子どもたちの活動、学校の様子

2026年7月の記事一覧

ひまわりの日

 今日は、「ひまわりの日」だそうです。1977年の7月14日に日本初の気象衛星「ひまわり1号」が打ち上げられたことに由来しているそうです。夏に咲くひまわりなのかと思ったら違いました。

 6年生では、国語科の「川とノリオ」の5分間読みをしていました。この時期、国語では、戦争教材を学習することがあります。夏休み中、ニュースでも終戦の日に向けて、広島や長崎の原爆について報道されます。6年生は社会科の歴史でも、学習しますが、人ごとと考えず、この戦争があった事実とその後の日本の歩みにも目を向けられるといいなと思います。

    

 

 

 1年生の生活科の学習で水鉄砲やシャボン玉で遊びました。水鉄砲では、自分で的も作りました。

    

    

    

 昨日は、児童会主催の紙飛行機大会が行われました。各学年毎に1位になった人が決勝戦に進出。見事、優勝にしたのは、6年生のJさんでした。

    

     

     

 

 【夏休みに楽しみにしていること Part7】

 

 3年 Sさん

 ぼくは夏休みいとこと一緒に川で遊びます。みんなと花火もします。すごく、楽しみにしています。

 

 4年 Iさん 

 ぼくは、ドリルプラネットを全部クリアできれば、したいです。次に水族館に行くのも楽しみです。サメを見たり、イルカのショーを見たりするのが楽しみです。

 

 5年 Kさん

 今年の夏休みには広島県に初めて行きます。戦争物語が好きなので、原爆ドームがとても楽しみです。旅行までに夏休みの課題を全て終わらせて楽しんできます。

 

 

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疲れていませんか?

 あいにくの雨です。月曜日に雨が降ることが多いと感じているのは、わたしだけでしょうか?先週の青空が嘘のようです。昨日までの3日間、佐原の夏祭りがあり、参加していた児童のいたようです。また、スポーツ少年団に所属している児童もいるので、週末は練習などの活動もあるようです。月曜日の朝の昇降口の子どもたちの表情から、疲れているなと感じることがあります。暑さもありますが、気温の差や湿度の変化など、疲れの要因はいろいろありそうです。今週を乗り切れば、みんなが楽しみにしている夏休みです。頑張りましょう。

 4年生の教室では、床に防災頭巾を敷き、その上に正座で座っていました。様子を見ていると、国語の「ぞろぞろ」という落語の練習が始まりました。声や身体の向きを変えたり、手の動きを付けたりしながら練習していました。

   

   

 

【夏休みに楽しみにしていること Part6】

 4年 Yさん

 ぼくは夏休みにハリガネムシに寄生されている、ハラビロカマキリ探すことが楽しみです。どうやって見分けるかは腹が太いかどうかで見分けます。捕まえたカマキリを水の沈めると、寄生されたハリガネムシが外に出てくることでカマキリを助けることができます。

 

 4年 Hさん

 タブレットの勉強をしてポイントを集め、ポップタイピングを2000いけるようにしたいです。お父さんの実家に行っていとこと一緒に遊ぶのが楽しみです。家族で遊びに行くのが楽しいです。本もたくさん読もうと思います。

 

 5年 Sさん

 夏休みに友達と一緒に遊びたいです。夏休みにバスケの友達みんなで、プールに行くのが楽しみです。夏休みに友達とお泊まり会をしたいです。

 

 

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暑いですね!

 朝から青空が見え、夏の雲が浮かんでいます。梅雨明けも近付いてきているのかなと感じられる朝です。子どもたちも日傘やネッククーラーなど暑さ対策をしている様子が見られます。今日から佐原の夏祭りも始まり、子どもたちも楽しみにしているようです。

 

 6年生の国語の学習で作成したパンフレットが仕上がりました。パネルディスカッションから始まり、思いをもって調べ学習をしたり、発表をしたりと意欲的に取り組んだこともあり、パンフレットも一人一人がしっかりと考えをもって、まとめることができました。

 【地球温暖化をふせぐために 私たちができること】

    

    

 【地球温暖化防止パンフレット】

    

    

 

 【夏休みに楽しみにしていること Part5】

 

 3年 Mさん 

 ぼくが夏休みに楽しみにしているのは、野球場のZOZOマリンスタジアムに行って、大会をすることです。ヒットを打って優勝したいです。頑張ります。

 

 4年 Rさん 

 わたしは夏休みにあるバレーの合宿が楽しみです。去年、バーベキューやヨーヨー釣りなどたくさん出ていてとても楽しかったので、今年も楽しみたいです。今年は、ヨーヨーをたくさん取りたいです。

 

 6年 Sさん

 ぼくは夏休みの宿題を早く終わらせて、銚子の家に行ったり、花火を見に行ったりするのが楽しみです。他にも家族でバーベキューをやります。

 

 暗唱ミッション合格者!おめでとう!

     

 

 

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水泳学習が終了

 今年度の水泳学習が終わりました。大きなケガや事故もなく、無事終えることができました。今日は、最後の水泳学習ということで自由時間もあり、ビーチボールなどで楽しく遊ぶこともできました。5回と回数が限られた中ではありましたが、自分の目標に向かって頑張る子どもたちの姿が見られたことは大変嬉しいことでした。室内のプールを借りて水泳学習ができることは、天候に左右されることがなく、実施できることにつながります。プールを貸してくれているL&Mや送迎をしてくださった山田小のスクールバスの運転手さんに感謝申し上げたいと思います。ありがとうございました。

 昨日、みんなが下校したときの空がきれいだったので、撮ってみました。

 

 昨日は、ICT支援員さんが来てくださいました。それぞれの学年でも使い方を教えてもらいましたが、放課後は、先生方も「ロイロノート」の使い方を研修しました。研修して教えてもらったことを授業に生かそうと頑張って取り組みました。(校長先生は、ちょっと自信がありません)

    

 昼休みに「一緒に遊ぼう」と児童会が声をかけてくれて、みんなで爆弾ゲームを行いました。罰ゲームは、「自己紹介」「動物のまね」「ギャグ」「校歌のサビを歌う」です。とても盛り上がりました。

    

    

    

 昨日はワンポイント避難訓練を行いました。掃除の時間、先生が近くにいなくても自分で判断して行動できるようにと考え、実施しました。静かに行動にしている姿に感心しました。大人の人が近くにいなくても、自分で判断できるようにしましょう。

    

 

 【夏休みに楽しみにしていること Part4】

 

 4年 Mさん

 わたしの夏休み楽しみなことは、いとこと遊ぶことです。お店の中で楽しく遊びたいです。みんなで楽しく遊べるように、小さい子の面倒をたくさん見られるように頑張りたいです。

 

 5年 Nさん

 夏休みに家族でディズニーシーに行きます。今は25年記念イベントで園内がわたしの大好きな青色や水色になっているので、とても楽しみです。

 

 6年 Kさん

 ぼくは、夏休みに山口県の岩国市に行くのが楽しみです。そのために早めに宿題を終わらせようと思います。他にも、庭で花火をしたり、海で泳ぐのも楽しみです。

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青空!!

 久々の青空に心も晴れ晴れとした朝になっています。今日、子どもたちの挨拶の声もいつもより大きく感じました。今日の読書タイムは、先生方による読み聞かせです。担任の先生とは違い、1、3年生には5年のT先生、4年生には6年のM先生、5年生には1年のM先生、6年には3年のM先生が読み聞かせをしてくれました。みんな真剣に聞いていました。

    

    

    

    

  4時間目、廊下に座っている5年生を発見!「何をしてるの?」「お楽しみ会」ということで、宝探しをしていました。

 一斉に探しているけど、なかなか見つからないな。

     

      

     

【夏休みに楽しみにしていること Prat3】

 1年 Sさん 

 ぼくは夏休みにスウェーデンに行くのが楽しみです。いとこやおじいちゃん、おばあちゃんに、早く会いたいです。ぼくの小学校のことを、たくさん教えてあげたいです。

 

 4年 Sさん

 ぼくは夏休みにプールに行きます。ウォーターガーデンは夏休みに毎回行っているので楽しみです。もう一つは、家折り紙をすることです。次に挑戦したいのは、無限キューブです。

 

 6年 Kさん

 わたしは夏休みに宿題を早く終わらせて、プールに行ったり、新潟に行ったり、推しのライブに行ったりするのがとても楽しみです。新潟では、川遊びをしたり、新潟のポスターを書いたり、温泉に行ったり、バーベキューをしたり、花火をしたりするのが本当に楽しみです。思いっきり楽しみたいと思います。

 

暗唱ミッション合格者!

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七夕です

 今日は、七夕です。七夕と言えば、給食に出る「たなばたゼリー」。今日も給食に出ます。早く給食にならないかなと思っているのは、わたしだけではないと思います。

 昨日の帰りに1年生のSさんが学校で制作した「たなばたかざり」を持って帰りました。生活科の学習で飾りを作っていました。素敵な作品に仕上がりました。今夜、天の川が見られるといいね。

    

    

 

 朝、朝の会の際に健康観察を行います。すると、健康観察表を保健室まで届けてくれます。そして、今日はお休みがいないか養護教諭のI先生と確認していました。保健室の入り方も上手でした。

     

 

 

 

 【夏休みに楽しみにしていること Prat2】

 3年 Iさん

 ぼくが、夏休みに楽しみにしているのは旅行です。なぜかというとご飯が楽しみだからです。ホテルの大きいお風呂も楽しみです。

 

 4年 Tさん

 ぼくは夏休み、ドリルプラネットで5000ポイントを超えて、キャラを全部解放したいです。そして、POPタイピングで500つぶPOPコーンをはじけさせたいです。

 

 5年 Mさん

 今年の夏休みは、宮城県に行って、海鮮を食べに行きます。みんなで、ベッドで夜更かしをしたり、トランプをしたりするのも楽しみです。

 

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夏休みまで後2週間!

 夏休みが近付いてきました。子どもたちもいろいろ楽しいことを控えているようです。今週、来週にかけて、子どもたちが楽しみにしていることを紹介していきたいと思います。

  5年生の総合学習では、バケツで稲を育てています。今朝のニュースでは、日照時間が短く、稲の生長に影響が出るのではないかと言っていました。5年生の稲の生長はどうかな?

     

 1、3、4年生は、マットの学習のまとめとして、自分ができるようになった技の発表をしていました。さあ、どんな技ができるようになったのかな?

     

       

     

【夏休みに楽しみにしていること Prat1】

3年 Yさん

 夏休みの楽しみは、ヒューナックアクアパーク水郷のプールに行くことです。年長のときから毎年家族で行っています。流れるプールで浮き輪を使って、ぷかぷか浮かぶことがお気に入りです。

4年 Nさん 

 わたしの夏休みの楽しみにしていることは、山口県にあるいとこの家に遊びに行くことです。なぜかというと、いとこ3人と手持ち花火をしたり、みんなでいろんなところにお出かけしたりできるからです。

6年 Sさん 

 ぼくは、愛知県に旅行に行きます。一番楽しみにしていることは、ジブリパークです。2泊3日の旅行です。他に楽しみにしていることは、味噌カツです。

 

暗唱ミッション合格者!

 

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素敵な歌声が響いてます

 今日は、太陽が恥ずかしげに顔を出しています。昨日の大雨が嘘のようです。昨日、今日の朝の会では、5、6年生が朝の歌を一緒に歌っています。昨日は、5年生の教科書に載っている「ハローシャイニングブルー」、今日は6年生の教科書に載っている「翼をください」でした。昨日は、自分が得意なパートを選択して、二部合唱を行いました。今日は、5年生がソプラノパート、6年生がアルトパートにわかれ、二部合唱をしました。一人一人の声が素敵で朝から気持ちよく歌うことができました。特に、男の子は、変声期前のこの時期しか出せない声なので自分の声を大切にしてほしいなと思います。

    

 一緒に朝の会をしました。今日は、みんなの誕生日を確認しました。反応が面白かったです。

 

 校庭のあじさいの花がきれいです。

    

 ポップコーンの苗もひげが見えてきました。

 

 5年生の外国語活動では、好きな教科と将来なりたいものの言い方を覚えました。友達と紹介し合いました。

     

     

 暗唱ミッション合格者!

 

 

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着衣泳~いのちを守る学習~

 今日は、水難学会から3名の方が講師として来てくださいました。水の事故が多くなる夏休み前に命を守る学習として行いました。水の事故には合わないことが一番ですが、もし遭ってしまったら。「背浮き」で救助が来るまで待つこと。声を出したり、手を上げたりすると水の中に沈んでしまうということが、よく分かりました。少しでも長く浮いていられるように、頑張って練習しました。

    

    

    

    

 

 昨日の午後、6年生が香取中学校に学校見学に行きました。水の郷小学校の友達と自己紹介をし、一緒に見学をしました。中学生の授業の様子を参観しました。

    

    

      

    

  その後、部活動見学をしました。文化部では、中学生が作ったカルタを一緒にやりました。その後、体育館のバスケット部、バレー部の練習を見学しました。さらに、グランドで陸上部、ソフトテニス部の練習を見学しました。

    

 

 暗唱ミッション合格者!7月は、ことわざです。もう、合格者がたくさんいます。

    

    

    

    

 

 

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校外学習

 今日は、1、3、4年生がコンパス内の佐原中央図書館に校外学習に行きました。4年生は、図書の分類についての学習も兼ねています。1、3年生は本を借りてきました。朝の昇降口でも「今日は、コンパスに行くんだよ。校長先生も来る?」と楽しげに話をしていました。佐原中央図書館には、たくさんの蔵書があり、明るくきれいな建物です。子どもたちも時々行っているようで、会話の中に出てきます。たくさんの本の中から選ぶのは、意外と難しく、「どれにしようかな」と迷っていました。また、機械を使って検索している児童も見られました。

    

    

    

    

 学校戻り、1年生のSさんは、折り紙で鬼を作っていました。折り紙の本も借りてきたそうです。

    

 

 昨日5年生では、家庭科でボタンを付ける学習をしていました。モニターでやり方を確認しながらチャレンジしていました。布とボタンの間に少し隙間を作らないといけないなど、初めて知ったこともあったようです。できあがった作品を見てください。

 

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