シリーズ「思い出写真館」

～　11月28日５校時の子どもたち　～

この日はマラソン大会試走の様子をアップしていたので

それ以外の子どもたちについてはアーカイブシリーズで掲載します

１年生　国語　教頭先生に学ぶ

実物投影機を活用して　書き方を提示しながら進めていました

子どもたちの視線を集めてから進めるあたりは

さすが教頭先生だと思いました（すみません）

２年生　生活科　クリスマスリースづくり

グルーガンを活用するので図工室で行っていました

みんな集中して取り組んでいるので

カメラを向けても気が付きません

４年生・６年１組　文集「北の子」

この２クラスは　文集「北の子」をGIGA端末を活用して作っていました

〈４年生の教室では〉

わからない部分は先生に質問するスタイルはどちらも同じです

〈６年１組の教室では〉

５年生　総合的な学習の時間「交流に向けて」

来月行われる予定の北小から浜小へのプレゼンを練習です

これがなかなか難しいのです

調べたことをどうやってわかりやすく伝えるか

緊張しながら練習です

６年２組　社会科「安土桃山時代」

調べて人物カードにまとめた作品をもとに

全体でシェアしていました！！

「信長はどうして貿易に力を入れたと思いますか」

先生の問いかけに「文化の交流かな」「資金力を高めるためかな」

など多くの意見が出されていました