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東っ子日誌
田んぼの草取り
田んぼの草取り.pdf(←見えにくいときは、こちらをクリック)
☆田んぼの草取り
6月24日 4年生が4月に田植えを行った田んぼの「草取り」を行いました。4月の田植えから約2か月、苗の成長している様子に児童からは喜びや驚きの声があがっていました。当日は、JAかとりの方が来てくださり、「稲」と「草」の見分け方について説明をしてくださいました。その後、田んぼに入って草取りを行いました。初めは、田んぼに入ることに躊躇している児童も見られましたが、「あったかい!」「気持ちいい!」という声が聞こえて来たかと思ったら、あっという間に全員が田んぼに入り、作業を始めていました。田んぼの外から見るのと違い、予想以上に「草」が生えていました。足元が悪い上にしっかりと根を張ってい「草」が多く、抜くのが大変そうでしたが、どの児童も楽しく意欲的に取り組んでいました。田植えのときよりも泥だらけになった?感じでしたが、一人一人の表情には、やり遂げた感が漂っていました。とても貴重な体験ができました。
このような機会を提供してくださった、JAかとりの皆様、ありがとうございました。
次は、「稲刈り」の予定です。今後の「稲」の成長が楽しみです!
【JAかとりの方に御指導いただきました】
【取った草を集めました】
新着
児童会主催の「東っ子わくわく集会」では、各学年からさまざまな企画が提供され、全校児童で楽しむことができました。校長先生からは、「楽しかった理由として、『全力』『協力』があったから」と話しました。何事も本気でやるからおもしろいと感じるのですね。また、4・5年生の飾り付けからは、当日に向けての「わくわく感」が伝わりました。児童会の進行もナイスでした。一年間でたくさん成長した東っ子の姿を見ることができて、大満足の一日でした。
開幕~1年生の企画「じゃんけんピラミッド」
2年生の企画「ボール運びリレー」
4年生の企画「しっぽ取りゲーム」
5年生の企画「糸電話言語ゲーム」
閉幕、その他
今年度3回目を迎えた「漢字チャレンジテスト」が行われました。「練習すれば、努力すれば、誰でも満点を取ることができる」ことを知り、自信や肯定感につなげることを目的としています。東っ子の皆さん、出来はいかがでしたか。漢字は生きている限り使います。将来に向けて、今のうちに書き順も含めて正確に覚えておきましょう。明日の計算テストも頑張ってください。
明日は「東っ子タイム」があります。レクがいっぱい!準備をしてくれた皆さん、ご苦労さまでした。
4年生の体育では、「タグラグビー」を行いました。本当のラグビーのように、ボールを後ろの仲間にパスしながら練習をしていました。
1年生は初めて英語に触れました。How are you?とその答え方(great,happy,fine)や色や英語の歌などを練習しました。東っ子が国際社会を生きる時代は目の前にあります。本日、記念すべき第一歩を踏み出すことができました。
2年生は漢字練習をしていました。明日の漢字チャレンジテストでは、全員が満点取れるよう頑張ってください。
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家庭でできる学習サイト
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(千葉県教育委員会:学習資料)
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(千葉県教育委員会)
子供の運動あそび応援サイト
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県内トップ・プロによる家庭(室内)で出来る運動動画集
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