秋の遠足に行ってきました！

○ 公共の乗り物を利用したり、学年に応じた距離を歩き通したりすることで、体力や精神力を養うとともに、集団活動の場として規律ある行動をとることにより、自律性や道徳的な実践力を高める。

○ 秋の自然に親しむことで情操を豊かにするとともに、見学を通して見聞を深めることができる。

私は、６年生の引率で、国立歴史民俗博物館に行きました。およそ７ｋｍを歩きました。電車に乗ったり、佐倉の武家屋敷通りを歩いたり、城址公園の紅葉間近のいちょう並木を歩いたりして、“歴博”に到着しました。

　担当の先生による説明のあと、グループごとに館内を見学しました。どの子も展示物や解説を熱心に見たり読んだりして、プリントに書き込んでいました。また、体験コーナーでも熱心に取り組む姿が見られました。

　この遠足では、実行委員を中心に、以下の４つのめあてを立てました。

　①  秋の自然や歴史に親しもう！

　②  マナーを守ろう！

　③  友達と仲良く、協力して活動しよう！

　④  体力と精神力を高めよう！　　　　　

　いずれの場面でも、佐原小学校の６年生ということを常に頭の片隅に置いた自覚と責任感が感じられ、４つのめあてをしっかりと守ることができました。「さすが６年生！」と頼もしく感じました。

　この経験が、今後の学校生活に生かせるよう職員一同がんばってまいります。