令和５年度クラブ活動（最終回）

１月２９日（月）の６校時に行われた
今年度最後のクラブ活動の様子を
２回に分けてお届けします

【　スポーツクラブ　】

【　手芸・イラストクラブ　】　

【　ゲームクラブ　】

香取警察署へ行ってまいりました④
～　事故や事件からまちを守る　～

１月２９日（月）午前中に３年生が前回説明した
課題を解決するために警察署見学に行きました

今日はシリーズ最終回で

第４回「ハイポーズ」をお届けします！

警察署で学んだことが　授業の中でどう生かされるかが

本当に楽しみですね！

大変お忙しい中ご対応いただきありがとうございました  

外国語科で身につけたことを生かそう

１月３１日（水）に５年生の教室で盛り上がっていました

外国語科の授業です

これまで学習したことをもとにアクティビティで習熟です 

香取警察署へ行ってまいりました③
～　事故や事件からまちを守る　～

１月２９日（月）午前中に３年生が　前回説明した
課題を解決するために警察署見学に行きました

今日は昨日に引き続き

第３回「警察署の外で」をお届けします！

１年生に向かって

わかったことを発表しよう

～　２年生の生活科たんけん発表会　～ 

 １月３１日（水）の５校時に「ファンタジーランド」で

合同の学習会が開かれました

２年生はたんけんでわかったことを　１年生にわかりやすく説明していました

香取警察署へ行ってまいりました②
～　事故や事件からまちを守る　～

１月２９日（月）午前中に３年生が前回説明した
課題を解決するために警察署見学に行きました

今日は昨日に引き続き

第２回「これが警察の仕事です」をお届けします！

警察の仕事と言えば「泥棒」を捜査することですね

今日は指紋をとるという作業を自分で体験しました

はじめての体験にみんな笑顔でハイポーズ！！

香取警察署へ行ってまいりました①
～　事故や事件からまちを守る　～

１月２９日（月）午前中に３年生が
以下の課題を解決するために警察署見学に行きました
今日から４回にわたってお届けします！

課題「けいさつしょや地いきの人々は，
どのようにして事故や事件からまちを守っているのだろう」

見学では次の２点も明らかにします

①警察署の交通事故を処理する仕事　　　
②地域の安全のための仕事をしていること

今日は第１回「警察署について」をお届けします！

広いお部屋でご担当の方々からお話を聞きました

お話しの後に　子どもたちは積極的に質問していました

【１年生　生活科の授業から】 

１月２９日に行われた授業を少し紹介します

昔遊びに燃えている１年生です

２年生　図工「透けるん誕生！！」

こちらも１月２９日の実践です

「生き物をつくろう」とはりきって制作活動に取り組んでいる２年生です

和太鼓で演奏しよう

～　４年生　音楽の授業から　～

水曜日の子どもたちの様子から

～　校内を巡回して様子をパチリ！！　～

春のようなあたたかさでしたね！

子どもたちも元気よく外で遊んでいました！

それでは、今日の子どもたちの様子をお届けします

【１年生　体育の授業から】

跳び箱遊びに挑戦していました！

ここで大切なのは「飛び越し」ではなく

「第１踏切り・第２踏切り台上へ上がること」です

器械運動につながる基礎的な動きを体感することが大切なのです

見ているとどの子も着手までしっかりとできていて

しっかり台上にまたがる姿がありました

感覚が育っていくと　着手の位置を前に移していきますが

あわてずに　ひとつひとつを大切に指導しています

【２年生　算数の授業から】

具体物を活用しての算数授業でした！

「分けた形の大きさを調べる」授業でした

折り紙を使い　丁寧に指導していました

【４年生　理科の授業から】

「水のあたたまりかた」について実験をとおして学びます

水の動きがわかるように水に色をつけていました

【５年生の授業から】

「日本の災害への対応について」学ぶ授業でした

【６年生　外国語科の授業から】

「I have a dream」として将来の夢や　なりたい職業を紹介します

香取市東部地区特別支援学級　第２回合同学習会

「さくら学級　卒業生を送る会」

１月３０日に小見川青少年自然の家で「さくら学級　卒業生を送る会」が行われました。香取市の東部地区（小見川・山田・栗源）の特別支援学級の子どもたちが集まって、今までお世話になった６年生にお祝いと感謝の気持ちを込めて会を開きました。コロナ禍以降、実に４年ぶりの開催です。お昼は、自然の家の食堂で食べました。

第１部のセレモニーでは、６年生の入場のあと、６年生から一言ずつメッセージがあり、その後、６年生へプレゼントの贈呈が行われました。

第２部はレクリエーションで各学校の発表です。クイズがあったり、手話をまじえた歌の発表があったり、どの学校も一生懸命発表する子どもたちがとても素敵でした。西小学校は、「さんぽ」の曲に合わせて振りを付けての歌と、ハンドベルの演奏をしました。ハンドベルは全員の気持ちをそろえて見事な演奏でした。

今回、東小学校さんでは、お子さんが一人なので西小学校と一緒に発表しましたが、その練習はリモートで行いました。今の時代を反映した練習方法、さすがですね！

子どもたちの笑顔があふれた「卒業生を送る会」となりました。

縦割り活動「長縄跳びチャレンジ」

～　チームで力を合わせて３分間チャレンジ　～

前回も取り組みを紹介させていただきました「長縄跳び」

今回は２回目の練習となりました

インフルエンザで学級閉鎖がでてしまい流れていたこの活動

やっと取り組むことができました

 「長縄跳び」はタイミングがとっても大切です

 跳ぶ人もそうですが　回す人と跳ぶ人の呼吸がもっとも大切なのです

 たくさん跳べるチームは　回し手が跳ぶ人にうまく合わせています

跳ぶ人は「長縄」を見てしまいますが

本当は回し手の腕を見ていると跳びやすいのです！

今回の結果は以下の表のとおりです！

みんな頑張りました

マット運動に挑戦５年生

～　１月２３日（火）の体育実践から　～ 

６校時に体育館を訪問したらちょうど５年生がマット運動に取組んでいました 

「跳び前転」「飛び込み前転」などに挑戦しています

「膝の開き」や「着手で体重をコントロールする」こと

「回転力を次の技につなげる」ことなど

互いに見合いながら教え合う５年生でした

 最初から最後まで追うことができなかったので

どんな段階を踏んでいるかお伝え出来ず残念です！

 “十二支”と“月”の呼び名

～　３年生国語の授業から　～

 １月２３日（火）６校時に教室を訪問したら

ちょうど国語の授業中でしたのでパチリ！

４年生体育「サッカー」

～　ボール操作に着目して　～

２６日（金）の３校時に校庭で４年生が体育に取組んでいました

３階からですが全体の様子がよくわかるのでパチリ！！

まずは準備運動から

次にひとりずつボールをもってドリブルの練習です

先生からボールコントロールについて

見本を見せてもらいながら説明がありました

先生はとても上手でみんなびっくりしていました

そのあと二手に分かれてパスの練習と折り返しリレーに！

最後に紅白に分かれてゲームでした

保育園のみなさんを迎えて（４）

～　１年生による　ようこその会　～

１月１９日（金）に保育園のお友達との交流会を行いました

その模様を次の４回に分けてお送りしています！

①はじめの会　　　　　
　小学校生活の紹介　　
②レク活動（貨物列車）
③学校の中の見学　　　
④おわりの会　　　　　

今日は第４回「終わりの会」をお届けします！

１年生が司会進行で保育園生に感想を聞いたり質問を聞いたりしました

最後は玄関まで見送って楽しかった「ようこその会」は終了しました 

「I have a dream」６年外国語科

～　アクティビティを通して学びを深める　～ 

外国語の授業は　繰り返し学ぶチャンツとアクティビティを通して

学習ポイントを定着していきます

チャンツで何度も繰り返すことで自信をもって言えるようになります

チャンツで身についたワードをつかってのアクティビティ

練習タイムをとおしてすべての単語カードをやり取りするには

２分３０秒程度あれば言い終えることがわかりました

そこでいよいよ本番です！！

４年生理科「金属のあたたまり方」

～　みんなで考えを練り合う授業から　～

 ５年生社会科

「くらしと産業を変える情報通信技術」

情報通信技術を利用することで

くらしや産業はどのように変わってきているのかを調べ意見交換をします

台上前転に挑戦しました

～　４年生の体育の授業実践から　～ 

テーマは「台上前転」でした！ 

 まずは挨拶からスタートで準備運動！

 みんなで力を合わせて場づくりをしました

つくったあとは安全確認までしっかりと行っていました

 完成した最初の場です

 場ができると「補助運動（感覚運動学習）」が始まりました

補助運動後に　技のポイントを先生から伝授されました 

そして　いよいよ運動の開始です 

「着手の位置と手の形」「着手後の目線」

「回転中の膝の開き」「回転後のかかとの開き」「膝の伸び」

「着地と決めポーズ」など　

場をまわりながら個々に指導すると

みんなみるみる上手になっていきました ！ 

木版画に挑戦中の３・４年生

～　出来た版にインクをつけて　～

図工室を訪問すると午前中に３年生

午後から４年生が木版画に挑戦していました

まずは３年生の取組です

続いて４年生の取組です

それでは、今日２４日の各クラスの様子を２年生からお送りします

【２年生の様子から】

１校時にお邪魔しました。「総仕上げ」で復習をしていました！

【３年生の様子から】

国語の授業でした！「２年生で学んだ漢字」を復習していました

【４年生の様子から】

国語の授業でした！「熟語」に視点を当てて学んでいました

【５年生の様子から】

算数の授業です！「割合」を復習していました

【６年生の様子から】

国語「伊能忠敬」の読み取りをしています！年表にまとめています

保育園のみなさんを迎えて（３）

～　１年生による　ようこその会　～

１月１９日（金）に保育園のお友達との交流会を行いました

その模様を次の４回に分けてお送りしています！

①はじめの会　　　　　
　小学校生活の紹介　　
②レク活動（貨物列車）
③学校の中の見学　　　
④おわりの会　　　　　

今日は第３回「学校の中の見学」をお届けします！

１年生が保育園生を案内して学校をまわりました

体育館を出発して１階から２階、３階へと移動しました

１年生の教室では自分たちの机を紹介したり

入学後の勉強について説明したりしている子がいました

図書室ではいっしょに本を読んだり

４年生では授業の様子を見せてもらいました

理科室にたちよると先生が「骨格模型」を見せてくれました

訪問してくれた保育園生がすべて西小に入学するわけではありませんが

小学校生活の一端を感じ取ってもらえたらいいなあと思いました   

２３日（火）の子どもたちの様子から

６年生は学級閉鎖二日目となりました

うれしいことに明日からは再開できそうな感じです 

 そんな中　１校時と５校時に校内を歩いてみました！

【１年生の授業から】

教室を訪れたときは算数の授業で前で発表していました

【２年生の授業から】

２年生は午後から訪問しました

ちょうど１年生にプレゼンする発表の練習中でした！

先生や友達からさまざまな意見が出されました

【３年生の授業から】

算数の授業でした！

各自の意見をみんなの前で発表したり

それに対して意見を交換し合う授業でした！

見えない人たちは立ち上がって食い入るように見ていました

【４年生の授業から】

４年生は書写の授業にお邪魔しました！

お手本をよく見て丁寧に書いていました！

教室の後ろを見ると　図工で仕上げた作品が掲示されていました

最後に、今日は４年生と一緒に給食を食べました

記念にその模様をパチリ！！

【５年生の授業から】

社会科の授業にお邪魔しました！！

ニュース番組をはじめ　メディアからの情報発信について学習していました

情報を発信する側に立っての学習です

寒風の中サッカーに燃える６年生 

 ～　金曜日の体育の授業から　～

 残念ながら６年生は感染症予防の為２３日まで学級閉鎖中ですが

１９日（金）の６校時に行われた体育の授業からお送りします

まずは準備運動の後「長縄跳び３分間チャレンジ」スタート

パス・アンド・ランでボールコントロールの練習

ミニ・ゲームを行いました

欠席者が多くて工夫しながらの練習となりました

早く良くなって　みんなの笑顔が戻ってきますように

 ＴＨＥ　１年生スペシャル！！

～　午前中の１年生教室にお邪魔して　～

２校時　国語の時間にお邪魔しました

漢字ドリルで復習をしていました

３校時　生活科で「昔遊び」に挑戦していたので参加しました

まずは「房総子どもかるた」に挑戦です

全部で４チームに分かれてのチーム対抗戦

次に「けん玉」に挑戦しました

やり方の説明の後に軽くチャレンジタイム！！

わかったところで　広い場所に移って挑戦しました

お互いに声を掛け合い夢中になって取組みました

いっしょに給食の準備と食事もしたのでパチリ！！

ふだんは６年生と食べているので　１年生の量の少なさにびっくり！

みんな完食をめざしていました！

食べた後は「はみがき」です！

自分たちでタイマーをセットして進んで取り組んでいました

いつも６年生といるのですが、今日は６年生がお休みで、

１年担任も不在だったため、普段関わらない１年生と触れ合うことができました。

１年生は本当にお利口でびっくりしました！！

１年生の皆さん！今日はありがとう！

掃除・昼休みの子どもたち

１月１２日（金）の昼休み・掃除の時間の様子をお届けします

昔遊びをしている３年生

楽しそうに遊ぶ子どもたちと先生！

写真からですが声が聞こえてきそうですよね

校庭でも遊具でも子どもたちの笑顔があふれていました

光電池で作った電気で動かしてみよう

～　６年生理科「発電・蓄電実験」　～

「私たちの生活と電気」の学習の最後に

「光電池」をつかった実験をしました

太陽光・電灯をつかっての実験でした

保育園のみなさんを迎えて（２）

～　１年生によるようこその会　～

１月１９日（金）に保育園のお友達との交流会を行いました

その模様を次の４回に分けてお送りしています！

①はじめの会　　　　　
　小学校生活の紹介　　
②レク活動（貨物列車）
③学校の中の見学　　　
④おわりの会　　　　　

今日は第２回「レク活動」をお届けします！

家庭教育学級　その⑤

第５回「終わりの会」

最後に講師の先生からお話をいただきました

アーカイブシリーズ「思い出写真館」

～　１月１６日の思い出②　～ 

 当日は載せられなかったシーンを掲載します

【２年生　生活科の授業から】

これまで調べたり学んできた内容を

大きな壁新聞に表現している場面に出会えたのでパチリ

【３年生　国語の授業から】

GIGA端末を活用して「国語の語彙力」を調べる活動に挑戦していました

【５年生　図画工作の授業から】

ずっと制作活動を進めてきた作品が仕上がってきました

互いに見合い　助け合う場面もありました

【６年生　家庭科の授業から】

調理実習の計画を立てていました

タンパク質と野菜をとり入れたメニュー

「ジャーマンポテト」「具材たっぷりのスクランブルエッグ」など

いろいろなメニューがありました

 家庭教育学級　その④

第４回「たこをあげよう」

できあがった「たこ」を親子であげました！！

「大谷グローブ」が届きました

～　「おもったより軽いなあ」と子どもたち　～

校長先生から西小にも話題のグローブが

届いたというおはなしがありました

その後、担任の先生から一緒に入っていた

大谷選手からのメッセージ紹介もありました！

つづいて５年生の教室です！

プログラミングをGIGA端末を活用して

～　ＩＣＴ支援員さんにサポートしてもらいました　～

GIGA端末を活用して授業を進めていたのは４年生です

どの子も楽しそうに進めています

保育園のみなさんを迎えて
～　１年生によるようこその会　～

１月１９日（金）に保育園のお友達との交流会を行いました

その模様を次の４回に分けてお送りします！

①はじめの会　　　　　
　小学校生活の紹介　　
②レク活動（貨物列車）
③学校の中の見学　　　
④おわりの会　　　　　

今日は第１回「はじめの会・学校生活紹介」をお届けします！

 家庭教育学級　その③

第３回　凧作りをしよう

 親子で凧に絵を描き作成した続きです！！

かみさとグループ遊びを行いました

～　縦割り活動で交流しよう　～

１月１７日（水）の業間活動の時間に

５年生が主体となって縦割り活動でのグループ遊びを行いました

最初に５年生のリーダーが仲間を集めました

集まったらさっそく活動開始です！

「ドッジボール・新聞ジャンケン・おにごっこ

へびじゃんけん・かくれんぼ」と全力で遊びました

今日は寒さもゆるみ　本当に遊びやすかったです

香取市シェイクアウト訓練に参加しました

１月１７日（水）午前１１時に行われた訓練に

本校も参加しました！

子どもたちはしっかりと第１次避難ができました

家庭教育学級報告②

第２回「たこをつくろう」

親子での共同作業として凧に絵を描きました！

今日はその模様をお送りします！

この続きは明日掲載します！！

家庭教育学級が行われました 

１月１６日（火）の午後に体育館を会場に行われました

今日から５回にわけてお送りします！

まず今日は第１回「最初の場面」です！ 

それでは　今日１７日の子どもたちの様子をお届けします

第２回「先生方の読み聞かせ会」実施しました

朝８時から１５分間各学年にお邪魔して行いました

今日はその模様を少しだけお送りします

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【１年生　体育の授業】

ちょうどゲームをしながら体を温めている場面でした！ 

【６年生　図画工作の授業】

ここまで糸鋸をつかって切り分けていたものを組み立てます

糸鋸の台数もあり交代で進めています

縦割り遊びで「長縄跳び」

～　いま！業間活動が面白い　～ 

 業間活動の時間に体力をつけようと「長縄跳び」がはじまりました

縦割りグループ２つの跳んだ合計を競い合います

では初日の様子をご覧ください！

最初にルールについて、体育主任の先生からお話がありました

１年生は慣れていないので　みんなで声をかけながら進めます

５・６年生が手本を示して教えている班もありました

 こうして「第１回の縄跳びタイム」は終了しました

次回が待ち遠しいです！

【今回の得点】

作った電気は

ためて使うことはできるだろうか？

～　６年生理科の授業から　～

 「私たちの生活と電気」の学習も３時間目

今日は、コンデンサーに手回し実験機で電気をためて行う実験です

「蓄電実験」はコンデンサーに電気をためることから始めます

コンデンサーにためた電気をつかって３つのはたらきを確かめます！

①電気を音にかえる！　

②電気を運動にかえる！

③電気を光にかえる！　

ためた電気の活用を意欲的に進める６年生

最後は自動車に組み立てていきます！

「どうすればもっと早くなるかなあ」と考え

「コンデンサーを直列につないでみよう！」

３年生の電池学習が生きています