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日誌
授業の様子(1年 理科)
1年生の理科は、力のつり合いについて学習していました。ばねばかりを使って、1つの物体に働く2力がつり合っているとき、つり合っていない時の力の大きさや向きを調べ、その関係から力がつり合う条件について考えていました。
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1年生の理科は、力のつり合いについて学習していました。ばねばかりを使って、1つの物体に働く2力がつり合っているとき、つり合っていない時の力の大きさや向きを調べ、その関係から力がつり合う条件について考えていました。