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東っ子日誌
さつまいもの展示
さつまいもの展示.pdf(←見えにくいときは、こちらをクリック)
☆さつまいもの展示
11月26日 本日の給食の献立に「さつまいもの煮物」があることにちなみ、本校所属の栄養教諭の先生が、昨日の夜、子どもたちに「さつまいも」への理解を深めてもらおうと、児童昇降口に「さつまいもの特設コーナー」を設置しました。
千葉県のさつまいも産出量は、鹿児島県、茨城県に次いで全国3位となっており、我が香取市の畑作地の土壌は関東ローム層という火山灰土壌でさつまいもの栽培に適していることから、さつまいもの名産地として知られています。香取市では、「ベニアズマ」「ベニはるか」「ベニこまち」をはじめ多彩な品種のさつまいもが採れます。
多くの子どもたちが、登校時や休み時間等に「特設コーナー」に並べられたものを興味深く見ていました。子どもたちからは、「さつまいもには、こんなにいろいろな種類があるんだ!」などの声が聞こえてきました。
東っ子の皆さん、今日の給食の「さつまいもの煮物」はどうでしたか?
私は、さつまいもの甘みがよく出ていて、とても美味しくいただきました。(校長)
【さつまいもの説明や、さまざまな種類のさつまいもが
並んでいます】
【展示されたものを興味深く見る東っ子】
新着
校内書き初め大会の授賞式を行いました。各学年の金賞受賞者の皆さん、おめでとうございます。校長先生の話では、受賞者はもちろん、他の東っ子も真剣に作品に向き合っていたことを誉めました。現在、どの児童も目の前の課題に精一杯取り組むことができます。今後も継続してくれることを願っています。
(4年生)国語では速読を行いました。毎回タイムを計測しています。声に出して、スムーズに読んでいました。
(1年生)体育ではマット運動を行いました。とても体が柔らかく、前転・後転・倒立が上手にできました。片付けもみんなで協力しています。とても大事なことですね。
業間や昼休みには、東っ子が一目散にグラウンドに駆け出す姿が多く見られます。そして、目一杯走りまわって遊んでいます。とても健康的な姿、いつまでも続いてほしいですね。遊びの中には「ルール」や「自律」等の意識が自然に芽生え、「子どもは遊びの中からも、社会性を学んでいくんだなぁ」と思う毎日です。
(5年生:学級レク)
(サッカー、おにごっこなど)
朝の「読み聞かせ」では、“今年度最高”と言っても良いくらい、東っ子の姿が立派でした。開始前の雰囲気、話を聴く集中力や眼差し、読み終わった後の態度等、どれをとっても立派でした。年末の全校集会で、2年生を「話を聴く態度がとてもよくなった」と誉めましたが、今日は特に素晴らしかったと思います。
(1年生)
(2年生)
(4年生)
(5年生)
1年生の算数では、約束にしたがってある数をつくり、その求め方について意見交換を行いました。活発な議論が深い学びへとつながり、内容の濃い一時間を過ごすことができました。
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家庭でできる学習サイト
「ちばっ子チャレンジ100」
(千葉県教育委員会:学習資料)
子供の学び応援サイト(文部科学省)
NHK For School(NHK)
チーてれスタディーネット
(千葉県教育委員会)
子供の運動あそび応援サイト
(スポーツ庁)
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県内トップ・プロによる家庭(室内)で出来る運動動画集
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