９月１２日（火）あおぞらタイムに児童会主催で全校集会が行われました。トイレの使い方について、みんなに気を付けてほしい「静かに」「最後は流す」「ゴミは拾う」ということを芝居を交えながら呼びかけました。いつもきれいで安心して使えるトイレを目指し、一人一人心掛けていきたいと思います。 　　　

　9月７日（木）地震を想定した避難訓練を全校で行いました。今年は、「関東大震災」から100年という節目の年でもあります。いつ起こるかわからない災害に対して、慌てずに対処するために真剣な態度で訓練に参加しました。   　　　　　　　    　　　 　　　　　＜避難の約束の確認＞　　　　　　　＜教室一次避難＞　　　　　　　＜廊下ー二次避難＞   　　　　　　　　　　 　　　＜学級ごとに全校避難場所へ移動＞　　　＜全校避難完了＞　　　　　　＜全体での振り返り＞

　７月２０日（木）夏休み前集会が行われました。 　校長先生からは、4月からの７０日間で行事や学習に頑張った山田っ子の様子を振り返り、夏休み中は、学校では経験できないことをたくさんしてほしいというお話がありました。また、①「事故に合わないように。」②「夏の夜空をお家の人とじっくり観察し語り合ってほしい。」と校長先生からの２つの宿題に取り組んでほしいとのお話もありました。 　生徒指導主任からは、命を守るために守ってほしい４つの色について話がありました。赤色：火の取り扱い、花火などの遊び方に気を付けよう。水色：水辺の遊びに気を付けよう。黄色：車の事故に合わないように注意しよう。黒：不審な人に気を付けよう。 　この４つの色を思い出して安全に過ごし、楽しい夏休みにしてください。 　　　　

　今年度の音楽部は、６月から練習をはじめました。１０月の香取郡市音楽会での発表を目標に、火曜日と金曜日の週２回練習をしています。今年は、「パイレーツオブカリビアン」からのメドレー曲に挑戦しています。やや難しいかと思われた曲ですが、部活動以外にも昼休みや家庭で練習してがんばっている子も多く、想像以上に上達してきています。夏休み明けからは、全体練習をはじめて、合奏を仕上げていく予定です。 　　

２年生では、国語科で、図書館で本を探すという内容の学習を行っています。探したい生きものの本を見つけ、そこから、みんなに知らせたいことをクイズにして紹介しました。「ホッキョクグマは魚を食べません。」という発表には、「え～知らなかった！」という驚きの反応をしていました。 正しい本の見つけ方を知り、これからも興味をもったことをたくさん調べていきたいと思います。

　６月２２日（木）に、校外学習で伊地山クリーンセンターに行き、ごみが処分される様子を学んできました。 　「すごい勢いでごみが燃えている！」 　「燃やしても灰にならずに、残ってしまうごみがあるんだね。」 　「あと５年でここの埋め立て地が埋まってしまうなんて！」 　子どもたちからは、いろいろな声が聞こえてきました。 　ごみは必ず出てしまうものですが、分別して処分しやすくしたり、リサイクルしたりするなど、自分たちができることを進んで行っていきたいですね。                                

６月２０日（火）、小中合同避難訓練が行われました。大地震が起きたことを想定した避難訓練であり、昨年度に引き続き３回目となります。児童は、教室での事前指導・1次避難、グラウンドでの２次避難の後、登下校班ごとに整列し直しました。小学校に弟妹がいる中学生が合流し、保護者へ引き渡す方法を確認しました。児童生徒はどの子も真剣な表情で訓練に取り組んでいました。「備えあれば憂いなし」今後も様々な場面を想定した避難訓練を実施していく予定です。   　　　　　　   　　　　　　 

６月１４日、社会科の学習で香取市役所を見学してきました。さまざまな課で働く方々の仕事の様子を見学したり、７階の展望室から、東西南北それぞれの佐原のまちの様子を見たりしました。議会室の中も見せていただき、香取市民の生活がよりよくなるために、さまざまな話し合いが行われていることも知ることができました。   　　　

　6月8日（木）山田消防署の方を講師に心肺蘇生法講習が行われました。山田小職員が3グループに分かれ、万が一の事故に備えて迅速な行動ができるように、様々な場面を想定をしながら心肺蘇生法について学びました。 　今後の水泳学習等、子どもたちの安全を第一に考え、指導していきます。 　　

６月７日（水）に６年生が国会議事堂見学へ行ってきました。 まず、憲政記念館を見学し、議場体験をしました。内閣総理大臣役、議長役、国会議員役に分かれ、国会の疑似体験をしました。 次に、国会議事堂見学をしました。国会議事堂内を見学する中で子どもたちは「教科書に載っていたところだ！」「ニュースでよく見るところだ！」と、興奮した様子でした。 短い時間ではありましたが、国会議事堂というなかなか行くことができない場所を見学できたことは、とても貴重な経験になったことと思います。 また、東京へ向かっていく道中では、東京タワーやスカイツリー、お台場など、有名な観光地に目を輝かせる子どもたちの姿を見ることができ、その点においてもよい経験になったと感じます。 ６年生の社会科では、これから歴史を学んでいきますが、国会は日本の歴史を学ぶうえで非常に重要な場所です。 今回学んだことを生かし、これからの学習を進めていきます。 　 　  

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