身の回りには、様々な事故の危険性がひそんでいます。
事故にはあいたくない！

高学年でこのような授業を行いました。



【あなたの安全プロフィール】
①自分の行動や安全に関わるアンケートに回答する。
②その結果を５つの項目で点数化し、レーダーチャートに表す。
③レーダーチャートをもとに自己分析する。
※アンケートは防災教育の研究協力の一環として行ったものです。

５つの項目内容は次の通り。










それぞれの結果をもとに、自己分析した６年生。
　

　
大きくきれいな五角形が理想ですが、そう簡単ではありません。
　
この授業のポイントは２つです。
①結果とこれまでの自分の行動を結びつけて考えられたかどうか。
②今後の改善目標をもてたかどうか。

過去のヒヤリハット体験は、何よりの教訓です。

真剣に授業に臨んだ６年生。
「自分の傾向」を知り「行動の改善目標」をもつことができました。

今日から夏休みです。
「自分の身は自分で守る」意識と行動で、事故＆けがゼロを実現しましょう！