４年生　「ミラクルピースターゲット」　９月３０日（金）

　４年生は、７月に平和学習の一環として「平和とは何か？」に迫る学習を行いました。太平洋戦争末期の沖縄での７歳の少女の実話です。

　夏休み明けには平和学習をさらに発展させて「ＳＤＧｓ１６～平和と公平をすべての人に～」の学習をしました。ＳＤＧｓには、“ターゲット”と呼ばれる世界の国々が取り組むべき目標があります。SDGｓ１６については、世界中で起こっている貧困、紛争、難民問題、差別などを解決し、平和な世界を実現するための内容が明記されていました。

　平和をめざしての世界でのとりくみ、学校でのとりくみ、学級全体でのとりくみは、それぞれ規模や所属する人数は違えど、多様性を認め合いながら他者と協調してより良いコミュニティを築こうとすることに違いはありません。４年生もSDGｓ１６のように、自分たちのクラスを平和にするためのオリジナルターゲット、「ミラクルピースターゲット」を作成しました。

　「平和とはなに？」と聞かれたら、大人でも明確な回答を出すのは難しいのではないでしょうか。しかし、４年生の児童全員が「平和」について本当に真剣に考え、自分たちの日々の生活に落とし込んでいこうとしていました。「ミラクルピースターゲット」づくりを通してクラスの絆（きずな）が、よりいっそう強くなっていくのを願い、見守っていきたいと思います。　（文責　榮木）