんなで、生徒の登校を待っています！

　ふと校長室からグラウンドに目をやると、野球場を一人で整備している人がいます。そう、小林先生です。
　早く生徒が登校して、一緒にグラウンドで汗を流すことができることを願って、一生けん命に行ってくれていました。
　その他にも、サッカー場の周りの草刈りを行ってくれていた萩原先生、陸上競技場の整備をしてくれていた山来先生、ハンドボールコートの草刈りを行ってくれていた田崎先生。本当に小見川中の若い先生方はよく動いてくれます。小見川中は君たちで回っていますよ！
　（ゴルフのバンカーショットの後ではありません？？笑）
　　

第２１回は、土日にパンケーキやクッキーなどスイーツ作りを始めた山来が担当します。

 

　皆さん、運動はできていますか？勉強も大切ですが、身体を動かすことも大切です。晴れた日は外に出て、太陽の光を浴びながら運動をしてみましょう。

　私は外出自粛が続き、体重が増えてしまいました。私以外にも体重が増えてしまった人もいるのでは？

 

　そこで今日は、家の中でもできる簡単なトレーニングを紹介します。自分のレベルに合わせてやってみてください。やる種目は、腕立て伏せです。腕立て伏せはゆっくり行うことで、体幹も鍛えられるのでおすすめです。

 

　まずは、レベル１（女子や体力が落ちてしまった人向け）

膝を床に付け、腰を曲げないように注意して行います。

ゆっくり下ろして、早く上げるように意識してみましょう。

 

  レベル２（基本的な腕立て伏せ）

身体をまっすぐにして、ゆっくり下ろして、早く上げます。

これも腰が曲がらないように注意してください。

 

　レベル３（運動に自信がある人はチャレンジ）

レベル２の体勢から片足を上げて腕立て伏せ。これも今まで腕立て伏せと同様にゆっくり下ろして、早く上げる。腰も曲げないように注意してください。

 　

どのレベルも１０回程度で、もっとできる人は回数やセット数を増やしてみよう！！レッツチャレンジ！！

　第２０回目の担当は木藤が担当します。本日は社会科の『日付変更線』に関するエピソードを紹介します。
　世界一周航海を初めて達成したのは、マゼラン一行でした。スペインから地球の西回りで出発して以来、毎日欠かさず付けていた航海日誌の日付が、到着したスペインの日付よりなんと一日遅れていたのです。
　マゼラン一行は、地球の自転と逆に世界一周したので、地球が自転した回数よりも彼らが地球の周りを回った回数が1周少なかったのです。
　やがて、世界中を航海する船が増え、日付において不便なことが起きました。東経・西経１８０度の線を日付変更線として、ここを東から西に通過する場合は一日日付を進め、また西から東へ通過する場合は、一日戻すことになりました。（現在の日付変更線は、各国の都合で線が曲がっている。）
　現在社会科の授業で、当たり前に使っている知識は、地球球体説を信じ、未知の世界に飛び出した人々の冒険により発見されました。私たちも勉強をして明るい未来のために努力していきましょう！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　出典
　　　　　　　　　　　　　　　　　　帝国書院　「中学校社会科地図」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　日本船主協会　『海運雑学ゼミナール』

　主人公の立川談春。高校を中退して立川談志に弟子入りし、住み込みで新聞配達をしながら落語の修行に励んでいる。

  そんなある日、談志から稽古をつけてもらっている弟弟子（おとうとでし）である志らくの噺（はなし）を聞き「こいつ・・・うまい」と談春は脱帽する。
　談志が志らくの噺を中断し、「よし、よく覚えたな。筋も悪くねえ」とほめる。ここで談志が、志らくの噺のネタであるやきもちについて談春に語る。

　「おまえにな、やきもち、すなわち嫉妬とは何かを教えてやる。いいか、己が努力行動を起こさずに、相手の弱みをあげつらって自分のレベルまで下げる行為、これを嫉妬というんです。本来なら相手に並び、抜くための行動、生活をすればそれで解決するんだ。しかし人間は、なかなかそれができない。嫉妬している方が楽だからな。けどな、よく覚えておけ。現実は正解なんだ。時代が悪いの、世の中が悪いのと言ったところで、状況は何も変わらない。現実は現実だ。その現状を理解し、分析しろ。そこには必ず、なぜそうなったかという原因がある。それが理解できたら、あとは行動すればいいんだ。そういう状況判断もできないような奴を、俺の基準では馬鹿という。」（「あかめだか」立川談春著）

　この嫉妬についての談志の言葉は、私の心にもしみた。確かに、不遇な現状に文句を言っているだけでは何も解決しないし、状況が好転することもない。この「現状を理解し、分析する。そしてこうなった原因を認識し、行動を起こす。」これを冷静かつ謙虚に実行できれば、光明も見えてくるのではないだろうか。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　林　俊幹

　昨日の２、３年生登校日に引き続き、本日は１年生の登校日です(クラス別・男女別の分散登校)。８時からは１組・５組。緊張の表情ではありますが、元気なあいさつが響きました。これから登校される皆さん、雨模様の天気です。十分気をつけて登校してください。
   
　小見川中学校西門(裏門)の写真です。こちらを利用しての車での送迎は、安全面での問題上、ご遠慮ください(城山下駐車場のご利用をお願いします)。けがや体調不良等で、校内への車の乗り入れが必要な場合は、担任・学年職員へ事前の連絡をお願いいたします。
　　　　

☆5月22日(金)予定の「3年親子愛校作業」中止に関する連絡文書はこちら→親子愛校作業中止文書.pdf

☆5月28日(木)予定の「部活動ＰＴＡ」延期に関する連絡文書はこちら→部活動ＰＴＡ開催延期文書.pdf

　以上、連絡いたします。詳細文書につきましては、後日お子さんを通じて配付させていただきます。よろしくお願いいたします。

　2年生は午前の登校(1～3組)を終え、3年生は第5グループの面談が始まったところです。普段の学校生活、とは言えませんが、やはり生徒の皆さんがいる学校は明るい雰囲気になります。久しぶりに元気な姿が見られ、とてもうれしかったです。午後登校の皆さん、気をつけて登校してきてください。
　午前登校の人たちより一言「校門坂がかなりきつい！」
　　
　　
　　

千葉テレビで授業動画の放送があります。
ネット環境が整わない場合でも、通常のテレビ視聴で、授業動画を使い、学習できます。
放送スケジュールは、こちら→千葉テレ別紙１.pdf

　本日の担当は、またしても江波戸です。ゴールデンウイークはどのように過ごしたでしょうか？私は、娘と一緒に国立科学博物館のホームページにある「おうちで体験！かはくVR」というものを見ました。国立科学博物館の中を３Dで見ることができます！まさか博物館に行かなくても展示を見ることができる時代が来るとは…。驚きました。スマホでも見ることができます。ただ、私は３D酔いをしてしまうので長時間見ることができません。皆さんも視聴する際は注意してください。


　　　　　　　　　　　　　　　

 『神に愛された西独製サッカースパイク』　小西博昭著　文芸社
　神とはもちろん５５～６０歳で青春をサッカーに打ち込んだ我々のアイドル、ご存じアルゼンチンのスーパースター”ディエゴ・マラドーナ”です。気になる本の内容は、彼が履いていたディープなプーマ社製のスパイクの話です。
　アディダス社製やアシックス社製のスパイクの方が履き心地が良く耐久性があるのがわかっていますが、なぜかプーマばかり購入してしまうレジェンドの気持ちを射止めた書籍です。
「MADE　IN　WEST　GERMANYにこだわってしまったのですか・・・ベトナム製　インドネシア製　ユーゴスラビア製じゃだめなんですか・・・」ツボにはまりましたね。
  普通の部活生は必要ないですが、スパイクマニアの方や、当時を知る方にとっては読むと面白い本になっていると思いました。

今回担当は２回目の栗林です。今年のゴールデンウィークはどうでしたか。部活もなく、旅行に行くこともできず、あまり実感がなかったのではないでしょうか。私はダイエットもかねて近所をランニングしました。いつも車で通っているはずの道でも、自分の足で走ると景色が違って見えます。「この道はどこにつながっているのだろう？」「この畑では何を作っているのだろう？」など、普段は気にも留めなかったことを感じました。これはどんな分野に関しても言えることで、同じことをしてもやり方や考え方を変えることで新しい発見ができたり、物事が違って見えたりするのではないでしょうか。

　２・３年生が９日（土）、１年生が１０日（日）に登校するということで、学校ではその準備に追われています。普段は皆さんと一緒に作る掲示物も、今年は担任の先生が一人でさみしく作り、どのクラスも完成しつつあります。９日は課題のチェックもするので、万が一終わってない人がいれば必死でやってくださいね‼皆さんの元気な姿が見れることを楽しみにしています。
　　　　　　　　　　

　本日の担当は三度目の江波戸です。ラインネットとホームページでお伝えしている通り、次回の登校は５月９日（土）１０日（日）となります。いよいよ皆さんと会えると思うと嬉しくなります。
　さて、皆さんは明日から始まるゴールデンウイークをどのように過ごしますか？私は家の掃除を頑張っています。今までの土日の休みの日は部活動に頑張っていましたが、今は風呂掃除や庭の草抜きなどを行っています。
　皆さんは家のお手伝いをしていますか？そんな話を皆さんに会ったときにできると嬉しいです。

　　　　　　　　　　　　　　　

令和２年５月１日　　

 　保護者　様

　　　　　　　　　　香取市教育委員会　

学校の臨時休業の延長期間について

　

学校の臨時休業は５月３１日（日）までの延長を予定しております。また、臨時休業期間中の学習支援等については、国のガイドラインや県からの情報を踏まえ検討し、５月９日（土）、１０日（日）の個別または少人数での面談の際にお知らせいたします。

　　14:30~　５組                         　　　  11:00~11:30 　第５グループ　〃
                                                      　　　   13:30~14:00　第６グループ　〃
※３年生のグループ分けについては、学年のラインメールでお知らせいたします。
◎１０日(日)
＜１年生＞（教室に集合）

中学生向けの番組も充実しています。ぜひ利用してみてください。

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