２年生理科の授業は、物質の成り立ちについて学習していました。水を電気で分解すると、どうなるだろうか？という先生からの問いかけに皆で予想を立てていました。実験の手順や注意点、記録等の役割分担や実験結果の分かりやすい整理の仕方、電気によって水を分解する装置の仕組みも理解して、次の時間はいよいよ実験を行います。