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東っ子日誌
☆6年生の行動が気持ちいい!
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☆6年生の行動が気持ちいい!
例年だと、明日から夏休みというところですが、今年はもうしばらく学校で授業です。
頑張れ、東っ子!
さて、そんな中、6年生にある動きがありました。
それは、第2グラウンドの草集めです。

実は、先週職員が第2グラウンドの草刈りをしました。その後、雨天が続いたため、第2グラウンドは刈った草が集められずにそのままの状態になっていました。それに気付いた6年生。貴重な休み時間を削って、今日草集めをしてくれました。

本校の学校教育目標である「気付き、考え、行動する」を率先して行っている姿を見ることができ、大変うれしくなりました。感心しました。いいものを見させてもらいました。

6年生の行動がとても気持ちいいです!
清掃の時間には、縦割り清掃で校庭掃除グループの人たちも一生懸命に草集めをしてくれました。ご苦労さまでした。これで明日も気持ちよく遊べるね。

みんなでグラウンドをきれいにしてくれてありがとう!
☆6年生の行動が気持ちいい!
例年だと、明日から夏休みというところですが、今年はもうしばらく学校で授業です。
頑張れ、東っ子!
さて、そんな中、6年生にある動きがありました。
それは、第2グラウンドの草集めです。
実は、先週職員が第2グラウンドの草刈りをしました。その後、雨天が続いたため、第2グラウンドは刈った草が集められずにそのままの状態になっていました。それに気付いた6年生。貴重な休み時間を削って、今日草集めをしてくれました。
本校の学校教育目標である「気付き、考え、行動する」を率先して行っている姿を見ることができ、大変うれしくなりました。感心しました。いいものを見させてもらいました。
6年生の行動がとても気持ちいいです!
清掃の時間には、縦割り清掃で校庭掃除グループの人たちも一生懸命に草集めをしてくれました。ご苦労さまでした。これで明日も気持ちよく遊べるね。
みんなでグラウンドをきれいにしてくれてありがとう!
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本日は千葉県教育庁北総教育事務所の小林指導主事をお招きし、2年生と5年生で国語の校内研究会を行いました。多くの先生が参観に訪れても、手を挙げて発表したりグループで話し合ったりと、東っ子たちは普段どおり落ち着いて授業を受けました。今後も学習に対して前向きに取り組んでいきましょう。
児童の下校後は、授業の振返りを行いました。本校の研究主題は「読解力を身に付け、考えを深める児童の育成」です。国語に限らず、どの教科(教科横断的)においても主題を意識しながら授業をし、東っ子の育成に努めていければと考えています。
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