３月１８日（木）みなさんお元気ですか。今日は学区の水の郷小学校と香取小学校の卒業式でした。６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。入学されるみなさん、心よりお待ちしています。

　さて、今日の香取中。２年生の英語を紹介します。昨日のホームページでもご紹介しましたように、式年神幸祭に向けて香取の伝統行事や伝統文化を学ぶために香取神宮へ昨日５，６時間目に訪問しました。地元に暮らす私たちは香取神宮に行く機会があっても、そのいわれや歴史的経緯、いつ建てられたり、いつ塗り替えられたり、また、どのように式年神幸祭が行われるのか、実は詳しく知っているとは言えません。権禰宜の方にいろいろ教えていただいたことで、理解を深められました。英語の時間では、その説明を受けて、香取神宮について今学んでいる文法事項「受け身（受動態）」を使うと、英語で表現できることを確認しました。

　例えば、前の段落で太字青色で書かれている表現は受け身形で表すことができます。授業で学んだことを日常生活等で生かすという点で、今日の２年生の英語はまさに、学びの成果が実感できる時間だったのではないでしょうか。以下は授業の中で「受け身（受動態）」の形を利用して考えた香取神宮についての説明文です。

そして今日の給食は洋食メニュー。グリルチキンハーブにツナサラダ、クリームポタージュに黒糖食パン、牛乳。今日もおいしくいただきました。

　３月１７日（火）みなさんお元気ですか。今日の午後、１，２年生全員で香取神宮にお伺いし、香取学習として地域の伝統文化・行事について学びました。今回の目的は４月１５日、１６日に開催される神幸祭について。今回は１２年に１度の記念すべき式年神幸祭。学区に住んでいる香取中の生徒のみなさんがその伝統文化や伝統行事の歴史や内容について理解し学ぶことが目的。そして式典当日には全校でその行事を見学する予定です。

　今回はまず境内の見学。権禰宜（ごんねぎ）の方の案内で、香取の杜の自然環境や鳥居や柵、手水の意味を教えていただきました。その後、塗り替えて朱の色が鮮やかな楼門に移り、そのつくりや左右に配置された随身の説明、そして漆黒に塗られて間もない拝殿や本殿についてくわしく教えていただきました。休憩をはさみ、社務所に移動し、式年神幸祭についてスライドを使って権禰宜の方からの説明。香取神宮や鹿島神宮のいわれもお聞きできたり、神幸祭の意味について資料をもとに歴史的経緯を含めて詳しく学ぶことができました。たっぷり２時間の見学と講話。その後、生徒からはたくさんの質疑があり、それに対して丁寧にお答えをしていただきました。その質問は権禰宜の方の説明をよく聞いていたからこそ疑問がわいたり、もっとしりたくなったものでした。４月１５日、１６日の式年神幸祭には、今日の講話をもとに、じっくりと見学できたらと願っています。

　３月１７日（火）放課後、文化部では佐原文化協会さまのご指導の下、華道を初体験しました。今回生けた花は、ヒメミヅキにスプレーストック、アイリスにスターチス。華道の先生に基本的な配置について説明を受けたのち、思い思いに花を生けました。ちょうどよい長さや大きさ、傾き具合など、どの感覚も初めてのこと。水の中で茎を切ったり、水切りや剣山にさしていくのも初挑戦。同じお花を使っても完成した作品はそれぞれが趣が異なるオリジナルなものに仕上がりました。完成した作品はしばらく職員玄関前に展示します。学年末PTAで来校の際は、一足早い春を生け花でお楽しみください。明日も引き続きご指導をいただきます。

　３月１７日（火）みなさんお元気ですか。３時間目の１年生は英語。教科書最後の単元、さとうわきこ作ばばばあちゃんシリーズ「そりあそび」英語版を読んでいます。クラスをグループに分け、タブレットや英語辞書を利用しながら物語読み込んでいきところです。一方、２年生は修学旅行に向けて事前学習がすでにスタートしています。信州長野方面を訪れる新３年生。今日は見学先についてタブレットを利用しながら調べています。実のある学習になるようサポートして参ります。

　今日の給食は鶏のから揚げにごはん、さつま汁にマヨおひたし、牛乳。今日も彩りよく栄養価の高い献立、おいしくいただきました。

　３月１６日（月）みなさんお元気ですか。新しい週が始まりました。朝はどんより雲でしたが、午後からは晴れ間も出てあたたかい一日でしたね。中庭や昇降口のパンジーやスイセンが元気に花を咲かせています。

　さて、今日の放課後は今年度最後の生徒会委員会。３年生がいない中での委員会。先月から今月にかけての振り返りを中心に行い、次年度に備えました。

　ちなみに、今日の給食はみそカツにごはん、のっぺい汁にひじきのサラダ、牛乳にヨーグルト。春に向けて彩りよい給食献立。おいしくいただきました！