今日の桜ヶ丘は朝から気温が上がらず、外気温６度です。風が吹くと寒く感じます。
　今日の夜から明日の未明にかけて雪が降る予報が出ていますので、明日の朝の部活動練習は中止です。朝７時までは自宅待機してください。その後の予定で変更のある場合はラインネットにて連絡をします。

　さて、今日の４時間目技術・家庭科の授業見学をしましたので紹介します。
　　
　技術の時間は、情報技術の単元を扱っていました。「ワード」を利用した文書の作成の仕方や、日本語ワープロ検定４級の模擬問題を使用して、１０分間で何文字打てるか挑戦していました。ちなみに４級レベルは２００文字以上、３級レベルで３００文字以上、準２級で４００文字以上です。文章を打つためには、漢字も読めなければ正しく入力できません。技術を学びながら国語の漢字力が問われます。学びはつながっています。
　　
　家庭科では和食、洋食の配膳の仕方を学んでいました。ご飯、汁物、主菜の配列、ナイフやフォークの置き方、みなさんは大丈夫ですか？
　　
　明日は千葉県公立高校前期出願初日。６時間目に事前指導を行いました。明日は降雪が予想されますので、時間に余裕をもっていってください。

　今日は、多古近隣中学校駅伝大会が、道の駅多古周辺で行われました。陸上競技部６人が、力を合わせ、たすきをゴールへとつなげました。
  
  　
  　 
　結果は１１位。　全員で勝ち取った順位です。今大会で見つけた課題をもとに、さらに練習を重ねパワーアップしていきましょう。

　今日の桜ヶ丘は日差しがあたたかです。これほど天気が続いているのに，グラウンドの雪はなかなか溶けず，陸上競技部の短距離生徒が校庭脇でラダートレーニング。その後，グラウンド整備をしていました。体育館では，剣道部，野球部，そして明日の多古近隣中学校駅伝大会に向けて長距離生徒が最終調整をしていました。明日の駅伝大会では雪の影響で直前に十分な練習や調整ができなかったと思いますが，がんばってください。

  県総合スポーツセンターでは，千葉県Ｕ１３ソフトテニス選手権大会が行われ，本校から香取地区代表として，空閑・飯田ペア，石井・根本ペアが出場しました。石井・根本ペアは初戦３－１で習志野第七中に勝利し，２回戦常盤松中に挑みましたが，惜しくも負けました。空閑・飯田ペアは残念ながら初戦で１－３で野田東部中に負けてしまいました。この大会で得た経験を次へとつないでください。

　さて，今日は校庭の時計台が２基，老朽化で撤去作業が行われました。グラウンド奥の時計台は，昭和６３年に設置されたもので，当時は最新鋭の太陽光パネルによる時計だったようです。また駐車場の時計台は，携帯がまだ普及されないころ，夕方の保護者の方の迎えにも対応できるよう，照明つきの時計だったそうです。当時の栗源町の方々が子どもたちのためにと思い，設置された２つの時計台。その役目はおわりましたが，時は止まらず，次の世代へとつないでいきます。

　
駐車場の時計台
　
グラウンド奥の時計台

　今日の桜ヶ丘も，校庭や駐車場にまだ残雪があり，足下が危ない状態が続いています。丘を下った車道にもまだ雪が凍結して残っています。みなさんのまわりはいかがですか。
　『冬来たりなば春遠からじ』　最低気温が氷点下３，４度が続く中ですが，確実に春は近づいています。
　さて，今日は本校体育館で午後から小中合同歌声集会が開催されました。足下悪い中，保護者の皆様には多くお越しいただき，栗源小学校の４年生，５年生そして６年生，そして本校中学生の歌声を聞いていただきました。
　
１年Ａ組　発表　ＣＯＳＭＯＳ
　
２年Ａ組　アイネクライネ
　
３年Ａ組　ＨＥＩＷＡの鐘
　
小中合同合唱　翼をください
　小学生と中学生が同じ会場で，歌声を交換する，一緒に歌う，すばらしい機会となりました。
本校の校歌には『われら　歌わむ』　という歌詞が出てきます。まさに，校歌の歌詞のように，共にすてきなハーモニーが体育館に響きわたったひとときでした。

　今日は家庭科の授業を紹介します！

　今日の１年生の家庭科で、次のような問いかけがありました。

 

ここに１００％のオレンジジュースがあります。

もし２０％のオレンジジュースを１００ｇ作るには、どうしたらよいでしょうか？

 

ＨＰをご覧のみなさんならどうしますか？

　予想される答えは

『１００％のオレンジジュースを２０ｇと水８０ｇ用意して、混ぜれば完成』ですね。

　ここまでなら、算数・数学の授業。

　この課題は家庭科です。まだ続きがあります。

　さて、この２０％のオレンジジュース。味はどうでしょうか？　授業の中で、２０％のオレンジジュースを１年生の生徒は実際に飲んでみました。生徒の反応は？

　『まずい！』『うすい！』の大ブーイング。

　コンビニや自販機で売っている２０％果汁入りのオレンジジュースは、もっとおいしいのになんで、この２０％のオレンジジュースはおいしくないの？

　ここから一人一人の『なぜ』が始まります。
　２０％のオレンジジュースをつくってみます。
　まずい、味がちがう！
　売っているジュースとぜんぜん違う、どうして？
　早速市販の２０％のオレンジジュースの原材料名を見てみます。

　オレンジ果汁と水？　ではありませんでした。そこにあったのは？　

果実、果糖ブドウ糖液、香料、酸味料、ビタミンＣ、カロチン色素

　つまり、味を付け足したり、色を付け足したり、保存料が入っての、あの味だったのです。

さて、今日の家庭科の授業の題材は、何だかわかりますか？　『添加物』についてです。

正しい知識を知った上で、私たちは口にする必要があります。２０％のオレンジジュース。本当の味と作られた味、その差を知ることで、私たちはいろいろなことを学ぶことができます。

今日の生徒の感想を紹介します。

〇いつも自分たちが飲んでいるオレンジジュースは甘味料などが使われていて、すごくおいしいけど、もとはこんなにうすくおいしくないんだと思った。

〇果実の入っている量によって、味がぜんぜん違ったので驚きました。２０％の果実は味がうすくてあまりおいしくなかった。逆に同じ２０％のジュースでも、クエン酸やガムシロップを入れるとおいしく感じた。