【１年生】

生活科の授業では、昨日行った交流会の道具を片付けました。交流会の記念に自宅へ持って帰るものを選別し、残すものと捨てるものを分別しました。自宅へ持って帰るものの中には、大きなダンボールで作った物もあり、「自分の作品でお家の人と遊び」とのことでした。きっと喜んでくれることでしょう。

【２年生】

算数の授業では、「かけ算九九表」を使ってきまり（法則性）を探す内容を行っていました。表の縦と横を見比べながら気づいたことを発表しました。みんなできまりについて、一緒に考えてわかったことをノートにまとめました。

【３年生】

図画工作の授業では、木を使って作品を製作する木材加工を行いました。自分たちで描いた完成図をもとに、木を切ってけずってからボンドでつなげていました。どんな作品が仕上がるか、楽しみです。

【４年生】

算数の授業では、「帯分数のひき算」を行っていました。整数同士、分数同士でひいて解ける問題もあれば、仮分数になおしてからひく問題もありました。全体的にスムーズに問題を解いていて、よく理解できていてよかったです。

【５年生】

 家庭科の授業では、家庭科室でミシンを使って裁縫実習を行いました。タブレットを持参し、ミシンについて学習した後、先生から説明を受け、実際にミシンを操作しました。初めて操作する児童が多いように思いましたが、慣れてくるとまっすぐに操作できるようになってきました。これからミシンを使って作品を作製します。

【６年生】

 若鯉タイム（総合的な学習の時間）では、昨日自分たちが行った「若鯉フェスティバル」に１年生を招待しました。それぞれの場所で１年生に楽しんでもらいました。ふりかえりで記入した「ふきだしくん」からは、企画運営をしてとてもよかったという感想が多数書いてありました。力のある６年生、いろいろなことで北小を活気づけてください。

※昼休みに体育委員会が企画運営した「新聞棒投げ大会」です。自由参加にも関わらず多くの児童が参加しました。これは投力に課題のあることから、千葉県の友・遊スポーツチャレンジちばの種目を活用して新たに実施することを考えたそうです。このような取組は大変すばらしいと思います。