学校の様子（令和７年度）

　３月５日（木）は今年度最後の読み聞かせでした。

読み聞かせの本と担当者は以下のとおりです。

　１年「ぐりとぐらの１ねんかん」「おばけかいだん」（地域ボランティア）

　２年「どうぶつえんのいっしゅうかん」（教務主任）

　３年「だいふくねこ」「こざるのじてんんしゃ」（地域ボランティア）

　４年「ぱんつくったよ。」「ぎょうざがいなくなりました。」（他学年担任）

　５年「むらの英雄」（地域ボランティア）

　６年「きみはほんとうにステキだね」（他学年担任）

　「今回はどんな本を読んでくれるのかな」と１年間毎回ワクワクしていました。

また、地域の方との交流も楽しかったです。

　地域ボランティアの皆さん、お忙しい中１年間ありがとうございました。

　３月４日（水）に６年生を送る会を開催しました。

　まず、６年生の特技を紹介しながらの個性あふれる入場は大変盛り上がりま

した。２年生全員の大きなかけ声による始めの言葉と５年生の新児童会長のあ

いさつで会がスタートしました。　

　「ジャンケンピラミッド」「ひっくり返しゲーム」「フラフープくぐり」の

レクでは縦割りグループで協力しながら元気いっぱいに活動して楽しむことが

できました。

　その後、一つの箱に写真と縦割り班の下級生からのお手紙の素敵なプレゼン

トが４年生から６年生に手渡されました。６年生は写真や手紙を見て、とても

嬉しそうでした。

　最後は、６年生が工夫したダンスを発表してくれました。ユーモアと切れの

あるダンスに在校生は笑いと感嘆の連続でした。

　終わりの言葉は３年生が「今までありがとうございました」のプレートを掲

げ、感謝の気持ちをこめて言うことができました。

　１年生と手をつないで退場する姿は、やさしいお兄さん、お姉さんとして慕

われていたことを再確認させてくれました。

　計画や準備そして当日の運営を頑張った５年生。もう少しで最高学年になる

という自覚を感じました。みんなで心を一つにすることができた心温まる素晴

らしい６年生を送る会でした。

　児童の学習内容の定着状況を確認する一つとして、本校では千葉県標準学力検査

を実施しています。今年度は２月２５・２６日（水・木）の２日間で行いました。

　１・２年生は国語・算数、３年生は国語・算数・理科、４年生は国語・算数・理

科・社会、５・６年生は国語・算数・理科・社会・英語を実施しました。

　いざテストが始まると、どの児童も真剣に問題に取り組む姿が見られました。

　返却されるテストを確認し、未定着な点や補充が必要な内容を把握することで当

該学年の学習内容をしっかりと定着できるようにしていきます。

　２月１９日（木）に５・６年生が中学校区の小学校と外国語学習の一環とし

てオンラインで交流会を行いました。

　６年生は、中学校に入学したら頑張りたい教科や、入りたい部活について、

他の小学校の児童と発表し合いました。相手の話していることにリアクション

をとりながら、笑顔でコミュニケーションをとることができました。

　今回は佐原中学校の生徒も交流会に参加し、小学生の発言に対してコメント

をしていただいたので大変参考になりました。

　５年生もお互いに自己紹介をしあい、楽しく活動できました。

　２月１６日（月）に、千葉県能楽連盟の方々をお迎えして、４･５･６年生を

対象に、「能楽ふれあい体験事業」が行われました。

　能楽連盟からは９名の講師の方々に来校いただきました。前半は能の演目形

式である「仕舞」「素謡」「連調」などを鑑賞しました。事前学習で学んだ動

画とは全く違い、子ども達は本物の迫力に圧倒されていました。後半は、様々

な体験を行いました。小鼓の演奏や仕舞の動きは４人に一人の講師が付き、丁

寧に教えていただきました。小鼓の演奏の仕方は独特で、イメージ通りの音を

出すことは難しかったようですが、ポンっときれいな音が出たときは、子ども

達はとても嬉しそうでした。また、能面を実際に付けてさせてもらったり、事

前に練習していた「高砂」の謡を講師の方々と一緒に謡ったりと、盛りだくさ

んの時間となりました。

　「室町時代のミュージカル」と紹介していただいた能。なかなか身近に感じ

る機会がないので、今回のふれあい体験は子ども達にとって大変貴重な体験と

なったようです。