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日誌
授業の様子(2年 道徳)
2年生の道徳では、スパイダー討論を活用して授業を行っていました。柔道でオリンピック金メダルを獲った主人公の心情を考えながら、目標を達成するためには何が大切なのか、挫折を味わったときや困難に立ち向かうときに大切なことは何かを一人一人が意見を述べ、互いに質問し、多面的・多角的に考えていました。
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2年生の道徳では、スパイダー討論を活用して授業を行っていました。柔道でオリンピック金メダルを獲った主人公の心情を考えながら、目標を達成するためには何が大切なのか、挫折を味わったときや困難に立ち向かうときに大切なことは何かを一人一人が意見を述べ、互いに質問し、多面的・多角的に考えていました。