児童の様子

　気持ちよく晴れ上がりました。昨日の疲れもなんのその、今日は午前中の４時間を使い、わらびが丘小学区の歴史を探るべく、スクールバスを使って学区一周ツアーに出かけました。今年度の研究教科である総合的な学習の時間のテーマ「大好き　わらびが丘！」の一環として、福田・神南両地区の旧跡を紹介し合う学習です。

　ルートは、神南～福田の順で、下小野三角公園～宝蔵院～八幡神社～神南小～返田神社～福田小～福大神～旧福田小跡地～天の宮神社です。

　それぞれをお互いに紹介し合い、地域の理解を深めました。途中でこの３月まで学んだ小学校に行きましたが、雑草に覆われていて、なつかしさと共に少し寂しい気持ちになったようです。紹介のあとには質問コーナーやクイズを行うなど、工夫を凝らした紹介になりました。

　最後の見学地の天の宮神社の横の三角公園では、同じ三角公園なのに下小野の三角公園とは全然大きさが違うと笑っていましたが、ブランコや鉄棒でみんなで盛り上がっていました。

　これから少しずつ校外に出て、地域だけでなく周辺の様子も知りたいという気持ちが強くなった半日でした。　

【GO! GOじゅうメートル】（１・２年生）

【ばちばち　１００ｍ】（５・６年生）

　本日はここまでです。続きはまた次回にアップします。

　「わらびっ子　スポーツDAY」の様子をプログラム順にアップします。

【開会式】

　１年生児童二人による開会宣言、そして２名の児童会長による力強い選手宣誓で「わらびっ子　スポーツDAY」が開幕しました。スローガンは、

　　「１１０人の仲間　心を一つにがんばろう　はじめてのスポーツDAY」

　心を一つにしてがんばります。

【元気いっぱい　わらびっ子体操】

　ディズニーの映画「ズートピア」の主題歌「トライ　エブリシング」の軽快なリズムに乗ってわらびっ子体操です。日本語版の歌詞に力をもらいます。

〈トライ　エブリシング〉

　ダメだった　うまくいかない　そんなことばかりよね

　それでもね　すすんでいくの　ちゃんとまえをむいて

　まちがえることで　やっと　わかることだってあるから

　あきらめないでいこう　どんなことがあったとしても

　なんどでも　ダメだとしても　むかっていけばいいよ

　あきらめないでいこう　どんなことがあったとしても　

　なんどでも　そう　なんどだって　むかっていけばいいよ　

【RUN！RUN！８０ｍ】（３・４年生）

　３年生は初めて８０ｍ走に挑戦します。４年生は、９月から始まった部活動で体力がつきました。力強い走りにご注目ください。

　昨日一日でグラウンドもなんとか乾きました。早朝から体育主任を中心にライン引きなどを急ピッチでやり直し、なんとか開催にこぎつけました。１年生代表児童による開会宣言で「わらびっ子スポーツDAY」が開幕しました。６年生が中心となり、応援や用具の準備などみんなやる気満々でプログラムを順調に消化しました。午前中、お天気もなんとかもち、無事に閉会式を迎えることができました。給食を食べて、後片付けが終わると同時に雨が落ちてきました。やや肌寒い陽気でしたが、子供たちの熱気でグラウンドはおおいに湧きました。写真は一部ですが、明日以降、少しずつアップしていきます。　（文責　海寳）

　「題名総選挙」が締め切られ、それぞれの写真の題名が確定しました。写真の下には、題名と作者の名前を貼り、ほんとうのギャラリーっぽくなってきました。中には、一人で二つ採用された児童もいました。才能を感じるような題名もありました。将来の職業に近づくきっかけになるかもしれませんね。　（文責　海寳）

　秋晴れの火曜日、たらい田んぼで育てていた稲をやっと刈ることができました。それぞれの班ごとに、全員が一株一株をカマで刈り取りました。研ぎが甘い、切れ味のよくないカマだったので、少し苦労しました。でも、どうすればうまく刈れるか角度や場所を考えながらなんとか全員が刈ることができました。

　刈り取った稲は、乾燥させるために干します。ほんとうは「おだ」を組めばよいのですが、量も多くないので、脚立を利用することにしました。このあと、脱穀、もみすり、精米を行っていきます。　（文責　海寳）　

　特別非常勤講師の安増寛美先生による２回目の音楽の授業が行われました。月曜日の５時間目は、一番眠たくなる時間ですが、鍵盤ハーモニカやタンバリン、カスタネットを使って楽しく音程やリズムの学習をするので誰も眠くなりません。

　そのあとで「二匹の猫の鳴き声」の曲を聴いて鳴きまねをリレーしたり、ドレミの歌を歌いながらドレミ体操をしたりするなど、体全体をうまく使ってテンポよく授業を進めているうちにチャイムが鳴ってしまいました。

　子供たちは、

　「たのしかった～」

　「あっというまにおわっちゃった」

と口々に言っていました。

　安増先生も、わらびヶ丘小の1年生について、

　「しっかりと話が聞ける姿にびっくりしました。こんな1年生は見たことありません。」

と驚いている様子でした。

　安増先生による１年生への特別授業はあと１回あります。楽しみにしていてください。安増先生、いつも楽しい音楽の授業をありがとうございます。

　ちなみに他学年への授業もそれぞれ行っていますのでご安心ください。　(文責　海寳）

　２年生の体育は今週「折り返しリレー・鉄棒遊び」を学習しました。２チームに分かれ、バトンパスの方法を確認し、試しのレース、本レースと２回の運動をしました。仲間の応援に力をもらい、１回目よりも２回目と力強い走りをする児童がどんどん増えていました。

　後半の学習では、鉄棒遊びでは、中学年・高学年の鉄棒運動の基礎である、「ふとんほし」「前回り下り」などに取り組みました。「ふとんほし」では、仲間に時間を数えてもらい、ぐんぐん記録を伸ばし「やったー。」「すごい」や活躍した仲間にみんなで大きな拍手をして盛り上がった学習になりました。（文責：中村）

今週、３年生の体育では短距離走の「６秒間走」の学習をしています。

６秒間でどれくらいの距離を走ることができるのかを、フォームの改善、スタートダッシュの方法の改善、ゴール地点での上体の使い方などの課題を克服しながら、記録に挑戦する学習です。

友達と協力し、ゴール地点の記録が伸びていた時には「やったー。」「おめでとう。」など喜ぶ声も日に日に増えています。（文責：中村）

　社会科の学習で、４年生は伊地山クリーンセンターに行きました。入口の門をくぐると、大きな煙突が見えてきて、４年生も「おー」「すごい。」と歓声を上げて喜んでいました。はじめに施設の職員の方の説明で、ビデオ映像と巨大スクリーンでごみ処理の流れを確認しました。「年間３５０００トンの処理をしている」「処理費用が１０億円」「900℃の火で焼却する」など興味深い数字を耳にして、熱心にメモをまとめる４年生の姿が印象的でした。

また、運ばれてきたごみを入れる「ゴミピット」ごみをつかむ「ゴミクレーン」焼却処分された灰を埋める「最終処分場」のスケールに大興奮の様子でした。施設の方のお話で、「分別次第では、ごみは半分以下になる」という言葉がありました。学んだ知識を実生活に生かしていきたいと願う４年生にとって心に響く言葉だったと思います。（文責：中村）